一种历史教学样品展示教学装置制造方法及图纸

技术编号:33348726 阅读:40 留言:0更新日期:2022-05-08 09:49
本发明专利技术公开了一种历史教学样品展示教学装置,包括教学底架、支撑组件、磁性写字板、样品展示组件、照明组件和样品收纳组件,所述教学底架的一侧端面中央固定安装有磁性写字板,所述磁性写字板的端面设置有若干个样品展示组件,所述教学底架的另一侧端面中央设置有支撑组件;该历史教学样品展示教学装置,结构简单,功能多样,具有稳定的连接结构,展示角度调节方便,有效防止调节滑脱的情况;在使用时,随拿随放,便于存取,能够提高教学时的方便性;而且,使用方便,便于操作,能够满足学生对历史朝代以及对应朝代事件之间的联系进行掌握,有利于提高教学效果;同时,具有良好的照明功能,大大提高了使用的方便性。大提高了使用的方便性。大提高了使用的方便性。

【技术实现步骤摘要】
一种历史教学样品展示教学装置


[0001]本专利技术涉及历史教学设备
,尤其涉及一种历史教学样品展示教学装置。

技术介绍

[0002]在进行历史教学时,不同朝代间发生各种影响历史进程的事件,通过将相应朝代与历史事件建立联系,从而能够方便学生掌握历史知识。现有技术中的样品展示教学装置,结构简陋,功能单一,在使用时,使用不方便,而且大多是通过对历史年代进行展示,使得学生不方便将历史事件与历史朝代进行联系掌握,从而影响教学效果;因此,设计一种历史教学样品展示教学装置是很有必要的。

技术实现思路

[0003]本专利技术解决的问题在于提供一种历史教学样品展示教学装置,结构简单,功能多样,具有稳定的连接结构,展示角度调节方便,有效防止调节滑脱的情况;在使用时,随拿随放,便于存取,能够提高教学时的方便性;而且,使用方便,便于操作,能够满足学生对历史朝代以及对应朝代事件之间的联系进行掌握,有利于提高教学效果;同时,具有良好的照明功能,大大提高了使用的方便性。
[0004]为了实现上述目的,本专利技术采用了如下技术方案:
[本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种历史教学样品展示教学装置,其特征在于,包括教学底架(1)、支撑组件(2)、磁性写字板(3)、样品展示组件(4)、照明组件(5)和样品收纳组件(6),所述教学底架(1)的一侧端面中央固定安装有磁性写字板(3),所述磁性写字板(3)的端面设置有若干个样品展示组件(4),所述教学底架(1)的另一侧端面中央设置有支撑组件(2),所述教学底架(1)的一端顶部设置有照明组件(5),所述教学底架(1)的一端底部设置有样品收纳组件(6);所述样品展示组件(4)包括磁性吸附板(41)、第一标签牌(42)、铁质安装座(44)、收纳壳(45)、卷料轴(46)、涡卷弹簧(47)、第二标签牌(48)、夹持挡块(49)、定位盒(410)、弹簧板(411)、夹持弹簧(412)、顶料轴(413)、顶料板(414)和安装握柄(415),所述磁性吸附板(41)设置在磁性写字板(3)的外部一侧,所述磁性吸附板(41)的端面开设有标签槽,且标签槽的内部贴合安装有第一标签牌(42),所述磁性吸附板(41)的底部下方设置有铁质安装座(44),且铁质安装座(44)的底部端面固定安装有收纳壳(45),所述收纳壳(45)的内侧顶部中央固定安装有卷料轴(46),所述卷料轴(46)的外侧设置有涡卷弹簧(47),且涡卷弹簧(47)的外侧卷绕安装有第二标签牌(48),所述收纳壳(45)的内部一侧中央固定安装有夹持挡块(49),所述收纳壳(45)的内部另一侧设置有顶料板(414),且第二标签牌(48)的一端穿过夹持挡块(49)、顶料板(414)连接安装有限位杆,所述收纳壳(45)的外部端面固定安装有定位盒(410),所述定位盒(410)的内部设置有弹簧板(411),所述弹簧板(411)的端面固定安装有两个顶料轴(413),且两个顶料轴(413)的外侧均套接安装有夹持弹簧(412),两个所述顶料轴(413)的另一端穿过定位盒(410)与夹持挡块(49)固定连接。2.根据权利要求1所述的历史教学样品展示教学装置,其特征在于,所述教学底架(1)的一侧端面中央开设有安装槽,且安装槽的端面四周均贴合安装有防撞条,所述磁性写字板(3)的一端固定安装在安装槽的内部,且磁性写字板(3)的端面四周均与防撞条贴合连接。3.根据权利要求1所述的历史教学样品展示教学装置,其特征在于,所述铁质安装座(44)的顶部端面开设有拼接槽,所述磁性吸附板(41)的底部端面中央固定安装有磁块(43),且磁块(43)的一端磁吸固定安装在拼接槽的内部。4.根据权利要求1所述的历史教学样品展示教学装置,其特征在于,两个所述顶料轴(413)的一端穿过定位盒(410)连接安装有安装握柄(415),所述弹簧板(411)位于定位盒(410)内部远离安装握柄(415)的一端。5.根据权利要求1所述的历史教学样品展示教学装置,其特征在于,所述支撑组件(2)包括定位底架(21)、固定支座(22)、随...

【专利技术属性】
技术研发人员:王文兵
申请(专利权)人:周口师范学院
类型:发明
国别省市:

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