一种通用安全应急教具制造技术

技术编号:33320903 阅读:11 留言:0更新日期:2022-05-06 12:45
本实用新型专利技术公开了一种通用安全应急教具,包括应急储存仓,应急储存仓的顶部设置有救生哨共振腔,且救生哨共振腔的顶部设置有快捷挂孔、余震预警结构和救生哨吹气孔,同时,救生哨共振腔的底部设置有救生哨出气孔。本实用新型专利技术设置了救生哨吹气孔、救生哨出气孔、救生哨共振腔和环形凸起摩斯盲文SOS电码,让使用人通过触摸即可掌握SOS求救信号,设置了余震预警结构,可实现地震余波高灵敏预警功能,设置了快捷挂孔,可悬挂佩戴,设置了应急储存仓,内部空间可放置各种急救用品,设置了可独立式声光报警装置,在紧急情况下拔出报警装置拉环,可使报警喇叭发出高分贝SOS报警声,以及使红蓝双闪LED灯组发出不间断红蓝双闪警示灯进行示警。警。警。

【技术实现步骤摘要】
一种通用安全应急教具


[0001]本技术涉及安全应急教育
,具体为一种通用安全应急教具。

技术介绍

[0002]安全应急教育是国家战略未来人才培育的有力支撑,同时也是提升未成年人安全知识,应急救助避险常识等重要课程体系之一,在新形式下安全应急教育的理念与精神需要传承与创新,在新时期趋势下,全民素质的提升更离不开安全教育,而目前现有的安全应急教育教案及教具较为传统形式,缺乏创新设计,缺失青少年在安全应急教育中教育应用的设计特点,同时只能体现工具功能,未能体现在教学教具整合及延展上进行突破,且现有的教学教具不能让学生保持长时间的注意力,现场教学后续学习记忆效果差,而应急产品的局限性不利于未成年人在日常生活中携带及应用,为此,我们提出一种通用安全应急教具。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于提供一种通用安全应急教具,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0004]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种通用安全应急教具,包括应急储存仓,所述应急储存仓的顶部设置有救生哨共振腔,且救生哨共振腔的顶部设置有快捷挂孔、余震预警结构和救生哨吹气孔,同时,救生哨共振腔的底部设置有救生哨出气孔,且救生哨共振腔外表面的下端设置有环形凸起摩斯盲文SOS电码,所述应急储存仓的底部设置有报警装置底壳,且报警装置底壳外表面的上端设置有可独立式声光报警装置,同时,可独立式声光报警装置的内部设置有红蓝双闪LED灯组,且可独立式声光报警装置的外侧连接有报警装置拉环,所述报警装置底壳内腔的上端通过盖板装卸固定构件活动连接有报警器盖板,且报警装置底壳内腔的底部设置有报警音腔,同时,报警装置底壳的内腔且位于报警音腔的上端设置有报警喇叭和报警装置定制芯片。
[0005]优选的,所述应急储存仓的顶部设置有第一连接螺纹,报警装置底壳的顶部设置有第二连接螺纹,且应急储存仓与救生哨共振腔和报警装置底壳之间均为螺纹连接。
[0006]优选的,所述救生哨吹气孔位于救生哨共振腔的左侧,快捷挂孔位于救生哨共振腔的中端,且余震预警结构位于救生哨共振腔的右侧,同时,救生哨吹气孔与救生哨出气孔连通。
[0007]优选的,所述应急储存仓的表面设置有凹入型防滑握柄,报警装置底壳的底部且位于报警音腔的对应位置开设有音腔孔。
[0008]优选的,所述报警喇叭位于报警装置定制芯片的下端,且报警装置底壳的侧面设置有底壳限位固定构件。
[0009]优选的,所述报警装置底壳的内腔设置有电池安装导向标记,且电池安装导向标记的顶部设置有电池能源组。
[0010]与现有技术相比,本技术的有益效果如下:
[0011]本技术设置了救生哨吹气孔、救生哨出气孔、救生哨共振腔和环形凸起摩斯盲文SOS电码,可便于盲人或在无光环境下让使用人通过触摸即可掌握SOS求救信号,实施呼救增大求生机率,其哨尾部设计,可通过手指进行多级控制哨声输出音量,有效节约求救者体力,适用于不同求救环境,设置了余震预警结构,求生哨顶部设计可将组合倒立放置,可实现地震余波高灵敏预警功能,设置了快捷挂孔,可悬挂佩戴,设置了应急储存仓,内部空间可放置各种急救用品,其设计可在应急环境下作为应急水杯使用,且应急储存仓顶部及底部均为统一螺纹接口,可做多舱体连接,储存空间扩展,从而可对应不同应急环境下使用,设置了可独立式声光报警装置,可组合使用亦可独立携带,在紧急情况下拔出报警装置拉环,可使报警喇叭发出高分贝SOS报警声,以及使红蓝双闪LED灯组发出不间断红蓝双闪警示灯进行示警,能有效阻止犯罪及应急求救功能,从而实现结合安全教育未来发展趋势与方向,应用高审美与前沿思维,采用多种复合展示形式,并提供自由组装DIY能力,有效激发学生学习兴趣,适用于青少年安全应急教育,课后知识巩固,拥有高延展性,高自主行,求生呼救,遇险报警等综合功能。
附图说明
[0012]图1为本技术结构示意图;
[0013]图2为本技术报警装置拉环使用状态下示意图;
[0014]图3为本技术报警装置底壳立体结构示意图;
[0015]图4为本技术爆炸结构示意图;
[0016]图5为本技术立体结构示意图;
[0017]图6为本技术倒立状态下使用示意图;
[0018]图7为本技术电池能源组结构示意图;
[0019]图8为本技术右视状态下操作救生哨共振腔示意图;
[0020]图9为本技术主视状态下操作救生哨共振腔示意图。
[0021]图中:快捷挂孔1、余震预警结构2、救生哨吹气孔3、救生哨出气孔4、救生哨共振腔5、环形凸起摩斯盲文SOS电码6、第一连接螺纹7、凹入型防滑握柄8、应急储存仓9、报警器盖板10、第二连接螺纹11、可独立式声光报警装置12、报警装置底壳13、报警音腔14、盖板装卸固定构件15、电池安装导向标记16、电池能源组17、底壳限位固定构件18、报警喇叭19、报警装置定制芯片20、报警装置拉环21、红蓝双闪LED灯组22。
具体实施方式
[0022]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0023]在本申请的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置有”、“连接”等,应做广义理解,例如“连接”,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接
相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本申请中的具体含义。
[0024]本申请的快捷挂孔1、余震预警结构2、救生哨吹气孔3、救生哨出气孔4、救生哨共振腔5、环形凸起摩斯盲文SOS电码6、第一连接螺纹7、凹入型防滑握柄8、应急储存仓9、报警器盖板10、第二连接螺纹11、可独立式声光报警装置12、报警装置底壳13、报警音腔14、盖板装卸固定构件15、电池安装导向标记16、电池能源组17、底壳限位固定构件18、报警喇叭19、报警装置定制芯片20、报警装置拉环21和红蓝双闪LED灯组22部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件,其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知。
[0025]请参阅图1

9,一种通用安全应急教具,包括应急储存仓9,内部空间可放置各种急救用品,其设计可在应急环境下作为应急水杯使用,储存仓顶部及底部均为统一螺纹接口,可做多舱体连接,储存空间扩展,对应不同应急环境下使用,教学时可将其他应急教具放入储存仓内如(压缩毛巾,伞兵绳节,急救毯等)进行现场实践演练,提升学生学习兴趣,教师可自由组合课程所需的教具,形成不同类别的公共安全课程体系,可预制本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种通用安全应急教具,包括应急储存仓(9),其特征在于:所述应急储存仓(9)的顶部设置有救生哨共振腔(5),且救生哨共振腔(5)的顶部设置有快捷挂孔(1)、余震预警结构(2)和救生哨吹气孔(3),同时,救生哨共振腔(5)的底部设置有救生哨出气孔(4),且救生哨共振腔(5)外表面的下端设置有环形凸起摩斯盲文SOS电码(6),所述应急储存仓(9)的底部设置有报警装置底壳(13),且报警装置底壳(13)外表面的上端设置有可独立式声光报警装置(12),同时,可独立式声光报警装置(12)的内部设置有红蓝双闪LED灯组(22),且可独立式声光报警装置(12)的外侧连接有报警装置拉环(21),所述报警装置底壳(13)内腔的上端通过盖板装卸固定构件(15)活动连接有报警器盖板(10),且报警装置底壳(13)内腔的底部设置有报警音腔(14),同时,报警装置底壳(13)的内腔且位于报警音腔(14)的上端设置有报警喇叭(19)和报警装置定制芯片(20)。2.根据权利要求1所述的一种通用安全应急教具,其特征在于:所述应急储存仓(9)的顶部设置有第一连接...

【专利技术属性】
技术研发人员:黄一鸣陈强陈敏
申请(专利权)人:上海市青少年校外活动营地东方绿舟
类型:新型
国别省市:

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