一种基于物联网的智慧校园用校园监护设备制造技术

本实用新型专利技术涉及校园监护技术领域，且公开了一种基于物联网的智慧校园用校园监护设备，包括磁性基座，所述磁性基座的顶部焊接有左围板，所述左围板的顶部活动连接有防雨盖，所述防雨盖的右端固定连接有限位板，所述限位板的顶部开设有限位凹槽，所述防雨盖的底部固定连接有防水垫，所述磁性基座的顶部焊接有右围板。本实用新型专利技术中，通过连接杆使固定销卡在限位板顶部开设的限位凹槽内，此时固定销可从上方对斜支杆进行限位，最后摆动斜支杆底部的挂钩，使之挂在挂环上，并且配合限位弹簧将斜支杆稳定住，最终使得防雨盖被稳定住，而在取出铁质控制盒时，反向操作即可，从而达到便于对警示设备进行拆装维护的效果。警示设备进行拆装维护的效果。警示设备进行拆装维护的效果。

【技术实现步骤摘要】
一种基于物联网的智慧校园用校园监护设备


[0001]本技术涉及校园监护
，具体为一种基于物联网的智慧校园用校园监护设备。

技术介绍

[0002]在教育信息化建设中，智慧校园建设是一个非常重要的组成部分，同时也是一个活跃的领域，对这一领域的探讨研究有助于引领我国教育信息化的发展，所以跟随时代发展有各种层出不穷的智慧校园建设出现。
[0003]目前在校园内对一些有危害的设备通常只是用一块警示牌进行示警，例如高压危险禁止靠近，课下学生之间相互玩闹可能会忽略掉这种警示，难以起到有效的监护，而部分智慧校园内设置了智能警示设备，通常这种设备是焊接在某一固定位置，难以方便灵活的对设备进行定期检修与维护。

技术实现思路

[0004](一)解决的技术问题
[0005]针对现有技术的不足，本技术提供了一种基于物联网的智慧校园用校园监护设备，具备便于对警示设备进行拆装维护和对设备周围的学生进行有效的警示的优点，解决了难以方便灵活的对设备进行定期检修与维护的问题。
[0006](二)技术方案
[0007]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：
[0008]一种基于物联网的智慧校园用校园监护设备，包括磁性基座，所述磁性基座的顶部焊接有左围板，所述左围板的顶部活动连接有防雨盖，所述防雨盖的右端固定连接有限位板，所述限位板的顶部开设有限位凹槽，所述防雨盖的底部固定连接有防水垫，所述磁性基座的顶部焊接有右围板，所述右围板的右侧固定连接有固定板，所述固定板的外表面活动连接有斜支杆。
[0009]通过上述技术方案，先将铁质控制盒放置在磁性基座上，接着盖上防雨盖，之后在固定板的作用下摆动斜支杆，通过连接杆使固定销固定在限位板上，之后将挂钩挂在挂换上，配合限位弹簧的限位，使得防雨盖被稳定住。
[0010]优选的，所述斜支杆的顶部固定连接有连接杆，所述连接杆的顶部固定连接有固定销。
[0011]通过上述技术方案，先将固定销固定在限位板上的限位凹槽内，即可通过连接杆将斜支杆的顶部稳定好。
[0012]优选的，所述斜支杆的左侧固定连接有限位弹簧，所述限位弹簧的左端与右围板的右侧固定连接。
[0013]通过上述技术方案，限位弹簧可向右围板方向拉扯斜支杆，使其保持稳定。
[0014]优选的，所述斜支杆的底部活动连接有挂钩，所述右围板的右侧固定连接有挂环。
[0015]通过上述技术方案，将挂钩挂在挂环上之后，即完成对防雨盖的固定。
[0016]优选的，所述磁性基座的底部焊接有支柱，所述支柱的底部固定连接有底板。
[0017]通过上述技术方案，底板通过支柱支撑起磁性基座，从而使整个装置处于稳定状态。
[0018]优选的，所述磁性基座的顶部吸附有铁质控制盒，所述铁质控制盒的外表面电性连接有红外探测仪，所述铁质控制盒的顶部电性连接有蜂鸣器。
[0019]通过上述技术方案，铁质控制盒是设备的处理中心，可在红外探测仪探测到信号后进行处理，最后使得蜂鸣器蜂鸣报警。
[0020]与现有技术相比，本技术提供了一种基于物联网的智慧校园用校园监护设备，具备以下有益效果：
[0021]1、该基于物联网的智慧校园用校园监护设备，通过连接杆使固定销卡在限位板顶部开设的限位凹槽内，此时固定销可从上方对斜支杆进行限位，最后摆动斜支杆底部的挂钩，使之挂在挂环上，并且配合限位弹簧将斜支杆稳定住，最终使得防雨盖被稳定住，而在取出铁质控制盒时，反向操作即可，从而达到便于对警示设备进行拆装维护的效果。
[0022]2、该基于物联网的智慧校园用校园监护设备，通过在装置附近有人出没时，铁质控制盒上的红外探测仪能够探测到信号，并将这种信号传递至铁质控制盒，随后铁质控制盒对信号进行处理，进而使铁质控制盒顶部的蜂鸣器发出警报，可以刺耳的蜂鸣声将周围的学生驱离，从而达到对设备周围的学生进行有效警示的效果。
附图说明
[0023]图1为本技术主体结构示意图；
[0024]图2为本技术防雨连接结构示意图；
[0025]图3为本技术限位板结构示意图。
[0026]其中：1、磁性基座；2、左围板；3、防雨盖；4、限位板；5、限位凹槽；6、防水垫；7、右围板；8、固定板；9、斜支杆；10、连接杆；11、固定销；12、限位弹簧；13、挂钩；14、挂环；15、支柱；16、底板；17、铁质控制盒；18、红外探测仪；19、蜂鸣器。
具体实施方式
[0027]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0028]实施例1，如图1
‑
3所示，本技术提供了一种基于物联网的智慧校园用校园监护设备，该装置在使用时，铁质控制盒17是放置在磁性基座1顶部的，可通过打开与闭合防雨盖3将铁质控制盒17取出或安装，配合配合挂钩13与挂环14以及固定销11等零件对防雨盖3进行限位固定，而装置附近有学生出没时，铁质控制盒17外表面的红外探测仪18可接收到信号并将信号传递至铁质控制盒17，经铁质控制盒17处理后由蜂鸣器19发出警报，对学生进行有效驱离。
[0029]实施例2，如图2和图3所示，在检修铁质控制盒17将其放回后，需盖上防雨盖3，并
通过连接杆10使固定销11卡在限位板4顶部开设的限位凹槽5内，此时固定销11可从上方对斜支杆9进行限位，最后摆动斜支杆9底部的挂钩13，使之挂在挂环14上，并且配合限位弹簧12将斜支杆9稳定住，最终使得防雨盖3被稳定住。
[0030]工作原理：该基于物联网的智慧校园用校园监护设备，在使用的时候，先通过左围板2打开防雨盖3，之后将铁质控制盒17放置在磁性基座1上，并且磁性基座1会将铁质控制盒17紧紧吸附柱，之后盖合上防雨盖3，防雨盖3配合防水垫6可起到防水效果，接着沿着固定板8摆动斜支杆9，通过连接杆10使固定销11卡在限位板4顶部开设的限位凹槽5内，此时固定销11可从上方对斜支杆9进行限位，最后摆动斜支杆9底部的挂钩13，使之挂在挂环14上，并且配合限位弹簧12将斜支杆9稳定住，从而将防雨盖3紧紧盖合在右围板7的顶部，完成对铁质控制盒17的安装，若要取下铁质控制盒17对其进行检修维护，只需先将挂钩13脱离挂环14，之后解开固定销11与限位板4的连接，即可取下铁质控制盒17，至此达到了便于对警示设备进行拆装维护的目的，由于整个装置是由支柱15支撑磁性基座1并作用在底板16上，在装置附近有人出没时，铁质控制盒17上的红外探测仪18能够探测到信号，并将这种信号传递至铁质控制盒17，随后铁质控制盒17对信号进行处理，进而使铁质控制盒17顶部的蜂鸣器19发出警报，可以刺耳的蜂鸣声将周围的学生驱离，从而达到对设备周围的本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于物联网的智慧校园用校园监护设备，包括磁性基座(1)，其特征在于：所述磁性基座(1)的顶部焊接有左围板(2)，所述左围板(2)的顶部活动连接有防雨盖(3)，所述防雨盖(3)的右端固定连接有限位板(4)，所述限位板(4)的顶部开设有限位凹槽(5)，所述防雨盖(3)的底部固定连接有防水垫(6)，所述磁性基座(1)的顶部焊接有右围板(7)，所述右围板(7)的右侧固定连接有固定板(8)，所述固定板(8)的外表面活动连接有斜支杆(9)。2.根据权利要求1所述的一种基于物联网的智慧校园用校园监护设备，其特征在于：所述斜支杆(9)的顶部固定连接有连接杆(10)，所述连接杆(10)的顶部固定连接有固定销(11)。3.根据权利要求1所述的一种基于物联网的智慧校园用校园监护设备，其特征在于：所...

【专利技术属性】
技术研发人员：彭熙泉，
申请(专利权)人：珠海市海诚信息技术有限公司，
类型：新型
国别省市：