一种英语教学用辅助演示设备制造技术

本实用新型专利技术公开了一种英语教学用辅助演示设备，包括支撑底箱，所述支撑底箱的上端面左右侧均固定连接有支撑板，左右侧的支撑板的相对一侧均开设有第一滑槽，所述第一滑槽的内顶部侧壁转动安装有第一螺纹杆，左侧支撑板的上端面固定安装有第一电机，所述第一螺纹杆的外表面螺纹旋接有滑板，左右侧的滑板之间固定连接有固定板，所述固定板的前侧面上方转动安装有演示板，使用时，通过第一电机可调节演示板的高度，进而便于教师对演示板的上方进行书写，通过第二电机可将带动演示板倾斜角度发生改变，不仅便于教师进行书写，同时可避免演示板表面反光。板表面反光。板表面反光。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用辅助演示设备


[0001]本技术涉及教学设备
，具体为一种英语教学用辅助演示设备。

技术介绍

[0002]教学板是从事教育行业书写演示所使用的器具，通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面，用粉笔或者水性笔书写内容，起到讲解演示的作用。而英语教学演示板是教学板的一种，由于英语科目知识点较多，老师在授课之前一般先将要讲解的知识要点总结在演示板上书写好，以便提高教学效率，随着教育水平的提高，英语教学方法不断改进，教学板随之不断改进，进而越来越符合现代教育的需求。
[0003]目前，现有的英语教学辅助演示设备，结构相对固定，整体高度不便于调节，教师在进行书写时，不便于对演示板的上方进行书写，费时费力，且演示板往往表面容易反光，不便于教师调节演示板的角度，影响学生进行学习，无法满足使用需求，为此，我们提出一种英语教学用辅助演示设备。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种英语教学用辅助演示设备，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用辅助演示设备，包括支撑底箱(1)，其特征在于：所述支撑底箱(1)的上端面左右侧均固定连接有支撑板(8)，左右侧的支撑板(8)的相对一侧均开设有第一滑槽(15)，所述第一滑槽(15)的内顶部侧壁转动安装有第一螺纹杆(9)，所述第一螺纹杆(9)的底端转动伸入支撑底箱(1)的内部，且第一螺纹杆(9)的底端与支撑底箱(1)的内底端侧壁转动连接，左侧支撑板(8)的上端面固定安装有第一电机(10)，所述第一电机(10)的输出端与左侧第一螺纹杆(9)的顶端固定连接，所述第一螺纹杆(9)的外表面固定套装有第一链轮，左右侧的第一链轮之间连接有第一链条(16)，所述第一螺纹杆(9)的外表面螺纹旋接有滑板(7)，左右侧的滑板(7)之间固定连接有固定板(13)，所述固定板(13)的前侧面上方转动安装有演示板(18)，所述固定板(13)的前侧面左右侧均开设有第二滑槽(14)，所述固定板(13)的前侧面并位于第二滑槽(14)的上方开设有安装槽，所述第二滑槽(14)的内底端侧壁转动安装有第二螺纹杆(22)，所述第二螺纹杆(22)的顶端转动伸入安装槽的内部，且第二螺纹杆(22)的顶端与安装槽的内顶部侧壁转动连接，所述第二螺纹杆(22)的外表面固定套装有第二链轮，左右侧的第二链轮之间连接有第二链条(12)，所述第二螺纹杆(22)的外表面螺纹旋接有滑块(11)，所述滑块(11)的前侧面固定连接有调节杆(21)，所述演示板(18)的后侧面左右侧均开设有第三滑槽(19)，所述第三滑槽(19)的内部滑动连接有移动块(20)，所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：孙博，
申请(专利权)人：孙博，
类型：新型
国别省市：