教学直播方法、介质和计算机设备技术

本发明专利技术涉及一种教学直播方法、介质和计算机设备，方法包括：创建第一教学直播列表和第二教学直播列表；获取第一视频数据、第二视频数据、音频数据；同步第一视频数据和音频数据生成第一直播数据并与第一教学直播列表相关联；同步第二视频数据和音频数据生成第二直播数据并与第二教学直播列表相关联；接收用户终端通过访问第一教学直播列表或第二教学直播列表的直播间地址发送的第一观看直播指令；根据第一观看直播指令向用户终端发送第一直播数据或第二直播数据。本发明专利技术实施例提供的一种教学直播方法，通过在同一课堂从不同的视角分别同时录制视频数据和共享的音频数据，实现了在教学直播过程中完整的展现课堂情况。在教学直播过程中完整的展现课堂情况。在教学直播过程中完整的展现课堂情况。

【技术实现步骤摘要】
教学直播方法、介质和计算机设备


[0001]本专利技术涉及视频播放领域，尤其涉及一种教学直播方法、介质和计算机设备。

技术介绍

[0002]目前教学活动的视频直播主要针对教师的教学活动进行，例如板书内容、ppt内容和教师的讲授过程，然而教学活动中完整的教学活动还包括其他的视角，比如学生上课视角，若学生的状态无法在视频中得到充分的体现，教师无法直接及时的得到课堂效果的反馈，从而不利于教学研修和教学相长的应用需求。

技术实现思路

[0003]本专利技术的目的是针对现有技术的缺陷，提供一种教学直播方法、介质和计算机设备，在同一课堂从不同的视角分别同时录制视频数据和共享的音频数据，实现在教学直播过程中完整的展现课堂情况。
[0004]为实现上述目的，本专利技术第一方面提供了一种教学直播方法，所述方法包括：
[0005]创建第一教学直播列表和第二教学直播列表，所述第一教学直播列表和第二教学直播列表包括直播设备序列号、直播学校信息、直播课程信息、视角标识和直播间地址；
[0006]获取第一视频数据、第二视频数据、音频本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教学直播方法，其特征在于，所述方法包括：创建第一教学直播列表和第二教学直播列表，所述第一教学直播列表和第二教学直播列表包括直播设备序列号、直播学校信息、直播课程信息、视角标识和直播间地址；获取第一视频数据、第二视频数据、音频数据；同步所述第一视频数据和音频数据生成第一直播数据并与所述第一教学直播列表相关联；同步所述第二视频数据和音频数据生成第二直播数据并与所述第二教学直播列表相关联；接收用户终端通过访问所述第一教学直播列表或第二教学直播列表的直播间地址发送的第一观看直播指令；根据所述第一观看直播指令向所述用户终端发送所述第一直播数据或第二直播数据。2.根据权利要求1所述的教学直播方法，其特征在于，所述第一教学直播列表的视角标识为教师教学视角；所述第二教学直播列表的视角标识为学生上课视角。3.根据权利要求1所述的教学直播方法，其特征在于，所述方法还包括：创建直播设备列表，所述直播设备列表包括学校信息、设备序列号、设备状态、设备详情地址；接收用户终端通过访问所述直播设备列表的设备详情地址发送的设备详情查看指令；根据所述设备详情查看指令向所述用户终端发送设备详情信息。4.根据权利要求1所述的教学直播方法，其特征在于，所述创建第一教学直播列表和第二教学直播列表，包括：接收直播设备终端发送的直播录制请求指令，所述直播录制请求指令包括直播名称、直播开始和结束时间；根据所述直播录制请求指令创建第一教学直播列表和第二教学直播列表。5.根据权利要求1所述的教学直播方法，其特征在于，所述方法还包括：接收用户终端发送的直播互动...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈天，梁桂浩，
申请(专利权)人：北京碧云数创科技有限公司，
类型：发明
国别省市：