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多功能光照培养箱制造技术

技术编号:33462885 阅读:28 留言:0更新日期:2022-05-19 00:43
本实用新型专利技术公开了培养箱技术领域的多功能光照培养箱,包括培养箱体,所述培养箱体的内部通过隔板分隔成多组单独的培养腔室,对多个实验组可进行单独实验,培养腔室内位于培养箱体的内壁上设置加热电阻线,所述培养箱体上位于每个培养腔室的前侧均设置箱门,所述培养腔室的顶部设置植物生长灯和温度传感器,本实用新型专利技术将培养箱内部根据需要设计多个可同时进行试验的培养腔室,且每个培养腔室的实验环境均可以不同设置,培养腔室的设置数量根据需要去自由选择,抽拉式的空间分隔方式更加方便,培养箱造价相对于现有的保温设备较低,整体便于携带进行教学实验。体便于携带进行教学实验。体便于携带进行教学实验。

【技术实现步骤摘要】
多功能光照培养箱


[0001]本技术涉及培养箱
,具体为多功能光照培养箱。

技术介绍

[0002]植物的光合作用与蒸腾作用实验在初高中生物学教学中都有重要地位,也是历年考试的热点内容。但依据实际教学进度安排,该部分授课时已是年底,实验常常因光照不足、气温低等原因难以开展,进而影响了教学效果。
[0003]虽然市场上有售光照培养箱,但因其价格高昂,大多数中学实验室难以配置;且在实验时需要设置多个温度、光照对比实验,同一光照培养箱设置单组实验多次操作花费较长时间,基于此,本技术设计了多功能光照培养箱,以解决上述问题。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供多功能光照培养箱,以解决上述
技术介绍
中提出的市场上有售光照培养箱,但因其价格高昂,大多数中学实验室难以配置,实验时需要设置多个温度、光照对比实验,同一光照培养箱设置单组实验多次操作花费较长时间的问题。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:多功能光照培养箱,包括培养箱体,所述培养箱体的内部通过隔板分隔成多组单独的培养腔室,对多个实验组可进行单本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.多功能光照培养箱,包括培养箱体(1),其特征在于:所述培养箱体(1)的内部通过隔板(5)分隔成多组单独的培养腔室,对多个实验组可进行单独实验,培养腔室内位于培养箱体(1)的内壁上设置加热电阻线(6),所述培养箱体(1)上位于每个培养腔室的前侧均设置箱门(2),所述培养腔室的顶部设置植物生长灯(9)和温度传感器(10),所述培养箱体(1)的一侧设置与温度传感器(10)与加热电阻线(6)电连接的温控器(8)。2.根据权利要求1所述的多功能光照培养箱,其特征在于:所述培养箱体(1)的上下侧均设置导轨条(4),所述隔板(5)可插入到上下两个导轨条(4)中进行固定。3.根据权利要求1所述的...

【专利技术属性】
技术研发人员:夏思颖
申请(专利权)人:夏思颖
类型:新型
国别省市:

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