一种可升降可翻转的多功能幼儿电钢琴桌制造技术

本实用新型专利技术涉及幼儿钢琴桌技术领域，尤其为一种可升降可翻转的多功能幼儿电钢琴桌，包括桌面，所述桌面底部的左右两侧均设置有固定桌腿，所述固定桌腿远离桌面的一端连接有支撑横杆，所述支撑横杆的外侧开设有沿着支撑横杆长度方向设置的滑槽，所述支撑横杆的内侧设置有活动桌腿，所述活动桌腿的一侧设置有贯穿滑槽的螺纹杆，所述螺纹杆的外侧套接有锁紧螺母，所述桌面的顶部开设有隐藏凹槽，所述隐藏凹槽的内部设置有翻转面板，本实用新型专利技术中，使用者可以通过在滑槽的内部横向移动活动桌腿来调节固定桌腿和活动桌腿之间的打开角度，从而实现对桌面高度的调整，操作方便，使原有固定不动的钢琴桌增加了调节高度的功能。定不动的钢琴桌增加了调节高度的功能。定不动的钢琴桌增加了调节高度的功能。

A multifunctional children's electric piano table that can be lifted and turned over

【技术实现步骤摘要】
一种可升降可翻转的多功能幼儿电钢琴桌


[0001]本技术涉及幼儿钢琴桌
，具体为一种可升降可翻转的多功能幼儿电钢琴桌。

技术介绍

[0002]随着社会的发展，越来越多的家长开始重视孩子在文化艺术上的培养，其中钢琴作为西方的代表器乐一直受大众欢迎，但是传统的钢琴的价格非常昂贵，且占地空间较大，普通家庭无法支撑造价及没有相应的空间来存放钢琴，所以出现了一种电钢琴，只需放在桌子上即可使用。
[0003]而现有的点钢琴桌在功能上还略显单一，不仅不能根据孩子的使用需求对高度进行随意的改变，同时无法针对电钢琴的大小进行桌面的调节，使其放置的更加稳定，同时无法变化成为普通桌子去供孩子学习读书使用，大大降低了其使用的性能和实用性。
[0004]因此设计一种可升降可翻转的多功能幼儿电钢琴桌以改变上述技术缺陷，提高整体实用性，显得尤为重要。

技术实现思路

[0005]本技术的目的在于提供一种可升降可翻转的多功能幼儿电钢琴桌，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0006]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：
[0007]一种可升降可翻转的多功能幼儿电钢琴桌，包括桌面，所述桌面底部的左右两侧均设置有固定桌腿，所述固定桌腿远离桌面的一端连接有支撑横杆，所述支撑横杆的外侧开设有沿着支撑横杆长度方向设置的滑槽，所述支撑横杆的内侧设置有活动桌腿，所述活动桌腿的一侧设置有贯穿滑槽的螺纹杆，所述螺纹杆的外侧套接有锁紧螺母，所述桌面的顶部开设有隐藏凹槽，所述隐藏凹槽的内部设置有翻转面板，所述翻转面板的左右两侧均设置有与隐藏凹槽配合使用的活动连杆，所述翻转面板的顶部设置有固定桌板，所述翻转面板的顶部且位于固定桌板左右两侧的前后两端均设置有滑轨，位于前端的两个所述滑轨的正面均匀开设有限位槽，所述固定桌板的左右两侧均设置有滑动桌板，所述滑动桌板的正面设置有与限位槽配合使用的弹簧按扣，所述隐藏凹槽顶部后侧的中心处设置有乐谱放置板，所述乐谱放置板正面的左右两侧均设置有挡书条。
[0008]作为本技术优选的方案，所述滑槽与螺纹杆之间的连接方式为滑动连接，所述螺纹杆与锁紧螺母之间的连接方式为螺纹连接。
[0009]作为本技术优选的方案，所述固定桌腿与活动桌腿之间的连接方式为转动连接，所述固定桌腿与支撑横杆之间的连接方式为转动连接。
[0010]作为本技术优选的方案，所述固定桌腿的内侧通过螺栓安装有固定撑杆。
[0011]作为本技术优选的方案，所述活动连杆的两端分别与隐藏凹槽、翻转面板通过螺栓连接，且连接的方式为转动连接，所述隐藏凹槽的内部结构大小与翻转面板的外部
结构大小相对应设置。
[0012]作为本技术优选的方案，所述固定桌板顶部的前侧内嵌有把手，所述滑轨与滑动桌板之间的连接方式为滑动连接。
[0013]作为本技术优选的方案，所述隐藏凹槽与乐谱放置板之间的连接方式为转动连接，所述隐藏凹槽的顶部且相对应乐谱放置板的位置开设有矩形槽。
[0014]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0015]1、本技术中，通过设置的一种可升降可翻转的多功能幼儿电钢琴桌，使用者可以通过在滑槽的内部横向移动活动桌腿来调节固定桌腿和活动桌腿之间的打开角度，从而实现对桌面高度的调整，操作方便，使原有固定不动的钢琴桌增加了调节高度的功能。
[0016]2、本技术中，通过设置的一种可升降可翻转的多功能幼儿电钢琴桌，当电钢琴的长度较长时，可以在隐藏凹槽的内部通过活动连杆转动打开翻转面板，然后通过在滑轨的内侧滑动展开滑动桌板，使桌面的长度得以延伸，以此增加电钢琴的摆放面积，使摆放和使用更加稳定，同时伸缩隐藏结构便于收纳，不仅不会占用多余的空间，同时收纳平整后孩子还可以正常当学习桌使用，大大提高使用的实用性。
[0017]3、本技术中，通过设置的一种可升降可翻转的多功能幼儿电钢琴桌，在隐藏凹槽中设置的乐谱放置板，可以便于钢琴谱的摆放，给孩子在钢琴的学习中提供了便利，提高了学习的效率。
附图说明
[0018]图1为本技术整体结构立体图；
[0019]图2为本技术翻转面板展开结构图；
[0020]图3为本技术A结构放大示意图。
[0021]图中：1、桌面；2、固定桌腿；201、支撑横杆；202、滑槽；203、活动桌腿；204、螺纹杆；205、锁紧螺母；3、隐藏凹槽；4、翻转面板；401、活动连杆；402、固定桌板；403、滑轨；404、限位槽；405、滑动桌板；406、弹簧按扣；5、乐谱放置板；501、挡书条。
具体实施方式
[0022]下面将结合本技术实施例，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例,基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0023]为了便于理解本技术，下面将参照相关附图对本技术进行更全面的描述。给出了本技术的若干实施例。但是，本技术可以以许多不同的形式来实现，并不限于本文所描述的实施例。相反地，提供这些实施例的目的是使对本技术的公开内容更加透彻全面。
[0024]需要说明的是，当元件被称为“固设于”另一个元件，它可以直接在另一个元件上或者也可以存在居中的元件。当一个元件被认为是“连接”另一个元件，它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。
[0025]除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本技术的
的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本技术的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的，不是旨在于限制本技术。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。
[0026]请参阅图1
‑
3，本技术提供一种技术方案：
[0027]实施例，请参照图1和图2和图3，包括桌面1，桌面1底部的左右两侧均设置有固定桌腿2，固定桌腿2远离桌面1的一端连接有支撑横杆201，支撑横杆201的外侧开设有沿着支撑横杆201长度方向设置的滑槽202，支撑横杆201的内侧设置有活动桌腿203，活动桌腿203的一侧设置有贯穿滑槽202的螺纹杆204，螺纹杆204的外侧套接有锁紧螺母205，桌面1的顶部开设有隐藏凹槽3，隐藏凹槽3的内部设置有翻转面板4，翻转面板4的左右两侧均设置有与隐藏凹槽3配合使用的活动连杆401，翻转面板4的顶部设置有固定桌板402，翻转面板4的顶部且位于固定桌板402左右两侧的前后两端均设置有滑轨403，位于前端的两个滑轨403的正面均匀开设有限位槽404，固定桌板402的左右两侧均设置有滑动桌板405，滑动桌板405的正面设置有与限位槽404配本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种可升降可翻转的多功能幼儿电钢琴桌，包括桌面(1)，其特征在于：所述桌面(1)底部的左右两侧均设置有固定桌腿(2)，所述固定桌腿(2)远离桌面(1)的一端连接有支撑横杆(201)，所述支撑横杆(201)的外侧开设有沿着支撑横杆(201)长度方向设置的滑槽(202)，所述支撑横杆(201)的内侧设置有活动桌腿(203)，所述活动桌腿(203)的一侧设置有贯穿滑槽(202)的螺纹杆(204)，所述螺纹杆(204)的外侧套接有锁紧螺母(205)，所述桌面(1)的顶部开设有隐藏凹槽(3)，所述隐藏凹槽(3)的内部设置有翻转面板(4)，所述翻转面板(4)的左右两侧均设置有与隐藏凹槽(3)配合使用的活动连杆(401)，所述翻转面板(4)的顶部设置有固定桌板(402)，所述翻转面板(4)的顶部且位于固定桌板(402)左右两侧的前后两端均设置有滑轨(403)，位于前端的两个所述滑轨(403)的正面均匀开设有限位槽(404)，所述固定桌板(402)的左右两侧均设置有滑动桌板(405)，所述滑动桌板(405)的正面设置有与限位槽(404)配合使用的弹簧按扣(406)，所述隐藏凹槽(3)顶部后侧的中心处设置有乐谱放置板(5)，所述乐谱放置板(5)正面的左右两侧均设置有挡书条(501)。2.根据权利要求1所述的一种可升降可翻转的多...

【专利技术属性】
技术研发人员：宋琴，
申请(专利权)人：宋琴，
类型：新型
国别省市：