一种学前教育用玩具收纳装置制造方法及图纸

本申请公开了一种学前教育用玩具收纳装置，包括收纳箱以及设置在收纳箱一侧的调节机构、方形杆、第一放置腔、第二固定板、盖板、U型推把、第二放置腔和紫外线消毒灯，所述收纳箱一侧开设有第一安装槽，所述第一安装槽内部固定连接第一固定板。为了实现便于调节的功能，在使用收纳装置时，转动转把，转把带动与其固接的第二锥齿轮转动，第二锥齿轮带动一侧啮合的第一锥齿轮转动，所述第一锥齿轮带动与其固接的第一螺纹杆转动，第一螺纹杆带动与其螺纹连接的连接滑块逐渐上移，连接滑块同时带动与其固接的存放框上移，同时带动存放框内部的第二放置腔上移，便于对玩具进行收纳，进而实现了便于调节的功能。了便于调节的功能。了便于调节的功能。

【技术实现步骤摘要】
一种学前教育用玩具收纳装置


[0001]本申请涉及学前教育领域，尤其是一种学前教育用玩具收纳装置。

技术介绍

[0002]幼儿园的教育任务是通过游戏、体育活动、课堂教育、劳动、娱乐活动和日常生活等7种教育手段来完成的。课堂教学以游戏为主，通过寓教于乐，避免幼儿教育小学化的倾向，而游戏、劳动、娱乐活动等都需要不同的玩教具作为辅助工具来帮助孩子们更好的往体、智、德、美等诸多方向全面发展，同时与玩教具配合使用的有玩具收纳装置，便于玩教具的存放。
[0003]但是现有的收纳装置结构功能比较简单，多数收纳装置不便于调节；另外部分收纳装置不便于玩具的分类。因此，针对上述问题提出一种学前教育用玩具收纳装置。

技术实现思路

[0004]在本实施例中提供了一种学前教育用玩具收纳装置用于解决现有技术中的收纳箱不便于分类调节的问题。
[0005]根据本申请的一个方面，提供了一种学前教育用玩具收纳装置，包括收纳箱以及设置在收纳箱一侧的调节机构、方形杆、第一放置腔、第二固定板、盖板、U型推把、第二放置腔和紫外线消毒灯，所述收纳箱一侧开设有本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种学前教育用玩具收纳装置，其特征在于：包括收纳箱(1)以及设置在收纳箱(1)一侧的调节机构、方形杆(7)、第一放置腔(9)、第二固定板(19)、盖板(11)、U型推把(10)、第二放置腔(28)和紫外线消毒灯(29)，所述收纳箱(1)一侧开设有第一安装槽(5)，所述第一安装槽(5)内部固定连接第一固定板(6)，所述调节机构包括第一螺纹杆(14)，所述第一螺纹杆(14)上下两侧转动连接收纳箱(1)，所述第一螺纹杆(14)表面螺纹连接连接滑块(18)，所述连接滑块(18)之间固定连接存放框(23)，左侧所述连接滑块(18)贯穿且滑动连接第一限位杆(24)，所述第一限位杆(24)上下两侧固定连接收纳箱(1)，所述存放框(23)之间固定连接第三固定板(27)。2.根据权利要求1所述的一种学前教育用玩具收纳装置，其特征在于：所述收纳箱(1)顶部开设有通槽，通槽内部卡接盖板(11)，所述盖板(11)顶部固定连接第二把手(12)。3.根据权利要求1所述的一种学前教育用玩具收纳装置，其特征在于：所述收纳箱(1)左侧固定连接U型推把(10)，所述U型推把(10)上设置有防滑条纹，所述收纳箱(1)右侧固定连接若干个挂钩(13)。4.根据权利要求1所述的一种学前教育用玩具收纳装置，其特征在于：所述收纳箱(1)一侧通过铰链连接箱门(3)，所述箱门(3)一侧固定连接第一把手(4)。5.根据权利要求1所述的一种学前教育用玩具收纳装置，其特征在于：所述第一...

【专利技术属性】
技术研发人员：林伟红，
申请(专利权)人：林伟红，
类型：新型
国别省市：