本发明专利技术公开了一种可收纳式英语听力训练装置，所述可收纳式英语听力训练装置包括：壳体，所述壳体内转动安装有呈横向设置的双向丝杆，所述是双向丝杆上螺纹连接有两个呈对称设置的固定套，每个所述固定套上均固定连接有固定杆；两个支撑板，每个所述支撑板均和所述壳体固定连接，两个所述支撑板呈对称设置在所述壳体内，每个所述支撑板上均铰接有移动板，所述移动板包括两个转动板，两个所述转动板转动连接，所述移动板远离所述支撑板的一端铰接有矩形板。本发明专利技术可以完成对播放器以及显示屏的收纳，避免了播放器的表面堆积大量灰尘，从而使得播放器播放听力时的音质不会变差，播放出来的听力清楚，更加有利于对听力的训练。更加有利于对听力的训练。更加有利于对听力的训练。
【技术实现步骤摘要】
一种可收纳式英语听力训练装置
[0001]本专利技术涉及听力训练
，尤其涉及一种可收纳式英语听力训练装置。
技术介绍
[0002]世界上有很多种语言，不同国家所使用的语言也有所不同，英语就是其中一种语言，英语可以作为交流的工具，在学习英语的过程中，英语的听力以及口语都十分重要，通过播放器播放听力，有助于训练听力能力。
[0003]目前的播放器在不使用时，通常就直接放在某一位置处闲置，并且没有任何东西进行遮挡，长时间的暴露在空气中，容易导致播放器表面堆积大量的灰尘，从而造成播放器播放听力时的音质变差，播放出来的听力不够清楚，不利于对听力的训练。
技术实现思路
[0004]本专利技术的目的是为了解决现有技术中以下缺点，长时间的暴露在空气中，容易导致播放器表面堆积大量的灰尘，从而造成播放器播放听力时的音质变差，播放出来的听力不够清楚，不利于对听力的训练，而提出的一种可收纳式英语听力训练装置。
[0005]为了实现上述目的，本专利技术采用了如下技术方案：
[0006]一种可收纳式英语听力训练装置，所述可收纳式英语听力训练装置包括：
[0007]壳体，所述壳体内转动安装有呈横向设置的双向丝杆，所述是双向丝杆上螺纹连接有两个呈对称设置的固定套，每个所述固定套上均固定连接有固定杆；
[0008]两个支撑板，每个所述支撑板均和所述壳体固定连接，两个所述支撑板呈对称设置在所述壳体内，每个所述支撑板上均铰接有移动板，所述移动板包括两个转动板，两个所述转动板转动连接，所述移动板远离所述支撑板的一端铰接有矩形板，所述矩形板上设置有显示屏，所述矩形板上安装有多个呈对称设置的播放器；
[0009]两个滑动机构，每个所述滑动机构均包括设置在所述壳体内的支撑杆，所述壳体上开设有用于安装所述支撑杆的安装腔，所述支撑杆两端分别和对应的所述转动板连接；
[0010]固定机构，所述固定机构包括设置在所述壳体上的过滤网，所述过滤网上固定连接有两个呈对称设置的耳板，所述壳体上固定连接有两个螺纹杆，所述耳板上开设有用于连接对应所述螺纹杆的通孔。
[0011]优选的，每个所述支撑杆两端均铰接有连接块，所述连接块远离所述支撑杆的一端和对应的所述转动板滑动连接，所述转动板上开设有用于连接所述连接块的滑槽。
[0012]优选的，每个所述固定杆远离所述固定套的一端均和对应的所述支撑杆固定连接，所述固定杆的横截面设置为L形。
[0013]优选的，每个所述固定套上均固定连接有限位杆，所述限位杆和所述壳体滑动连接，所述壳体上开设有用于连接所述限位杆的限位槽。
[0014]优选的，所述壳体上转动安装有壳盖，所述壳盖通过螺栓和所述壳体连接，所述壳盖上开设有两个呈对称设置的螺纹孔。
[0015]优选的，每个所述螺纹杆上均螺纹连接有转动块，所述转动块用于限制所述过滤网的竖向移动。
[0016]优选的，所述壳体上开设有多个用于散热的散热孔，多个所述散热孔呈等距均匀设置，所述散热孔设置在所述过滤网的正下方。
[0017]优选的，所述显示屏上安装有用于防护的透明防护罩，所述透明防护罩和所述显示屏卡接。
[0018]优选的，所述壳体上固定安装有固定板，所述固定板上开设有多个用于固定的定位孔。
[0019]与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：
[0020]1、双向丝杆在伺服电机的驱动作用下发生转动，两个固定套就会稳定的水平移动，当两个固定套之间距离不断减小时，两个支撑杆之间的距离也会不断减小，两个转动板之间的夹角变小，从而使得矩形板上安装的显示屏以及播放器，向壳体内部移动，直至完全位于壳体的内部，之后关闭伺服电机，最后利用螺栓与壳盖上的螺纹孔，以及壳体进行螺纹连接，从而可以防止播放器以及显示屏直接暴露在空气中，可以完成对播放器以及显示屏的收纳，避免了播放器的表面堆积大量灰尘，从而使得播放器播放听力时的音质不会变差，播放出来的听力清楚，更加有利于对听力的训练；
[0021]2、通过壳体上开设的散热孔，可以使得壳体内部的热空气排出，防止安装腔内的温度过高，有利于播放器以及显示屏的正常使用，通过将过滤网安装在壳体的表面，并且耳板上的通孔，分别和壳体上的螺纹杆进行连接，之后使转动块和对应的螺纹杆螺纹连接，从而使得过滤网稳定的安装在壳体上，并且过滤网可以对壳体上的散热孔进行遮挡，过滤网可以过滤掉空气中的杂质，防止杂质直接通过散热孔进入安装腔内，有利于对播放器以及显示屏的防护，使其可以正常进行使用。
附图说明
[0022]图1为本专利技术提出的一种可收纳式英语听力训练装置的正面结构示意图；
[0023]图2为本专利技术提出的一种可收纳式英语听力训练装置的侧视结构示意图；
[0024]图3为本专利技术提出的一种可收纳式英语听力训练装置的俯视结构示意图；
[0025]图4为本专利技术提出的一种可收纳式英语听力训练装置的剖视结构示意图；
[0026]图5为图4中A的局部放大结构示意图。
[0027]图中：1壳体、2壳盖、3透明防护罩、4显示屏、5播放器、6支撑板、7耳板、8螺纹杆、9过滤网、10转动块、11固定板、12矩形板、13螺纹孔、14固定套、15限位杆、16固定杆、17移动板、18双向丝杆、19支撑杆、20连接块、21滑槽、22安装腔。
具体实施方式
[0028]下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0029]参照图1
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5，一种可收纳式英语听力训练装置，可收纳式英语听力训练装置包括：壳体1，壳体1内转动安装有呈横向设置的双向丝杆18，是双向丝杆18上螺纹连接有两个呈对称设置的固定套14，每个固定套14上均固定连接有固定杆16，每个固定套14上均固定连
接有限位杆15，限位杆15和壳体1滑动连接，壳体1上开设有用于连接限位杆15的限位槽，当双向丝杆18不断发生转动时，由于限位杆15一端和对应的固定套14固定连接，另一端限位滑动在壳体1的限位槽内，在限位杆15的限制作用下，两个固定套14就会稳定的水平移动，壳体1上转动安装有壳盖2，壳盖2通过螺栓和壳体1连接，壳盖2上开设有两个呈对称设置的螺纹孔13，转动壳盖2，使得壳盖2的表面与壳体1的端面贴合，最后利用螺栓与壳盖2上的螺纹孔13，以及壳体1进行螺纹连接，壳盖2就可以对壳体1上的开口进行遮挡。
[0030]两个支撑板6，每个支撑板6均和壳体1固定连接，两个支撑板6呈对称设置在壳体1内，每个支撑板6上均铰接有移动板17，移动板17包括两个转动板，两个转动板转动连接，移动板17远离支撑板6的一端铰接有矩形板12，矩形板12上设置有显示屏4，矩形板12上安装有多个呈对称设置的播放器5，显示屏4上安装有用于防护的透明防护罩3，透明防护罩3和显示屏4卡接，通过显示屏4上的透明防护罩3，可以防止显示屏4由于受到碰撞而发生损坏，并且透明质地的透本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种可收纳式英语听力训练装置，其特征在于，所述可收纳式英语听力训练装置包括：壳体(1)，所述壳体(1)内转动安装有呈横向设置的双向丝杆(18)，所述是双向丝杆(18)上螺纹连接有两个呈对称设置的固定套(14)，每个所述固定套(14)上均固定连接有固定杆(16)；两个支撑板(6)，每个所述支撑板(6)均和所述壳体(1)固定连接，两个所述支撑板(6)呈对称设置在所述壳体(1)内，每个所述支撑板(6)上均铰接有移动板(17)，所述移动板(17)包括两个转动板，两个所述转动板转动连接，所述移动板(17)远离所述支撑板(6)的一端铰接有矩形板(12)，所述矩形板(12)上设置有显示屏(4)，所述矩形板(12)上安装有多个呈对称设置的播放器(5)；两个滑动机构，每个所述滑动机构均包括设置在所述壳体(1)内的支撑杆(19)，所述壳体(1)上开设有用于安装所述支撑杆(19)的安装腔(22)，所述支撑杆(19)两端分别和对应的所述转动板连接；固定机构，所述固定机构包括设置在所述壳体(1)上的过滤网(9)，所述过滤网(9)上固定连接有两个呈对称设置的耳板(7)，所述壳体(1)上固定连接有两个螺纹杆(8)，所述耳板(7)上开设有用于连接对应所述螺纹杆(8)的通孔。2.根据权利要求1所述的一种可收纳式英语听力训练装置，其特征在于,每个所述支撑杆(19)两端均铰接有连接块(20)，所述连接块(20)远离所述支撑杆(19)的一端和对应的所述转动板滑动连接，所述转动板上开设有用于连接所述连接块(20)的滑槽(...
【专利技术属性】
技术研发人员：刘英爽，任彦松，
申请(专利权)人：南阳理工学院，
类型：发明
国别省市：
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