一种大学生体质检测用的仰卧起坐装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种大学生体质检测用的仰卧起坐装置，涉及教学器材技术领域。本实用新型专利技术包括主体组件，主体组件的一侧外壁上开设有安装槽，安装槽内设置有延伸组件，主体组件包括第一躺板、连接板和第二躺板；延伸组件包括安装板、滑轮和延伸板，延伸板一侧外壁的前后端均设置有限位件。本实用新型专利技术通过利用主体组件和延伸组件，主体组件中的连接板可以实现第一躺板相对第二躺板进行转动，从而实现了将第一躺板与第二躺板进行对折，从而减小了装置的占地面积，便于对其进行收纳，同时通过延伸组件中的滑轮带动延伸板进行运动，从而增加了装置的平躺面积，便于不同身高的学生进行使用，从而增加使用者的体验感。从而增加使用者的体验感。从而增加使用者的体验感。

【技术实现步骤摘要】
一种大学生体质检测用的仰卧起坐装置


[0001]本技术属于教学器材
，特别是涉及一种大学生体质检测用的仰卧起坐装置。

技术介绍

[0002]随着社会的发展，各种科技的出现大大方便了人们的生活和生产，当随之而来的是人们的运动量也随之降低了，特别对于大学生而言，其运动量远低于以前，为了保障大学生的身体健康，学校每学期都会对学生进行体能检测，而体能检测中其仰卧起坐是最常见的一项，而仰卧起坐通常在仰卧起坐装置上进行，但它在实际使用中仍存在以下弊端：
[0003]1、现有的大学生体质检测用的仰卧起坐装置在使用时，现有的仰卧起坐装置占地面积较大，从而不方便对其进行收纳，因此不便于使用；
[0004]2、现有的大学生体质检测用的仰卧起坐装置在使用时，现有的仰卧起坐装置的平躺面积是固定不变的，而由于学生的身高各不相同，从而不方便进行使用。
[0005]因此，现有的大学生体质检测用的仰卧起坐装置，无法满足实际使用中的需求，所以市面上迫切需要能改进的技术，以解决上述问题。

技术实现思路

[0006]本技术的目的在于提供一种大学生体质检测用的仰卧起坐装置，通过利用主体组件和延伸组件，主体组件中的连接板可以实现第一躺板相对第二躺板进行转动，从而实现了将第一躺板与第二躺板进行对折，从而减小了装置的占地面积，便于对其进行收纳，同时通过延伸组件中的滑轮带动延伸板进行运动，从而增加了装置的平躺面积，便于不同身高的学生进行使用，从而增加使用者的体验感。
[0007]为解决上述技术问题，本技术是通过以下技术方案实现的：
[0008]本技术为一种大学生体质检测用的仰卧起坐装置，包括主体组件，所述主体组件的一侧外壁上开设有安装槽，且安装槽内设置有延伸组件；
[0009]所述主体组件包括第一躺板、连接板和第二躺板，且连接板前后端面的两侧均固定连接有活动杆，所述活动杆的另一端分别活动连接在安装孔的内侧，且安装孔分别开设在第一躺板和第二躺板的一侧外壁的前后端；
[0010]所述延伸组件包括安装板、滑轮和延伸板，且延伸板前后端面的一侧均固定连接有滑轮，所述滑轮的一端活动连接在滑槽的内侧，且滑槽开设在安装板的相向面上，所述安装板分别固定连接在安装槽的内侧前后端面上，且安装槽开设在第一躺板的另一侧外壁上，所述延伸板的下表面一侧开设有第四凹槽，且延伸板一侧外壁的前后端均设置有限位件。
[0011]进一步地，所述第一躺板和第二躺板的上表面前后端均开设有第一凹槽，且第一凹槽内固定连接有磁吸板，在使用过程中，第一凹槽的设置实现了对磁吸板的安装固定，磁吸板的设置实现了对第一躺板与第二躺板进行固定。
[0012]进一步地，所述第一躺板和第二躺板下表面一侧的前后端均固定连接有支撑脚，且支撑脚的底端均固定连接有阻尼垫，在使用过程中，支撑脚的设置实现了对装置的支撑作用，阻尼垫的设置避免了装置出现滑动的现象。
[0013]进一步地，所述第二躺板的另一侧外壁中心位置开设有第三凹槽，且第三凹槽的内侧上方固定连接有第二转轴，所述第二转轴的外壁上套设有单耳座，且单耳座的底部固定连接有T型杆，所述T型杆位于第三凹槽的内侧，在使用过程中，第三凹槽和第二转轴的设置实现了对单耳座和T型杆的安装作用，T型杆的设置实现了对被检测者的脚部进行固定。
[0014]进一步地，所述连接板的下表面中心位置开设有第二凹槽，且第二凹槽的内侧前后端面上均固定连接有第一转轴，所述第一转轴的另一端分别活动连接在U型握把的前后端面上，且U型握把位于第二凹槽的内侧，在使用过程中，第二凹槽和第一转轴的设置实现了对U型握把的安装，U型握把的设置便于对装置进行移动。
[0015]进一步地，所述限位件包括第三转轴、半圆块和限位板，且第三转轴分别固定连接在延伸板一侧外壁的前后端，所述第三转轴的外壁上套设有圆环，且圆环通过连接杆固定连接有半圆块，所述半圆块的内侧面与限位杆的外侧面抵触连接，且限位杆分别固定连接在第一躺板另一侧外壁的前后端，所述限位杆的另一端均固定连接限位板，在使用过程中，第三转轴的设置实现了圆环的转动，连接杆的设置实现了将圆环与半圆块进行连接，半圆块、限位杆和限位板的设置实现了对延伸板的运动起到了限位作用。
[0016]本技术具有以下有益效果：
[0017]1、本技术通过主体组件的设置，在使用过程中，当需要对装置进行收纳时，首先对第一躺板施加向上的外力作用，在外力的作用下，使得第一躺板产生向上运动的趋势，并在活动杆的限位作用下，从而使得第一躺板相对连接板进行转动，当第一躺板与连接板之间夹角呈直角状态时，撤销对第一躺板的外力的作用，并对连接板施加一个向上的外力作用，在外力的作用下使得连接板产生向上运动的趋势，并在活动杆的限位作用下，从而使得连接板相对第二躺板进行转动，当第一躺板的上表面与第二躺板的上表面抵触连接时，撤销对连接板的外力作用，从而实现了对装置的收纳，减小了装置的占地面积，方便了对装置的收纳，从而便于使用。
[0018]2、本技术通过延伸组件的设置，在使用过程中，当需要扩展装置的平躺面积时，首先接触限位件的限位作用，接着通过第四凹槽握住延伸板，并通过第四凹槽对延伸板施加外力的作用，在外力的作用下，使得延伸板产生运动的趋势，并在延伸板前后端面上的滑轮作用下，减小了延伸板运动摩擦系数，从而使得延伸板从安装槽的内侧运动出来，通过延伸板增加了装置的平躺面积，从而方便了不同身高的学生进行使用，便于对不同的学生进行检测。
附图说明
[0019]为了更清楚地说明本技术实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0020]图1为本技术的结构示意图；
[0021]图2为本技术第一躺板的结构示意图；
[0022]图3为本技术连接板的结构示意图；
[0023]图4为本技术第二躺板的结构示意图；
[0024]图5为本技术延伸组件的结构示意图；
[0025]图6为本技术限位件的结构示意图。
[0026]附图中，各标号所代表的部件列表如下：
[0027]1、主体组件；11、第一躺板；1101、第一凹槽；1102、磁吸板；12、连接板；1201、第二凹槽；1202、第一转轴；1203、U型握把；13、第二躺板；1301、第三凹槽；1302、第二转轴；1303、单耳座；1304、T型杆；1305、支撑脚；1306、阻尼垫；14、安装孔；15、安装槽；16、活动杆；2、延伸组件；21、安装板；22、滑槽；23、滑轮；24、延伸板；25、第四凹槽；3、限位件；31、第三转轴；32、圆环；33、连接杆；34、半圆块；35、限位杆；36、限位板。
具体实施方式
[0028]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种大学生体质检测用的仰卧起坐装置，包括主体组件（1），其特征在于：所述主体组件（1）的一侧外壁上开设有安装槽（15），且安装槽（15）内设置有延伸组件（2）；所述主体组件（1）包括第一躺板（11）、连接板（12）和第二躺板（13），且连接板（12）前后端面的两侧均固定连接有活动杆（16），所述活动杆（16）的另一端分别活动连接在安装孔（14）的内侧，且安装孔（14）分别开设在第一躺板（11）和第二躺板（13）的一侧外壁的前后端；所述延伸组件（2）包括安装板（21）、滑轮（23）和延伸板（24），且延伸板（24）前后端面的一侧均固定连接有滑轮（23），所述滑轮（23）的一端活动连接在滑槽（22）的内侧，且滑槽（22）开设在安装板（21）的相向面上，所述安装板（21）分别固定连接在安装槽（15）的内侧前后端面上，且安装槽（15）开设在第一躺板（11）的另一侧外壁上，所述延伸板（24）的下表面一侧开设有第四凹槽（25），且延伸板（24）一侧外壁的前后端均设置有限位件（3）。2.根据权利要求1所述的一种大学生体质检测用的仰卧起坐装置，其特征在于，所述第一躺板（11）和第二躺板（13）的上表面前后端均开设有第一凹槽（1101），且第一凹槽（1101）内固定连接有磁吸板（1102）。3.根据权利要求2所述的一种大学生体质检测用的仰卧起坐装置，其特征在于，所述第一躺板（11）和第二躺板（13）下表面一侧的前后端均固定连接有支撑脚（1305），且支撑脚（...

【专利技术属性】
技术研发人员：李谐，
申请(专利权)人：李谐，
类型：新型
国别省市：