模拟在人体血管中操作导丝和导管的教学模型及练习方法技术

一种模拟在人体血管中操作导丝和导管的教学模型及练习方法，包括第一模拟通道，第一模拟通道用于模拟主动脉弓、腹主动脉以及腹主动脉一级分支开口，第一模拟通道对应主动脉弓的部分用于练习恢复导管预塑形状；第一模拟通道对应腹主动脉以及腹主动脉一级分支开口的部分用于练习选择性插管；第一模拟通道由透明材料制成。避免传统的跟台学习，在患者身上练习手术操作面临的伦理和法规问题；帮助学习者理解血管、导管、导丝真实的三维立体结构和相互接触关系；实现快速、反复地练习、学习，利用教学模型对应模拟主动脉弓的部分练习恢复导管预塑形状。管预塑形状。管预塑形状。

【技术实现步骤摘要】
模拟在人体血管中操作导丝和导管的教学模型及练习方法


[0001]本专利技术涉及医疗测试器械
，特别是涉及一种模拟在人体血管中操作导丝和导管的教学模型及练习方法。

技术介绍

[0002]外周血管介入治疗需要在X射线透视下操作导管以及导丝，选择性插管到预先特定的血管中，这个过程需要经过不断练习。传统的学习方式是跟台学习，在患者身上练习手术操作存在医学伦理和法规问题，并且学习过程是在真实的介入手术中进行，不仅增加了教学者、学习者及患者的辐射剂量，同时不熟练的学习者在患者的血管内练习会极大的增加手术风险。X射线透视形成的二维血管图像，也不利于学习者理解导管和导丝在人体血管内的、真实三维走行和形态变化，导致学习周期较长。很多学习人员在进修学习的过程中也难以获得足够多的操作机会。因此从符合医学伦理，避免法律纠纷，减少手术的风险，保护医生和患者健康，帮助介入医生学习基本操作，累计手术经验，节约培训成本方面考虑，利用模型练习手术技巧都是非常有必要的。

技术实现思路

[0003]针对上述问题，本专利技术提供了一种结构简单、低成本的模型，模拟本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种模拟在人体血管中操作导丝和导管的教学模型，其特征在于，包括第一模拟通道，所述第一模拟通道用于模拟主动脉弓、腹主动脉以及腹主动脉一级分支开口，所述第一模拟通道对应主动脉弓的部分用于练习恢复导管预塑形状；所述第一模拟通道对应腹主动脉以及腹主动脉一级分支开口的部分用于练习选择性插管；所述第一模拟通道由透明材料制成。2.根据权利要求1所述的模拟在人体血管中操作导丝和导管的教学模型，其特征在于，还包括第二模拟通道，用以模拟腹主动脉的各级分支，所述第二模拟通道可根据需要连接到前述第一模拟通道的腹主动脉一级分支开口上，且连接后可保证气密性。所述第二模拟通道，用于练习超选择性插管；其中，所述腹主动脉的各级分支包括一级分支、二级分支、三级分支和四级分支，一级分支：腹腔干，肠系膜上动脉，双肾动脉，肠系膜下动脉；二级分支：脾动脉、肝总动脉；三级分支：肝固有动脉、胃十二指肠上动脉；四级分支：右肝动脉、左肝动脉；所述第二模拟通道由透明材料制成。3.根据权利要求2所述的模拟在人体血管中操作...

【专利技术属性】
技术研发人员：吴戈，
申请(专利权)人：四川省肿瘤医院，
类型：发明
国别省市：