一种模拟触电设备制造技术

本实用新型专利技术公开了一种模拟触电设备，涉及触电警示技术领域，包括支撑座、箱体、导电把手、直流开关和交流开关；箱体固定在支撑座上，导电把手固定在箱体上；直流开关位于箱体上，直流开关用于控制直流电源与导电把手导通/断开；交流开关位于箱体上，交流开关用于控制交流电源与导电把手导通/断开。本实用新型专利技术中，所提出的模拟触电设备，结构简单，体验者可以通过该模拟触电设备体验直流触电和交流触电的感觉，使人们更深的了解触电的危害。使人们更深的了解触电的危害。使人们更深的了解触电的危害。

【技术实现步骤摘要】
一种模拟触电设备


[0001]本技术涉及触电警示
，尤其涉及一种模拟触电设备。

技术介绍

[0002]电器设备是人们在生活中经常接触和使用的工具，人们使用电器设备的地方越来越多了，但有些人对电的危险性认识不够，不懂得安全用电知识，导致触电受伤、电器火灾等事故时有发生。为使人们更深的了解触电的危害，需要一种能够让人们直观的体验触电时的感觉和了解触电事故危害的安全触电体验仪器，以提高人们对触电事故的安全防护意识。现有技术中已经有专业的触电体验仪器，但是较为复杂，成本高，专业性强，只为专业电工使用，普通群众没有机会接触到。

技术实现思路

[0003]为解决
技术介绍
中存在的技术问题，本技术提出一种模拟触电设备。
[0004]本技术提出的一种模拟触电设备，包括支撑座、箱体、导电把手、直流开关和交流开关；
[0005]箱体固定在支撑座上，导电把手固定在箱体上；
[0006]直流开关位于箱体上，直流开关用于控制直流电源与导电把手导通/断开；
[0007]交流开关位于箱体上，交流开关用于控制交流电源与导电把手导通/断开。
[0008]优选地，箱体上设有旋钮，旋钮用于控制导电把手上的电流大小。
[0009]优选地，箱体内设有加湿器，加湿器的进水口和第一出气口位于箱体正面，箱体上设有第三开关，第三开关用于控制加湿器开启/关闭。
[0010]优选地，箱体顶部设有第二出气口，第二出气口与加湿器内部连通。
[0011]优选地，箱体上设有第一指示灯、第二指示灯和电源指示灯，第一指示灯用于指示导电把手是否通入直流电，第二指示灯用于指示导电把手是否通入交流电。
[0012]本技术中，所提出的模拟触电设备，结构简单，体验者可以通过该模拟触电设备体验直流触电和交流触电的感觉，使人们更深的了解触电的危害。
附图说明
[0013]图1为本技术提出的一种模拟触电设备的结构示意图。
具体实施方式
[0014]如图1所示，图1为本技术提出的一种模拟触电设备的结构示意图。
[0015]参照图1，本技术实施例提出的一种模拟触电设备，包括支撑座1、箱体2、导电把手3、直流开关41和交流开关42；箱体2固定在支撑座1上，导电把手3固定在箱体2上；直流开关41位于箱体2上，直流开关41用于控制直流电源与导电把手3导通/断开；交流开关42位于箱体2上，交流开关42用于控制交流电源与导电把手3导通/断开。
[0016]本实施例提出的模拟触电设备，结构简单，体验者可以通过该模拟触电设备体验直流触电和交流触电的感觉，使人们更深的了解触电的危害。
[0017]具体的，本实施例中的支撑座1和箱体2可以是绝缘材料制成，例如可以是绝缘塑料，导电把手3可以是金属材料制成，例如可以是铜、铁、铝合金等等。本实施例中的导电把手3设有两个，导电把手3通电并且体验者将两只手分别与导电把手3接触后，电流依次通过导电把手3、人体和另一个导电把手3。在另外的设计方式，也可以只设计一个导电把手3，这种设计方式下，电流依次通过导电把手3、人体和大地。交流开关42由两个档位，交流开关42调节至第一个档位，导电把手3通过的是50HZ的交流电流，交流开关42调节至第二个档位，导电把手3通过的是1HZ的脉波电流。
[0018]为了使体验者能够体验不同电流大小对人体的刺激强度，箱体2上设有旋钮43，旋钮43用于控制导电把手3上的电流大小，当直流开关41打开后，旋转旋钮43即可调节通过导电把手3的直流电流大小，当直流开关41打开后，旋转旋钮43即可调节通过导电把手3的交流电流大小。
[0019]一般情况下，人体能够承受的安全电压为36伏，安全电流为10毫安。因此为了安全，本实施例中施加给导电把手3的最大电压为30伏，导电把手3通过的最大电流为7毫安。
[0020]为了使人们体验到潮湿的手和干燥的手具有不同的导电效果，箱体2内设有加湿器，加湿器的进水口51和第一出气口52位于箱体2正面，箱体2上设有第三开关，第三开关用于控制加湿器开启/关闭。使用时可以先用干燥的手接触导电把手3，体验触电的感觉，再通过第三开关打开加湿器，加湿器喷出的水汽到达手上，再用潮湿的手接触导电把手3，体验潮湿的手和干燥的手带来的不同的导电效果，警醒人们不要用潮湿的手接触电气。
[0021]另外触电设备长期不使用时，加湿器内的水密闭，容易发臭，并且如果加湿器内的水泄漏出来，容易导致触电设备发生短路，于是在箱体2顶部设有第二出气口53，第二出气口53与加湿器内部连通，以使加湿器内的水蒸发出来，避免发臭和电路短路。
[0022]箱体2上还设有第一指示灯61、第二指示灯62和电源指示灯，第一指示灯61用于指示导电把手3是否通入直流电，当导电把手3通入直流电时，第一指示灯61亮起，第二指示灯62用于指示导电把手3是否通入交流电，当导电把手3通入交流电时，第二指示灯62亮起。当触电设备通电后，电源指示灯亮起。
[0023]本实施例的模拟触电设备完整使用方法如下所述：
[0024]交流开关42调节至第一个档位，交流电流以50HZ的频率对人体进行放电，培训老师在一旁旋转电流调节旋钮43，可见电流数值逐渐变大，学员可体验到电流刺痛感从指掌心逐步向胳膊上升。
[0025]交流开关42调节至第二个档位，脉波电流以1HZ的频率对人体进行放电，学员可体验到掌心刺痛感每秒出现一次。
[0026]启动直流档，直流电流以0HZ的频率对人体进行放电，学员可体验到掌心刺痛感只有双手刚放上触摸板时出现一次，此时学员可将手掌抬起，再次放下，刺痛感再次出现。
[0027]启动加湿器，体验在潮湿状态下触电的感受。
[0028]佩戴好绝缘手套，再次进行触电体验，发现佩戴上绝缘手套后，无论此时在哪个档位，无论如何旋转电流调节旋钮43，均无电流及刺痛感出现，认知绝缘手套的保护作用。
[0029]以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不
局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。
本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种模拟触电设备，其特征在于，包括支撑座(1)、箱体(2)、导电把手(3)、直流开关(41)和交流开关(42)；箱体(2)固定在支撑座(1)上，导电把手(3)固定在箱体(2)上；直流开关(41)位于箱体(2)上，直流开关(41)用于控制直流电源与导电把手(3)导通/断开；交流开关(42)位于箱体(2)上，交流开关(42)用于控制交流电源与导电把手(3)导通/断开。2.根据权利要求1所述的模拟触电设备，其特征在于，箱体(2)上设有旋钮(43)，旋钮(43)用于控制导电把手(3)上的电流大小。3.根据权利要求1所述的模拟触电...

【专利技术属性】
技术研发人员：罗铖，马金印，汪兆成，朱俊杰，
申请(专利权)人：杭州咸亨国际科研中心有限公司，
类型：新型
国别省市：