一种新型英语教学用平行线画线器制造技术

本实用新型专利技术属于画线器领域，尤其是一种新型英语教学用平行线画线器，针对现有的画线器不便于对粉笔进行固定，并且受力不均容易导致画线过程中粉笔折断，并且不能够对粉笔进行充分利用，浪费资源的问题，现提出如下方案，其新型英语教学用平行线画线器包括面板，所述面板的一侧开设有三个放置槽，所述面板的顶部和底部均固定连接有立板，所述立板的一侧开设有水平孔，所述水平孔内滑动安装有水平板，两个水平板的一侧固定连接有同一个矩形板，所述矩形板的一侧开设有三个放置孔。本实用新型专利技术画线器便于对粉笔进行固定，并且保证固定时粉笔受力均匀，不容易导致画线过程中粉笔折断，并且能够对粉笔进行充分利用，节约资源。节约资源。节约资源。

【技术实现步骤摘要】
一种新型英语教学用平行线画线器


[0001]本技术涉及画线器
，尤其涉及一种新型英语教学用平行线画线器。

技术介绍

[0002]在英语教学中，为了便于教学工作的进行，教师通常需要在黑板上绘制多条平行线，目前绘制平行线的方法一般是教师利用直尺在黑板上依次画出多条线，利用个人经验来保证各条线之间相互平行，且为了能够使得画的线更加均匀平行，专门用于画平行线的画线器也随之诞生。
[0003]经检索，申请公布号为CN109927456A所公开的一种英语教学用平行线画线器，通过设置了滑动器在顶板的底端右侧，通过转动转板带动连接杆转动，而连接杆则带动齿轮转动，齿轮带动与之相互啮合的齿条在凹槽内进行水平移动，使得齿条带动固定板和笔套进行水平移动，指针在笔套的带动下进行水平移动，使得指针指向刻度板的位置发生改变，同样的方式使得其他的笔套进行移动，通过计算指针与指针的间距来确认粉笔与粉笔之间达到指定的间距，达到了根据实际需要快速调整粉笔的间距，使得画出来的平行线的间距满足实际需要，能更好的适应更多的实际需要的有益效果。
[0004]但是其画线器不便于对粉笔进行固定，并且受力不均容易导致画线过程中粉笔折断，使用过程中十分不便，并且不能够对粉笔进行充分利用，在粉笔使用到一定长度时不能够继续使用，浪费资源。

技术实现思路

[0005]本技术的目的是为了解决现有技术中存在画线器不便于对粉笔进行固定，并且受力不均容易导致画线过程中粉笔折断，并且不能够对粉笔进行充分利用，浪费资源的缺点，而提出的一种新型英语教学用平行线画线器。
[0006]为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：
[0007]一种新型英语教学用平行线画线器，包括面板，所述面板的一侧开设有三个放置槽，所述面板的顶部和底部均固定连接有立板，所述立板的一侧开设有水平孔，所述水平孔内滑动安装有水平板，两个水平板的一侧固定连接有同一个矩形板，所述矩形板的一侧开设有三个放置孔，所述矩形板上开设有六个腔体，对应两个腔体相互靠近的一侧内壁上均开设有牵引孔，所述牵引孔内滑动安装有牵引板，对应两个牵引板相互远离的一侧均固定连接有铁板，对应两个腔体相互远离的一侧内壁上均固定连接有电磁铁，对应两个铁板相互靠近的一侧均焊接有两个第一弹簧，对应两个腔体相互靠近的一侧内壁上均开设有两个弹簧槽，所述第一弹簧的一端焊接于弹簧槽的一侧内壁上，对应两个牵引板相互靠近的一侧均固定连接有弧形板，所述弧形板的内侧固定连接有橡胶垫，所述面板上开设有两个方块腔，两个方块腔相互远离的一侧内壁上均开设有第一固定孔，两个水平孔相互靠近的一侧内壁上均开设有第二固定孔，对应第一固定孔和第二固定孔内滑动安装有同一个固定板，两个水平板相互靠近的一侧均开设有多个固定槽，所述固定板与一个固定槽相卡装，所
述固定板的一侧固定连接有方块板，两个方块板相互靠近的一侧均焊接有第二弹簧，两个第二弹簧相互靠近的一端分别焊接于两个方块腔相互靠近的一侧内壁上，两个方块板相互远离的一侧均固定连接有按板，所述面板的前侧开设有三个圆槽，所述圆槽的内壁上固定连接有钢钉，所述面板的另一侧固定连接有U型把手，所述面板的后侧设置有控制开关，所述控制开关与电磁铁电性连接。
[0008]优选的，两个方块腔相互远离的一侧内壁上均开设有按孔，按板滑动安装于按孔内，便于按板的移动。
[0009]优选的，所述U型把手上固定连接有橡胶套，提高使用时的舒适性。
[0010]优选的，两个方块板相互远离的一侧分别与两个方块腔相互远离的一侧内壁相接触，对方块板进行限位处理。
[0011]优选的，位于同一水平轴线上的多个固定槽等间距间隔设置。
[0012]优选的，对应两个铁板相互靠近的一侧分别与两个腔体相互靠近的一侧内壁相接触，对铁板进行限位。
[0013]优选的，对应两个弧形板相互靠近的一侧相接触。
[0014]本技术画线器便于对粉笔进行固定，并且保证固定时粉笔受力均匀，不容易导致画线过程中粉笔折断，并且能够对粉笔进行充分利用，节约资源。
附图说明
[0015]图1为本技术的结构示意图；
[0016]图2为本技术的矩形板部分的侧视结构示意图；
[0017]图3为本技术A部分的结构示意图；
[0018]图4为本技术B部分的结构示意图；
[0019]图5为本技术C部分的结构示意图；
[0020]图6为本技术的主视结构示意图；
[0021]图7为本技术的面板部分的侧视结构示意图；
[0022]图8为本技术的水平板部分的仰视结构示意图。
[0023]图中：1、面板；2、放置槽；3、立板；4、水平板；5、矩形板；6、放置孔；7、牵引板；8、铁板；9、电磁铁；10、第一弹簧；11、弧形板；12、橡胶垫；13、固定板；14、方块板；15、第二弹簧；16、按板；17、圆槽；18、钢钉；19、U型把手；20、方块腔；21、第一固定孔；22、第二固定孔；23、固定槽；24、按孔。
具体实施方式
[0024]参照图1
‑
8，一种新型英语教学用平行线画线器，包括面板1，面板1的一侧开设有三个放置槽2，面板1的顶部和底部均固定连接有立板3，立板3的一侧开设有水平孔，水平孔内滑动安装有水平板4，两个水平板4的一侧固定连接有同一个矩形板5，矩形板5的一侧开设有三个放置孔6，矩形板5上开设有六个腔体，对应两个腔体相互靠近的一侧内壁上均开设有牵引孔，牵引孔内滑动安装有牵引板7，对应两个牵引板7相互远离的一侧均固定连接有铁板8，对应两个腔体相互远离的一侧内壁上均固定连接有电磁铁9，对应两个铁板8相互靠近的一侧均焊接有两个第一弹簧10，对应两个腔体相互靠近的一侧内壁上均开设有两个
弹簧槽，第一弹簧10的一端焊接于弹簧槽的一侧内壁上，对应两个牵引板7相互靠近的一侧均固定连接有弧形板11，弧形板11的内侧固定连接有橡胶垫12，面板1上开设有两个方块腔20，两个方块腔20相互远离的一侧内壁上均开设有第一固定孔21，两个水平孔相互靠近的一侧内壁上均开设有第二固定孔22，对应第一固定孔21和第二固定孔22内滑动安装有同一个固定板13，两个水平板4相互靠近的一侧均开设有多个固定槽23，固定板13与一个固定槽23相卡装，固定板13的一侧固定连接有方块板14，两个方块板14相互靠近的一侧均焊接有第二弹簧15，两个第二弹簧15相互靠近的一端分别焊接于两个方块腔20相互靠近的一侧内壁上，两个方块板14相互远离的一侧均固定连接有按板16，面板1的前侧开设有三个圆槽17，圆槽17的内壁上固定连接有钢钉18，面板1的另一侧固定连接有U型把手19，面板1的后侧设置有控制开关，控制开关与电磁铁9电性连接。
[0025]本技术中，两个方块腔20相互远离的一侧内壁上均开设有按孔24，按板16滑动安装于按孔24内，便于按板16的移动。
[0026]本技术中，U型把手19上固定连接有橡胶套本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种新型英语教学用平行线画线器，包括面板，其特征在于，所述面板的一侧开设有三个放置槽，所述面板的顶部和底部均固定连接有立板，所述立板的一侧开设有水平孔，所述水平孔内滑动安装有水平板，两个水平板的一侧固定连接有同一个矩形板，所述矩形板的一侧开设有三个放置孔，所述矩形板上开设有六个腔体，对应两个腔体相互靠近的一侧内壁上均开设有牵引孔，所述牵引孔内滑动安装有牵引板，对应两个牵引板相互远离的一侧均固定连接有铁板，对应两个腔体相互远离的一侧内壁上均固定连接有电磁铁，对应两个铁板相互靠近的一侧均焊接有两个第一弹簧，对应两个腔体相互靠近的一侧内壁上均开设有两个弹簧槽，所述第一弹簧的一端焊接于弹簧槽的一侧内壁上，对应两个牵引板相互靠近的一侧均固定连接有弧形板，所述弧形板的内侧固定连接有橡胶垫，所述面板上开设有两个方块腔，两个方块腔相互远离的一侧内壁上均开设有第一固定孔，两个水平孔相互靠近的一侧内壁上均开设有第二固定孔，对应第一固定孔和第二固定孔内滑动安装有同一个固定板，两个水平板相互靠近的一侧均开设有多个固定槽，所述固定板与一个固定槽相卡装，所述固定板的一侧固定连接有方块板，两个方块板相互靠近的一侧均焊接有...

【专利技术属性】
技术研发人员：韦红飞，
申请(专利权)人：韦红飞，
类型：新型
国别省市：