一种体育教学使用的体能训练装置，本实用新型专利技术涉及体育教学器材技术领域，支撑杆的数量为两个，支撑杆的上端对称固定在顶座的下侧壁上；升降螺杆的数量为两个，升降螺杆的上端固定在支撑杆的下端上；转动滑套的数量为两个，转动滑套的下端利用轴承固定在底座的上侧壁上，升降螺杆的下端螺纹旋接在转动滑套内；转动杆的数量为两个，转动杆的下端利用轴承固定在底座的下侧壁上，转动滑套的下端穿过其上的轴承后与转动杆的上端固定；能够根据使用者的身高的不同进行升降调节，实用性强。实用性强。实用性强。
【技术实现步骤摘要】
一种体育教学使用的体能训练装置
[0001]本技术涉及体育教学器材
，具体涉及一种体育教学使用的体能训练装置。
技术介绍
[0002]体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力，是运动员竞技能力的重要构成因素，体能水平的高低与人体的形态学特征以及人体的机能特征有着密切的相关；依据体能在不同人群中的表现和作用，可将体能分为健康体能和竞技体能两个层次；健康体能是指任何人群都必需的器官系统的机能能力，是竞技体能的基础；竞技体能是在健康体能的基础上，进一步发展的竞技比赛所需的身体机能能力。
[0003]在体育教学中，为了便于对学生的体能进行训练，现在大多会引用一些体能训练器械到教学中，传统的体能训练装置不能根据使用者的身高不同而调节，所以使用起来不方便。
技术实现思路
[0004]本技术的目的在于针对现有技术的缺陷和不足，提供了一种体育教学使用的体能训练装置，能够根据使用者的身高的不同进行升降调节，实用性强。
[0005]为达到上述目的，本技术采用了下列技术方案：它包含底座、加强筋、顶座和升降机构；所述的底座为内部中空且呈长方体结构设置，底座的下部外周壁上固定有若干个加强筋，底座的上方悬设有顶座，顶座为内部中空结构设置，底座与顶座之间利用升降机构连接固定；
[0006]升降机构包含：
[0007]支撑杆，所述的支撑杆的数量为两个，支撑杆的上端对称固定在顶座的下侧壁上；
[0008]升降螺杆，所述的升降螺杆的数量为两个，升降螺杆的上端固定在支撑杆的下端上；
[0009]转动滑套，所述的转动滑套的数量为两个，转动滑套的下端利用轴承固定在底座的上侧壁上，升降螺杆的下端螺纹旋接在转动滑套内；
[0010]转动杆，所述的转动杆的数量为两个，转动杆的下端利用轴承固定在底座的下侧壁上，转动滑套的下端穿过其上的轴承后与转动杆的上端固定；
[0011]一号电机，所述的一号电机固定在底座的内部下侧壁上，一号电机与外部电源连接；
[0012]一号锥齿轮，所述的一号锥齿轮套设固定在一号电机的输出端上；
[0013]二号锥齿轮，所述的二号锥齿轮与一号锥齿轮相啮合设置，二号锥齿轮套设固定在右侧的转动杆上；
[0014]主动轮，所述的主动轮套设固定在右侧的转动杆上，主动轮位于二号锥齿轮的上
方；
[0015]从动轮，所述的从动轮套设固定在左侧的转动杆上，从动轮与主动轮利用传动带连接。
[0016]优选地，它还包含调节机构，所述的调节机构设置在顶座的内部；
[0017]双向丝杆，所述的双向丝杆的两端利用轴承旋接固定在顶座的内部左右侧壁上；
[0018]限位块，所述的限位块套设固定在双向丝杆的中部；
[0019]丝母，所述的丝母的数量为两个，丝母左右对称旋接在双向丝杆上；
[0020]二号电机，所述的二号电机固定在顶座的右侧壁上，二号电机的输出端穿过顶座的右侧壁后，与双向丝杆固定，二号电机与外部电源连接；
[0021]直线轴承，所述的直线轴承的数量为两个，直线轴承固定在丝母的上侧壁上；
[0022]导向轴，所述的导向轴的数量为两个，导向轴左右对称固定在顶座内部上侧壁上，直线轴承活动设置在导向轴上；
[0023]连接杆，所述的连接杆的数量为两个，连接杆的一端固定在丝母的下侧壁上，连接杆的另一端穿过移动槽后，设置有拉环机构，移动槽开设在顶座的下侧壁上。
[0024]优选地，所述的拉环机构包含：
[0025]拉环箱体，所述的拉环箱体的数量为两个，拉环箱体为内部中空结构设置，拉环箱体的上侧壁固定在连接杆上；
[0026]弹簧，所述的弹簧的数量为两个，弹簧的上端固定在拉环箱体的内顶壁上；
[0027]活动块，所述的活动块的数量为两个，活动块活动设置在拉环箱体的内部，弹簧的下端固定在活动块的上侧壁上；
[0028]滑块，所述的滑块的数量为四个，相邻的两个滑块左右对称固定在同一个活动块上，滑块滑动设置在滑槽内，滑槽开设在拉环箱体的内部左右侧壁上；
[0029]拉绳，所述的拉绳数量为两个，拉绳的一端固定在活动块上；
[0030]拉环，所述的拉环的数量为两个，拉绳的另一端穿过拉环箱体后，固定在拉环上，拉环悬设在拉环箱体的下方。
[0031]优选地，所述的升降螺杆位于转动滑套内部的底壁上固定有限位挡板，限位挡板与转动滑套顶端的卡台相活动抵设。
[0032]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0033]1、设置升降机构，可以根据使用者的身高进行纵向上的升降调节。
[0034]2、调节机构的设置，可根据使用者的肩宽和手臂的长度，对拉环的横向上间距调节。
[0035]3、利用弹簧的回弹力，对使用者的手臂力量进行锻炼。
附图说明
[0036]图1是本技术的结构示意图。
[0037]图2是本技术的内部结构示意图。
[0038]图3是图2中A部的放大图。
[0039]图4是本技术中升降螺杆的连接示意图。
[0040]附图标记说明：
[0041]底座1、加强筋2、顶座3、升降机构4、支撑杆5、升降螺杆6、转动滑套7、转动杆8、一号电机9、一号锥齿轮10、二号锥齿轮11、主动轮12、从动轮13、传动带14、调节机构15、双向丝杆16、限位块17、丝母18、二号电机19、导向轴20、直线轴承21、连接杆22、移动槽23、拉环机构24、拉环箱体25、弹簧26、活动块27、滑块28、滑槽29、拉绳30、拉环31、限位挡板32。
具体实施方式
[0042]下面将结合附图，对本技术中的技术方案进行清楚、完整地描述，以描述中的优选实施例只作为举例，本领域技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0043]如图1至图4所示，本具体实施方式采用如下技术方案：它包含底座1、加强筋2、顶座3和升降机构4；所述的底座1为内部中空且呈长方体结构设置，底座1的下部外周壁上焊接固定有若干个加强筋2，底座1的上方悬设有顶座3，顶座3为内部中空结构设置，底座1与顶座3之间利用升降机构4连接固定；
[0044]升降机构4包含：
[0045]支撑杆5，所述的支撑杆5的数量为两个，支撑杆5的上端对称焊接固定在顶座3的下侧壁上；
[0046]升降螺杆6，所述的升降螺杆6的数量为两个，升降螺杆6的上端焊接固定在支撑杆5的下端上；
[0047]转动滑套7，所述的转动滑套7的数量为两个，转动滑套7的下端利用轴承固定在底座1的上侧壁上，升降螺杆6的下端螺纹旋接在转动滑套7内；
[0048]转动杆8，所述的转动杆8的数量为两个，转动杆8的下端利用轴承固定在底座1的下侧壁上，转动滑套7的下端穿过其上的轴承后与转动杆8的上端焊接固定；
[0049本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种体育教学使用的体能训练装置，它包含底座(1)、加强筋(2)、顶座(3)和升降机构(4)；所述的底座(1)为内部中空且呈长方体结构设置，底座(1)的下部外周壁上固定有若干个加强筋(2)，底座(1)的上方悬设有顶座(3)，顶座(3)为内部中空结构设置，底座(1)与顶座(3)之间利用升降机构(4)连接固定；其特征在于，升降机构(4)包含：支撑杆(5)，所述的支撑杆(5)的数量为两个，支撑杆(5)的上端对称固定在顶座(3)的下侧壁上；升降螺杆(6)，所述的升降螺杆(6)的数量为两个，升降螺杆(6)的上端固定在支撑杆(5)的下端上；转动滑套(7)，所述的转动滑套(7)的数量为两个，转动滑套(7)的下端利用轴承固定在底座(1)的上侧壁上，升降螺杆(6)的下端螺纹旋接在转动滑套(7)内；转动杆(8)，所述的转动杆(8)的数量为两个，转动杆(8)的下端利用轴承固定在底座(1)的下侧壁上，转动滑套(7)的下端穿过其上的轴承后与转动杆(8)的上端固定；一号电机(9)，所述的一号电机(9)固定在底座(1)的内部下侧壁上，一号电机(9)与外部电源连接；一号锥齿轮(10)，所述的一号锥齿轮(10)套设固定在一号电机(9)的输出端上；二号锥齿轮(11)，所述的二号锥齿轮(11)与一号锥齿轮(10)相啮合设置，二号锥齿轮(11)套设固定在右侧的转动杆(8)上；主动轮(12)，所述的主动轮(12)套设固定在右侧的转动杆(8)上，主动轮(12)位于二号锥齿轮(11)的上方；从动轮(13)，所述的从动轮(13)套设固定在左侧的转动杆(8)上，从动轮(13)与主动轮(12)利用传动带(14)连接。2.根据权利要求1所述的一种体育教学使用的体能训练装置，其特征在于：它还包含调节机构(15)，所述的调节机构(15)设置在顶座(3)的内部；双向丝杆(16)，所述的双向丝杆(16)的两端利用轴承旋接固定在顶座(3)的内部左右侧壁上；限位块(17)，所述的限位块(17)套设固定在双向丝杆(16)的中部；丝母(18)，所述的丝母(18)的数量为两个，丝母(18)左右对称旋接在双向丝杆(1...
【专利技术属性】
技术研发人员：李戈，颜令人，吕海峰，
申请(专利权)人：李戈，
类型：新型
国别省市：
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