一种可放大缩小的教学用肿瘤模具制造技术

技术编号:32981726 阅读:9 留言:0更新日期:2022-04-09 12:25
本实用新型专利技术涉及肿瘤模具制作技术领域,具体地说,涉及一种可放大缩小的教学用肿瘤模具,包括外框,外框上表面靠近左侧处嵌设有进水管,外框左端面上靠近底部位置嵌设有排水管,密封盖中间位置嵌设有透明窗,外框右侧面设有充气筒,螺纹杆底部设有活塞柱,且活塞柱能够在充气筒上下滑动,外框中间位置设有肿瘤气囊,肿瘤气囊通过软管与充气筒内部的底端连通,外框右侧面靠近底部位置设有气压管,气压管通过连接管与外框内部连通。该可放大缩小的教学用肿瘤模具,通过进水管填充水源,透过透明窗,便于实时观察到内部肿瘤气囊变化状况,转动螺纹杆,使活塞柱在充气筒内部上下移动,从而调节肿瘤气囊的大小,模拟在人体中生长变化状态。化状态。化状态。

【技术实现步骤摘要】
一种可放大缩小的教学用肿瘤模具


[0001]本技术涉及肿瘤模具制作
,具体为一种可放大缩小的教学用肿瘤模具。

技术介绍

[0002]由于各种颅内血管,肿瘤性疾病,比如血管瘤,胶质瘤,脑膜瘤,垂体瘤,或其他各式各样的血管及肿瘤疾病,病人需要进行开颅手术,这些疾病威胁着病人的生命,由于颅内血管,神经密布,尤其是颅底部位,任何术中失误均会导致手术失败。因此,对病人脑颅内肿瘤及周边血管情况的把握就变得至关重要。
[0003]一般的教学用肿瘤模具,为了便于进行放大缩小的调节使用,模拟出肿瘤不同时期,不同大小的状态,而不同大小的肿瘤对内部挤压力度不同,造成的血管挤压伤害程度也不同。但现有的教学用肿瘤模具不便于直观看到内部肿瘤模具的变化状况。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种可放大缩小的教学用肿瘤模具,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:
[0006]一种可放大缩小的教学用肿瘤模具,包括外框,所述外框内部呈空心箱体结构,所述外框上表面靠近左侧处嵌设有与内部连通的进水管,所述外框左侧面上靠近底部位置嵌设有与内部连通的排水管,所述外框前端面上设有密封盖,所述密封盖中间位置嵌设有透明窗,所述外框右侧处设有充气筒,所述充气筒顶部设有顶盖,所述充气筒内部套设有螺纹杆,且螺纹杆的顶端贯穿顶盖延伸至外侧,所述螺纹杆与顶盖滑动连接,所述螺纹杆底部设有活塞柱,所述活塞柱能够在充气筒上下滑动,所述外框中间位置设有肿瘤气囊,所述肿瘤气囊通过软管与充气筒内部的底端连通,所述外框右侧面靠近底部位置设有气压管,所述气压管通过连接管与外框内部连通。
[0007]优选的,所述密封盖宽度与外框外壁的宽度相适配,所述密封盖内侧面上设有密封垫,所述密封垫与密封盖粘接固定,所述密封垫的宽度与外框内壁的宽度相适配,所述密封垫嵌设在外框的内壁上。
[0008]优选的,所述透明窗与密封盖粘接固定,所述密封盖上靠近拐角处均开设有穿孔,所述穿孔中均设有紧固螺栓,所述外框上与穿孔对应的位置开设有螺纹孔,紧固螺栓的端部穿过穿孔螺纹连接在螺纹孔内。
[0009]优选的,所述连接管的一端与气压管焊接固定,所述连接管的另一端与外框焊接固定,所述连接管上设有阀门,所述阀门通过螺栓与连接管固定连接,所述气压管内部还设有橡胶柱,所述橡胶柱的直径与气压管内径相适配。
[0010]优选的,所述外框的右侧面固定设有托板,所述托板上表面开设有插槽,所述插槽的直径与充气筒的直径相适配,所述充气筒的底端插入插槽内插接连接,所述顶盖与充气
筒插接配合,所述充气筒圆周外壁上还嵌设有计位窗,所述计位窗与充气筒粘接固定。
[0011]优选的,所述活塞柱与螺纹杆粘接固定,所述活塞柱直径与充气筒内径相适配,所述螺纹杆顶部设有摇把,所述摇把通过螺栓与活塞柱固定连接,所述外框上表面靠近右端处设有固定板,所述固定板远离外框1的一端开设有螺纹槽,所述螺纹槽的直径与螺纹杆的直径相适配,螺纹杆的顶端螺纹穿过螺纹槽与摇把固定连接。
[0012]优选的,所述外框内壁上设有与肿瘤气囊位置对应的底垫,所述底垫与外框粘接固定。
[0013]优选的,所述外框左端面上靠近中间嵌设有压力表,所述压力表与外框内部的连通。
[0014]与现有技术相比,本技术的有益效果是:
[0015]1.本技术外框在密封盖与密封垫的配合下,组合成一个密闭水箱,通过进水管填充水源,密封盖上安装透明窗,便于实时观察到内部肿瘤气囊变化状况,手动转动螺纹杆,使活塞柱在充气筒内部上下移动,从而调节肿瘤气囊的大小,模拟在人体中生长变化状态;同时气压筒配合,便于肿瘤气囊放大时,挤压的水体进入到气压筒中,维持外框内外压强稳定;而且压力表的设置能够检测到肿瘤气囊膨胀前后对周围水压的大小,得到具体压力数值,便于记录对比使用。
[0016]2.本技术紧固螺栓穿过穿孔,并与螺纹孔螺纹连接,方便密封盖的拆卸,以便于对外框内部进行清洁使用,计位窗的安装,便于看清充气筒内活塞柱的位置,调节肿瘤气囊大小变化,摇把配合方便手动转动调节使用,进水管与排水管内壁均设有内螺纹,密封塞与进水管与排水管螺纹连接,增加连接的紧密性。
附图说明
[0017]图1为本技术的教学用肿瘤模具放大使用状态结构示意图;
[0018]图2为本技术的教学用肿瘤模具缩小状态结构示意图;
[0019]图3为本技术的外框框架结构示意图;
[0020]图4为本技术的密封盖框架结构示意图;
[0021]图5为本技术的充气筒框架结构示意图;
[0022]图6为本技术的整体剖面结构示意图。
[0023]图中各个标号意义为:
[0024]1、外框;10、排水管;11、进水管;12、固定板;120、螺纹槽;13、托板;130、插槽;14、螺纹孔;15、底垫;
[0025]2、密封盖;20、密封垫;21、透明窗;22、穿孔;220、紧固螺栓;
[0026]3、气压管;30、连接管;300、阀门;31、橡胶柱;
[0027]4、肿瘤气囊;40、软管;
[0028]5、充气筒;50、顶盖;51、计位窗;
[0029]6、螺纹杆;60、活塞柱;61、摇把;
[0030]7、压力表。
具体实施方式
[0031]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0032]在本技术的描述中,需要理解的是,术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本技术和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本技术的限制。
[0033]请参阅图1

6,本实施例提供一种技术方案:
[0034]一种可放大缩小的教学用肿瘤模具,包括外框1,外框1内部呈空心箱体结构,外框1上表面靠近左侧处嵌设有与内部连通的进水管11,外框1左侧面上靠近底部位置嵌设有与内部连通的排水管10,外框1前侧面上设有密封盖2,密封盖2中间位置嵌设有透明窗21,外框1右侧处设有充气筒5,充气筒5顶部设有顶盖50,充气筒5内部套设有螺纹杆6,且螺纹杆6的顶端贯穿顶盖50延伸至外侧,螺纹杆6与顶盖50滑动连接,螺纹杆6底部设有活塞柱60,活塞柱60能够在充气筒5上下滑动,外框1中间位置设有肿瘤气囊4,肿瘤气囊4通过软管40与充气筒本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种可放大缩小的教学用肿瘤模具,包括外框(1),其特征在于:所述外框(1)内部呈空心箱体结构,所述外框(1)上表面靠近左侧处嵌设有与内部连通的进水管(11),所述外框(1)左侧面上靠近底部位置嵌设有与内部连通的排水管(10),所述外框(1)前侧面上设有密封盖(2),所述密封盖(2)中间位置嵌设有透明窗(21),所述外框(1)右侧处设有充气筒(5),所述充气筒(5)顶部设有顶盖(50),所述充气筒(5)内部套设有螺纹杆(6),且螺纹杆(6)的顶端贯穿顶盖(50)延伸至外侧,所述螺纹杆(6)与顶盖(50)滑动连接,所述螺纹杆(6)底部设有活塞柱(60),所述活塞柱(60)能够在充气筒(5)上下滑动,所述外框(1)中间位置设有肿瘤气囊(4),所述肿瘤气囊(4)通过软管(40)与充气筒(5)内部的底端连通,所述外框(1)右侧面靠近底部位置设有气压管(3),所述气压管(3)通过连接管(30)与外框(1)内部连通。2.根据权利要求1所述的一种可放大缩小的教学用肿瘤模具,其特征在于:所述密封盖(2)宽度与外框(1)外壁的宽度相适配,所述密封盖(2)内侧面上设有密封垫(20),所述密封垫(20)与密封盖(2)粘接固定,所述密封垫(20)的宽度与外框(1)内壁的宽度相适配,所述密封垫(20)嵌设在外框(1)的内壁上。3.根据权利要求1所述的一种可放大缩小的教学用肿瘤模具,其特征在于:所述透明窗(21)与密封盖(2)粘接固定,所述密封盖(2)上靠近拐角处均开设有穿孔(22),所述穿孔(22)中均设有紧固螺栓(220),所述外框(1)上与穿孔(22)对应的位置开设有螺纹孔(14),紧固螺栓(220)的端部穿过穿孔(22)螺纹连接在螺纹孔(14)内。4.根据权利要求1所述的一种可放大缩小的教学用肿瘤模具...

【专利技术属性】
技术研发人员:董婷婷钱敏孙蓉
申请(专利权)人:中国人民解放军陆军特色医学中心
类型:新型
国别省市:

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