【技术实现步骤摘要】
一种多功能学习桌
[0001]本技术涉及学习桌
,尤其涉及一种多功能学习桌。
技术介绍
[0002]现市面上有一种学习桌,其采用气缸与活动支架连接,利用伺服电机驱动气缸,控制活动支架的开合,进而实现与支架连接的桌面水平位置的升降,但是该类剪叉结构的支架,在使用时,尤其是幼龄儿童使用时容易夹到身体,不够安全,而且过多的电子设备的运用,降低了学习桌的可靠性,同时也容易引发用电安全的问题。
[0003]因而需要一种学习桌,其一方面具有结构简单、操作简单的特点,且不应具有夹伤使用者的潜在风险;另一方面其应当具有可翻转桌面设计,能够调节倾角,便于维持使用者的正确坐姿。
技术实现思路
[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种多功能学习桌。
[0005]为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种多功能学习桌,包括第一支座和第二支座,所述第一支座底端内壁设置有螺纹柱,所述螺纹柱内部螺纹连接有螺杆,所述螺杆顶端转动连接在第一支腿内部上侧,所述螺杆上侧固定连接有蜗轮,所述蜗轮后 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种多功能学习桌,包括第一支座(1)和第二支座(2),其特征在于:所述第一支座(1)底端内壁设置有螺纹柱(4),所述螺纹柱(4)内部螺纹连接有螺杆(6),所述螺杆(6)顶端转动连接在第一支腿(5)内部上侧,所述螺杆(6)上侧固定连接有蜗轮(7),所述蜗轮(7)后侧啮合连接有蜗杆(8),所述第二支座(2)内部滑动连接在第二支腿(10)外部,所述第一支腿(5)顶端固定连接在框架(11)底端右侧,所述框架(11)前端固定连接有转动件(14),所述转动件(14)顶端固定连接有翻板(13),所述翻板(13)底端设置有可调节液压杆(15),所述可调节液压杆(15)前端转动连接在框架(11)前端框体的内侧。2.根据权利要求1所述的一种多功能学习桌,其特征在于:所述第一支座(1)后端上侧固定连接在固定板(3)右侧,所述第二支座(2...
【专利技术属性】
技术研发人员:顾建厦,
申请(专利权)人:江西自由王国家具有限公司,
类型:新型
国别省市:
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。