一种艺术设计教育辅助装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种艺术设计教育辅助装置，包括支撑侧板、支撑腿和控制箱，所述支撑腿的顶部焊接底部框架且底部框架的顶部通过螺栓安装有支撑侧板，所述支撑侧板的一侧通过挂架安装有显示屏，所述支撑侧板的一端通过螺钉安装有控制箱，所述控制箱内通过螺钉安装有蓄电盒，所述支撑侧板的顶部通过限位板设置有伺服电机。该新型艺术设计教育辅助装置便于学习者更加直观的观看艺术品，提高学习的兴趣和学习的效果，对艺术设计品具有缓冲消能的效果，适合广泛推广使用。适合广泛推广使用。适合广泛推广使用。

【技术实现步骤摘要】
一种艺术设计教育辅助装置


[0001]本技术涉及教育辅助
，特别涉及一种艺术设计教育辅助装置。

技术介绍

[0002]艺术设计是一门独立的艺术学科，艺术设计是专业名词，主要包含：环境设计专业方向、平面设计专业方向、视觉传达专业方向，产品设计专业方向，等等方向，在产品设计中需要通过艺术设计教育辅助装置进行对学生的教学。
[0003]现有的艺术设计教育辅助装置存在以下缺点：1、艺术设计教育辅助装置不便于学习者更加直观的观看艺术品，提高学习的兴趣和学习的效果；2、对艺术设计品不具有缓冲消能的效果。为此，我们提出一种艺术设计教育辅助装置。

技术实现思路

[0004]本技术的主要目的在于提供一种艺术设计教育辅助装置，可以有效解决
技术介绍
中的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：
[0006]一种艺术设计教育辅助装置，包括支撑侧板、支撑腿和控制箱，所述支撑腿的顶部焊接底部框架且底部框架的顶部通过螺栓安装有支撑侧板，所述支撑侧板的一侧通过挂架安装有显示屏，所述支撑侧板的一端通过螺钉安装有控制箱，本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种艺术设计教育辅助装置，包括支撑侧板(7)、支撑腿(9)和控制箱(6)，其特征在于：所述支撑腿(9)的顶部焊接底部框架(8)且底部框架(8)的顶部通过螺栓安装有支撑侧板(7)，所述支撑侧板(7)的一侧通过挂架安装有显示屏(5)，所述支撑侧板(7)的一端通过螺钉安装有控制箱(6)，所述控制箱(6)内通过螺钉安装有蓄电盒(13)，所述支撑侧板(7)的顶部通过限位板设置有伺服电机(4)。2.根据权利要求1所述的一种艺术设计教育辅助装置，其特征在于：所述伺服电机(4)的输出轴连接顶板(3)且顶板(3)的顶部两端通过螺钉安装有减...

【专利技术属性】
技术研发人员：王星阳，
申请(专利权)人：王星阳，
类型：新型
国别省市：