盲用阅读识物一体机制造技术

本实用新型专利技术属于阅读装置领域，尤其为盲用阅读识物一体机盲用阅读识物一体机，包括支撑架，所述支撑架的下端通过螺栓固定有书本下层托板，所述支撑架下端的侧表面通过螺栓固定有翻页机构，所述支撑架靠近翻页机构的侧表面安装有挑页机构，所述书本下层托板的上表面靠近其中的两个拐角安装有限压机构，所述支撑架的上端固定有步进电机；通过支撑架下端侧表面安装的翻页机构和挑页机构，便于翻页机构对书本下层托板上表面放置的书进行翻页，同时还便于挑页机构对翻页后的书进行挑页，同时书本下层托板上表面的其中两个拐角处安装的限压机构，便于两个限压机构配合对翻页后的书进行限压，从而便于对翻页后的书进行定位。从而便于对翻页后的书进行定位。从而便于对翻页后的书进行定位。

【技术实现步骤摘要】
盲用阅读识物一体机


[0001]本技术属于阅读装置领域，具体涉及盲用阅读识物一体机。

技术介绍

[0002]我国有1700万视障人群，在全民阅读的时代，视障群体的阅读是实现全民参与阅读的难点，但同时也是全民阅读的重要组成部分。相较于肢体残疾或聋哑人士，盲人参与社会生产和生活会更加困难，而“知识改变命运”，在盲人群体身上，有着突出意义。获取知识，对于健全人来说尚且意义非凡，对于盲人群体来说，可谓之“更”。
[0003]我们健全人接收信息的方式80%以上来源于视觉，而盲人受自身生理、心理等主客观因素的限制，要想实现阅读需求，更需“善假于物”。从盲人生理状况来说，因为失去了人类获取信息的渠道——视觉，所以在无边的黑暗和混沌中，盲人更多地靠听觉和触觉实现与外界沟通。从盲人心理状况来看。在“看不见”的恐慌中，会天然地缺乏安全感，与外界进行信息交换和对话，是其获得安全感的主要来源，新的信息给盲人心灵带来光明的慰藉。
[0004]此外阅读也可以提高盲人的受教育水平。盲人的智力水平与健全人没有差别，但是接受教育存在诸多不便，通过随身阅读掌握知识，可自觉提高受教育水平，提升就业能力。而在获取知识的道路上，盲人对传统媒介信息的获取存在诸多现实困难：一是盲人群体出行难度高、文化教育程度低、社会活动参与不便，无法到达公共图书馆等设施，听取讲座，参加培训。二是收入较低，很少甚至没有稳定收入，无力购买昂贵的电子设备，计算机等信息化产品使用低。三是盲文的学习存在困难，目前盲文掌握率不足10%。四是盲人读物出版成本高，流通传播效率低，现有较为丰富而珍贵的盲人读物和服务资源难以高效配置到有需求的盲人手中，造成了盲人阅读，教育学习的“最后一公里”难题突显。由此背景之下，我们设计了一款可以帮助盲人阅读读书和智能语音识物的产品，希望给予盲人一些生活和学习上的帮助。

技术实现思路

[0005]为解决上述
技术介绍
中提出的问题。本技术提供了盲用阅读识物一体机，便于对书本进行翻页和读取书本内容，从而便于盲人用户使用的特点。
[0006]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：盲用阅读识物一体机，包括支撑架，所述支撑架的下端通过螺栓固定有书本下层托板，所述支撑架下端的侧表面通过螺栓固定有翻页机构，所述支撑架靠近翻页机构的侧表面安装有挑页机构，所述书本下层托板的上表面靠近其中的两个拐角安装有限压机构，所述支撑架的上端固定有步进电机，所述步进电机的输出端通过联轴器连接有螺杆，所述支撑架的内部固定有与螺杆平行设置的光杆，所述支撑架的内部安装有上板，且上板两端开设的孔分别套在螺杆和光杆的外部，所述上板一端下表面固定有内螺纹套筒，且内螺纹套筒旋合在螺杆的外部，所述上板另一端下表面固定有光套筒，且光套筒套在光杆的外部，所述上板的中部安装有摄像头组件，且摄像头组件位于书本下层托板的正上方，所述支撑架的上端还固定有发音组件，且摄像头组件
与发音组件电连接。
[0007]作为本技术的盲用阅读识物一体机优选技术方案，所述翻页机构包括固定在支撑架下端侧表面的翻页舵机，依次固定在翻页舵机输出轴外部的转盘、连接横杆和翻转，所述翻转为同平面旋转的三根连杆，且翻转的自由端与连接横杆的自由端转动连接，所述转盘边缘延申的长杆转动连接有连接转向杆，且连接转向杆的自由端与连接横杆的自由端转动连接，所述翻转的中部固定有吸头。
[0008]作为本技术的盲用阅读识物一体机优选技术方案，所述挑页机构包括固定在支撑架下端侧表面的挑页舵机，固定在挑页舵机输出轴端部的挑页杆，且挑页杆位于书本下层托板上表面。
[0009]作为本技术的盲用阅读识物一体机优选技术方案，所述限压机构包括固定在书本下层托板上表面的限压舵机，以及固定在限压舵机输出轴端部的限压杆。
[0010]作为本技术的盲用阅读识物一体机优选技术方案，两个所述限压机构和一个挑页机构的连线组成等腰三角形。
[0011]作为本技术的盲用阅读识物一体机优选技术方案，所述支撑架的内部固定有透明板，且透明板位于摄像头组件和书本下层托板之间。
[0012]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0013]1、通过支撑架下端侧表面安装的翻页机构和挑页机构，便于翻页机构对书本下层托板上表面放置的书进行翻页，同时还便于挑页机构对翻页后的书进行挑页，同时书本下层托板上表面的其中两个拐角处安装的限压机构，便于两个限压机构配合对翻页后的书进行限压，从而便于对翻页后的书进行定位，同时安装在上板中部的摄像头组件位于书本下层托板的正上方，便于摄像头组件对书本进行扫描进而识别书本内容，从而便于发音组件根据书本内容进行发声，同时上板一端固定的内螺纹套筒旋合在螺杆的外部，上板另一端固定的光套筒套在光杆的外部，从而增加了上板移动的稳定性，同时螺杆通过联轴器固定在步进电机输出轴端部，从而便于步进电机的输出轴转动时带着螺杆旋转，便于上板进行上下运动，从而便于调节摄像头组件距书本下层托板的位置，便于对书本进行翻页和读取书本内容，从而便于盲人用户使用的特点。
[0014]2、通过由翻页舵机、转盘、连接横杆、翻转、连接转向杆和吸头组成的翻页机构，同时转盘、连接横杆和翻转依次固定在翻页舵机输出轴的端部，同时翻转的自由端与连接横杆转动连接，转盘通过连接转向杆与连接横杆转动连接，同时吸头安装在翻转的中部，从而便于翻页舵机的输出轴转动时带着吸头移动，便于吸头与外部的负压装置连接时对书本进行翻页，通过由挑页舵机和挑页杆组成的挑页机构，同时挑页杆固定在挑页舵机输出轴端部，便于挑页杆摆动时对书页进行翻页，通过由限压舵机和限压杆组成的限压机构，同时限压杆固定在限压舵机输出轴端部，从而便于限压杆摆动时对书本进行限压。
附图说明
[0015]附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。在附图中：
[0016]图1为本技术的立体结构示意图；
[0017]图2为本技术中的翻书示意图；
[0018]图3为本技术中的翻页机构示意图；
[0019]图4为本技术中的挑页机构示意图；
[0020]图5为本技术中的限压机构示意图；
[0021]图中：1、支撑架；2、书本下层托板；3、翻页机构；31、翻页舵机；32、转盘；33、连接横杆；34、翻转；35、连接转向杆；36、吸头；4、挑页机构；41、挑页舵机；42、挑页杆；5、限压机构；51、限压舵机；52、限压杆；6、步进电机；7、联轴器；8、螺杆；9、光杆；10、上板；11、内螺纹套筒；12、光套筒；13、摄像头组件；14、发音组件；15、透明板。
具体实施方式
[0022]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.盲用阅读识物一体机，包括支撑架（1），其特征在于：所述支撑架（1）的下端通过螺栓固定有书本下层托板（2），所述支撑架（1）下端的侧表面通过螺栓固定有翻页机构（3），所述支撑架（1）靠近翻页机构（3）的侧表面安装有挑页机构（4），所述书本下层托板（2）的上表面靠近其中的两个拐角安装有限压机构（5），所述支撑架（1）的上端固定有步进电机（6），所述步进电机（6）的输出端通过联轴器（7）连接有螺杆（8），所述支撑架（1）的内部固定有与螺杆（8）平行设置的光杆（9），所述支撑架（1）的内部安装有上板（10），且上板（10）两端开设的孔分别套在螺杆（8）和光杆（9）的外部，所述上板（10）一端下表面固定有内螺纹套筒（11），且内螺纹套筒（11）旋合在螺杆（8）的外部，所述上板（10）另一端下表面固定有光套筒（12），且光套筒（12）套在光杆（9）的外部，所述上板（10）的中部安装有摄像头组件（13），且摄像头组件（13）位于书本下层托板（2）的正上方，所述支撑架（1）的上端还固定有发音组件（14），且摄像头组件（13）与发音组件（14）电连接。2.根据权利要求1所述的盲用阅读识物一体机，其特征在于：所述翻页机构（3）包括固定在支撑架（1）下端侧表面的翻页...

【专利技术属性】
技术研发人员：夏宇哲，徐富江，李格，
申请(专利权)人：夏宇哲，
类型：新型
国别省市：