【技术实现步骤摘要】
一种数学教学概率演示装置
[0001]本技术涉及数学
，具体涉及一种数学教学概率演示装置。
技术介绍
[0002]现在在进行概率教学时，通常只是单纯的使学生通过电脑上的图片来进行讲解，无法使学生产生一个直观的印象，无法使学生直观的观察到因概率改变而引发的不同结果，降低了学生对概率的学习兴趣。而学生唯一可以亲身感受概率魅力的实验便是扔硬币，但这需要经过大量的扔硬币才能够得到有效的实验结果，并且还需进行实时的记录，而这无疑会造成学生的劳累，影响学生对概率的学习兴趣与学习进度。
技术实现思路
[0003]针对上述情况，为克服现有技术之缺陷，本技术之目的就是提供一种数学教学概率演示装置，有效的解决了概率教学枯燥乏味，及不便快速进行概率实验的问题。
[0004]其解决的技术方案是，本技术包括上下轴向且开口向上的盒体，盒体内同轴设有支撑柱，支撑柱上端同轴设有上小下大的锥形板，支撑柱上滑动连接有多个沿其圆周方向分布且位于锥形板下方的挡板，挡板上端设有倒L形且位于锥形板上方的分隔板，分隔板下端面为内高外低的倾斜面，...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种数学教学概率演示装置，包括上下轴向且开口向上的盒体(1)，其特征在于，盒体(1)内同轴设有支撑柱(2)，支撑柱(2)上端同轴设有上小下大的锥形板(3)，支撑柱(2)上滑动连接有多个沿其圆周方向分布且位于锥形板(3)下方的挡板(4)，挡板(4)上端设有倒L形且位于锥形板(3)上方的分隔板(5)，分隔板(5)下端面为内高外低的倾斜面，多个分隔板(5)内端滑动连接有一个位于锥形板(3)正上方的漏斗(6)，漏斗(6)下侧滑动连接有可遮挡盒体(1)开口的盖板(7)，漏斗(6)内拆卸连接有多个实验球(8)。2.根据权利要求1所述的一种数学教学概率演示装置，其特征在于，所述的支撑柱(2)上同轴开设有开口向外的环槽，挡板(4)内端设有插入环槽内且与环槽滑动连接的滑块(9)。3.根据权利要求1所述的一种...
【专利技术属性】
技术研发人员：张会芳，
申请(专利权)人：黄河水利职业技术学院，
类型：新型
国别省市：
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。