一种灯光控制方法及系统技术方案

本发明专利技术涉及一种灯光控制方法，包括：服务器获取每个教室的第一基础信息和教师的第二基础信息；第一基础信息包括教室ID和教室面积，第二基础信息包括教师ID、教室ID和课程ID；接收控制终端发送的第一权限控制请求消息；第一权限控制请求消息包括教师ID和位置信息；根据教师ID和位置信息时，查询关联信息表，判断教师ID是否存在于关联信息中，并判断位置信息和关联信息表中的教室ID是否一致；并根据学生密度和预设的教室应有照度，确定教室实时应有照度；根据教室当前照度和教室实时应有照度，确定灯光补偿照度；根据灯光补偿照度和当前灯光照度，确定灯光调节系数；控制终端根据灯光调节系数，向控制网关发送灯光调节指令，以对灯光进行调节。灯光进行调节。灯光进行调节。

【技术实现步骤摘要】
一种灯光控制方法及系统


[0001]本专利技术涉及一种信息
，尤其涉及一种灯光控制方法及系统。

技术介绍

[0002]据教育部对全国学生体质健康调研显示，我国学生视力状况不容乐观，目前近视高发于9～13岁，特点是低龄化、高度数，而近视度数高于600易导致视网膜病变，因此预防近视的工作刻不容缓。“不良的视觉环境，读书写字时光线不足，近距离用眼时间过长，读写姿势不正确等是造成近视发生或发展的重要原因”。
[0003]目前市场上的用于教学环境的照明设备都是持续输出恒定功率的光源，光源属性不会随着环境的变化而变化，而教学环境的光源质量直接影响学生的视力情况。同时，不同的课程都是统一的光源，也没有根据教学内容改变教学光源，不利于创造良好的教学氛围，从而提高教学质量。因此，如何对教学环境的光源进行控制，成为一个急需解决的问题。

技术实现思路

[0004]本专利技术的目的是针对现有技术的缺陷，提供一种灯光控制方法及系统，以解决交换环境的光源的控制问题。
[0005]为实现上述目的，本专利技术第一方面提供了一种灯光控制方法本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种灯光控制方法，其特征在于，所述灯光控制方法包括：服务器获取每个教室的第一基础信息和教师的第二基础信息；所述第一基础信息包括教室ID和教室面积，所述第二基础信息包括教师ID、教室ID和课程ID；将所述教室ID、教室面积、所述教师ID和所述课程ID进行关联，得到关联信息表；接收控制终端发送的第一权限控制请求消息；所述第一权限控制请求消息包括教师ID和位置信息；根据所述教师ID和所述位置信息时，查询所述关联信息表，判断所述教师ID是否存在于所述关联信息中，并判断所述位置信息和所述关联信息表中的教室ID是否一致；当所述教师ID存在于所述关联信息中，且所述位置信息和所述关联信息表中的教室ID一致时，所述控制终端得到灯光控制权限；控制终端根据视频图像，计算教室ID的人数信息，并根据所述人数信息和所述教室面积，确定学生密度；所述控制终端接收模式选择信息；所述模式选择信息包括手动控制模式和自动控制模式；当所述模式选择信息为自动控制模式时，所述控制终端获取教室ID的当前自然光照度和当前灯光照度；所述控制终端根据所述当前自然光照度、当前灯光照度，确定教室当前照度；并根据所述学生密度和预设的教室应有照度，确定教室实时应有照度；根据所述教室当前照度和所述教室实时应有照度，确定灯光补偿照度；根据所述灯光补偿照度和所述当前灯光照度，确定灯光调节系数；所述控制终端根据所述灯光调节系数，向控制网关发送灯光调节指令，以对灯光进行调节。2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，每个控制网关对应一个灯光源。3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述控制终端具有模式显示信息，所述模式显示信息包括灯光源全开模式、灯光源全关模式、上课模式、自习模式、下课模式和投影模式，所述灯光源全开模式、灯光源全关模式、上课模式、自习模式、下课模式和投影模式具有不同的预设的教室应有照度。4.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：接收模式显示信息，并根据所述模式显示信息，确定教室的预设的色温。5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，所述方法之后还包括：获取环境色温；根据所述环境色温和所述预设的色...

【专利技术属性】
技术研发人员：李建新，梁桂浩，
申请(专利权)人：北京云蝶智学科技有限公司，
类型：发明
国别省市：