一种教育学用互动式教学展示装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种教育学用互动式教学展示装置，其结构包括显示机构、主机、收纳槽、盖板，显示机构设在主机顶部并且为一体化结构，主机前端内部嵌有收纳槽，弹簧片产生扭力弹性，从而带动复位转盘进行复位转动，将数据线进行自送卷收，提高数据线的规整收纳效果，避免数据线发生堆积弯折损坏，同时卡板再次卡入卡槽内部，磁片提高卡槽与卡板之间卡合的磁吸牢固性，确保滑动机构滑动进入到收纳外壳内部收纳的牢固性，滑轨对滑块进行限位滑动，转球在滑块内部进行前后转动，带动显示机构整体的前后角度进行转动调节，通过转轴外侧的吸附杆在导向杆的环型导向下进行顺畅的翻转角度转动，将屏幕调节至学生观看的最佳角度，提高学生的学习效果。生的学习效果。生的学习效果。

【技术实现步骤摘要】
一种教育学用互动式教学展示装置


[0001]本专利技术涉及教育学用具领域，更具体地说，尤其是涉及到一种教育学用互动式教学展示装置。

技术介绍

[0002]在教育学中需要用到教学展示装置，用来给学生展示知识，方便学生更好的学习和掌握知识，教学展示装置中设有可伸缩的屏幕，在不使用时将屏幕收进展示装置内部，提高对屏幕的保护效果，但是由于可伸缩的屏幕需要不断的在展示装置内部进行收缩，屏幕在展示装置内部发生摩擦，顺滑度下降，并且连接屏幕的数据线直接堆积装置内部，进行自动规整收卷的效果较差，容易造成数据线发生弯折损坏，同时屏幕从展示装置内部拉出进行展示的过程中，只能将屏幕从展示装置内部内部水平拉出，对屏幕进行角度调节的效果较差，难以将屏幕调节至学生观看的最佳角度，从而降低了学生的学习效果。

技术实现思路

[0003]本专利技术实现技术目的所采用的技术方案是：该一种教育学用互动式教学展示装置，其结构包括显示机构、主机、收纳槽、盖板，所述显示机构设在主机顶部并且为一体化结构，所述主机前端内部嵌有收纳槽，并且收纳槽下端设有盖板，所述显示机构包括收本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教育学用互动式教学展示装置，其结构包括显示机构（1）、主机（2）、收纳槽（3）、盖板（4），所述显示机构（1）设在主机（2）顶部并且为一体化结构，所述主机（2）前端内部嵌有收纳槽（3），并且收纳槽（3）下端设有盖板（4），其特征在于：所述显示机构（1）包括收纳外壳（11）、数据板（12）、收卷机构（13）、可伸缩机构（14），所述收纳外壳（11）设在主机（2）顶部并且为一体化结构，所述数据板（12）安装在收纳外壳（11）内侧左上端，并且数据板（12）通过收卷机构（13）与可伸缩机构（14）电连接，所述可伸缩机构（14）滑动安装在收纳外壳（11）内部右侧。2.根据权利要求1所述的一种教育学用互动式教学展示装置，其特征在于：所述收卷机构（13）包括外盘（131）、复位转盘（132）、数据线（133）、弹簧片（134），所述外盘（131）内侧设有复位转盘（132）并且位于同一轴心上，所述复位转盘（132）外侧与数据线（133）相缠绕，所述数据线（133）一端与数据板（12）相连接，并且数据线（133）另一端与可伸缩机构（14）相连接，所述弹簧片（134）安装在复位转盘（132）内部。3.根据权利要求2所述的一种教育学用互动式教学展示装置，其特征在于：所述可伸缩机构（14）包括横板（141）、滚轮（142）、卡位机构（143）、滑动机构（144），所述横板（141）固定安装在收纳外壳（11）内部，并且滚轮（142）设在横板（141）内侧，所述滚轮（142）与滑动机构（144）外侧表面滑动连接，所述卡位机构（143）固定安装在收纳外壳（11）内部，并且卡位机构（143）右端与滑动机构（144）相固定，所述滑动机构（144）滑动安装在收纳外...

【专利技术属性】
技术研发人员：梁恬，成媛，王尚静，
申请(专利权)人：邵阳学院，
类型：发明
国别省市：