【技术实现步骤摘要】
将排序修改的分页、插页装置
[0001]本技术涉及学习卡片排序
,尤其涉及将排序修改的分页、插页装置。
技术介绍
[0002]英语的学习卡片主要是将英语单词、短语记在卡片上的一种用具,便于随时对英语单词、短语进行记忆,由于英语是全世界通用的语言,因此对于英语的学习就显得很重要,所以人们对英语的学习卡片要求也越来越高;
[0003]在对于小学低年级进行英语教学时,老师通常会将英语的26的字母通过学习卡片在课堂上进行教学,老师在教学时会将带有字母的学习卡片打乱,然后让学生进行重新排序,以便于学生在动手排序的同时加深对于英语字母的顺序记忆,学生在对于带有英语字母的学习卡片进行排列时,由于字母较多,在排列时个别学习卡片的位置易发生错误,然后需要对错误的学习卡片进行位置对调,对于学习卡片进行对调时,易导致整体的学习卡片排序发生错误,导致影响排序效率,因此,需对上述问题进行改进优化。
技术实现思路
[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中存在实用性不佳的缺点,而提出的将排序修改的分页、插页装置。 >[0005]为了实本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.将排序修改的分页、插页装置,包括底板(1)、设置在底板(1)顶面的固定框板(2)和活动设置在固定框板(2)内的分隔框(3),其特征在于:所述固定框板(2)两侧内壁上均设有用于学习卡片压紧的夹紧组件,所述分隔框(3)内设有用于学习卡片间隔的分隔组件,所述分隔框(3)顶部后端设有用于学习卡片页数标识的标记印(15)。2.根据权利要求1所述的将排序修改的分页、插页装置,其特征在于:所述分隔组件包括对称设置在分隔框(3)前后端内壁上的若干分隔板(5)、活动插设在每对分隔板(5)之间的活动插板(6)和活动设置在活动插板(6)两侧面的内撑板(7),所述分隔板(5)内端均为尖锥状,所述分隔板(5)内端竖向开设有卡接槽,且所述卡接槽底部封闭设置,所述活动插板(6)两端活动设置在分隔板(5)的卡接槽内,所述分隔框(3)通过前后端对称的设置的若干分隔板(5)将分隔框(3)内部分隔成若干插设空间。3.根据权利要求2所述的将排序修改的分页、插页装置,其特征在于:所述标记印(15)采用数字编号为标记,且所述标记印(15)的数字编号从左到右逐渐增大,所述标记印(15)的每个数字编号与分隔框(3)内的插设空间对应设置。4.根据权利要求3所述...
【专利技术属性】
技术研发人员:吕卫东,
申请(专利权)人:山东华鑫天成印刷有限公司,
类型:新型
国别省市:
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