一种多功能组合学生课桌椅制造技术

本实用新型专利技术涉及学生课桌椅技术领域，尤其涉及一种多功能组合学生课桌椅，包括底座，所述底座上端面的两侧螺合固定有地钉，底座上端面的中部设有固定座和固定块，固定座上端面的中部转动设置有支柱，支柱下部的外侧对称焊接有凸块，固定块与凸块的中部均开设有通孔，且通孔内设有环形限位块，支柱的内部滑动插设有伸缩杆，伸缩杆的上端面水平焊接有顶板和水平固定板，水平固定板的一侧焊接有垂直固定板，水平固定板的一侧设有侧板，侧板的上部转动设置有旋转轴，且旋转轴的外侧设有翻转板。本实用新型专利技术中，可以轻松调节椅子的高度以及桌子与椅子之间的距离，同时此课桌椅还具有自动复位功能，大大节约了学生对桌椅进行复位的时间。大大节约了学生对桌椅进行复位的时间。大大节约了学生对桌椅进行复位的时间。

【技术实现步骤摘要】
一种多功能组合学生课桌椅


[0001]本技术涉及学生课桌椅
，尤其涉及一种多功能组合学生课桌椅。

技术介绍

[0002]现有技术中的学生课桌椅大都是桌子和椅子分为两体，从而使椅子容易丢失，且不易摆放，而现有的一体式课桌椅无法调节椅子跟桌子之间的距离，课程结束后需要逐一对课桌椅进行摆放复位，大大提高了劳动力，从而降低了学生的课后休息时间，为此，我们提出了一种多功能组合学生课桌椅。

技术实现思路

[0003]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种多功能组合学生课桌椅。
[0004]为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：
[0005]一种多功能组合学生课桌椅，包括底座，所述底座上端面的两侧螺合固定有地钉，底座上端面的中部设有固定座，固定座的外侧对称焊接有固定块，固定座上端面的中部转动设置有支柱，支柱的内部为中空结构，且支柱的上端面为敞口，支柱下部的外侧对称焊接有凸块，固定块与凸块的中部均开设有通孔，且通孔内设有环形限位块，支柱的内部滑动插设有伸缩杆，伸缩杆的上端面水平焊接有顶板，顶板的上端面焊接有水平固定板，水平固定板的一侧焊接有垂直固定板，水平固定板的一侧设有侧板，侧板的上部转动设置有旋转轴，且旋转轴的外侧设有翻转板。
[0006]优选的，所述环形限位块的外侧套设有弹簧，且弹簧的一端与固定块的一侧相贴合，弹簧的另一端与凸块的一侧相贴合。
[0007]优选的，所述支柱的一侧开设有螺纹通孔，螺纹通孔内螺合有限位螺栓，且限位螺栓螺纹部的一端与伸缩杆的一侧摩擦接触。
[0008]优选的，所述伸缩杆的外侧对称焊接有加强筋，且加强筋的上端面与顶板的下端面通过焊接固定。
[0009]优选的，所述支柱中部的外侧焊接有搁脚支架。
[0010]优选的，所述水平固定板的上端面设有坐垫，垂直固定板的一侧设有靠垫，且坐垫和靠垫的材质为皮革。
[0011]优选的，所述侧板一侧的上部胶合固定有限位块，且限位块的材质优选为橡胶。
[0012]优选的，当翻转板翻转呈水平状态时，所述限位块的上端面与翻转板的下端面相接触。
[0013]本技术的有益效果是：
[0014]本技术中，此多功能组合学生课桌椅在使用时，可以轻松调节椅子的高度以及桌子与椅子之间的距离，同时此课桌椅还具有自动复位功能，大大节约了学生对桌椅进行复位的时间。
附图说明
[0015]图1为本技术提出的一种多功能组合学生课桌椅的主视结构示意图；
[0016]图2为本技术提出的一种多功能组合学生课桌椅的主视结构示意图；
[0017]图3为本技术提出的一种多功能组合学生课桌椅底座的俯视图。
[0018]图中：1底座、2地钉、3固定座、4支柱、5伸缩杆、6限位螺栓、7顶板、8加强筋、901水平固定板、902垂直固定板、10搁脚支架、111坐垫、112靠垫、12侧板、13旋转轴、14翻转板、15限位块、16固定块、17凸块、18环形限位块、19弹簧。
具体实施方式
[0019]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0020]参照图1
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3，一种多功能组合学生课桌椅，包括底座1，所述底座1上端面的两侧螺合固定有地钉2，底座1上端面的中部设有固定座3，固定座3的外侧对称焊接有固定块16，固定座3上端面的中部转动设置有支柱4，支柱4的内部为中空结构，且支柱4的上端面为敞口支柱4中部的外侧焊接有搁脚支架10，便于使用者将脚放置在搁脚支架10，提升一定的舒适性；
[0021]支柱4下部的外侧对称焊接有凸块17，固定块16与凸块17的中部均开设有通孔，且通孔内设有环形限位块18，环形限位块18的外侧套设有弹簧19，且弹簧19的一端与固定块16的一侧相贴合，弹簧19的另一端与凸块17的一侧相贴合，当使用者旋转支柱4时，弹簧19会沿着凸块17和固定块16一起挤压，当使用者离开椅子时，弹簧19在自身回弹力的作用下使椅子复原回到初始位置；
[0022]支柱4的内部滑动插设有伸缩杆5，支柱4的一侧开设有螺纹通孔，螺纹通孔内螺合有限位螺栓6，且限位螺栓6螺纹部的一端与伸缩杆5的一侧摩擦接触，通过限位螺栓6可以将伸缩杆5固定在使用者所需的位置，伸缩杆5的上端面水平焊接有顶板7，伸缩杆5的外侧对称焊接有加强筋8，且加强筋8的上端面与顶板7的下端面通过焊接固定，加强筋8可以增强伸缩杆5对顶板7的支撑性；
[0023]顶板7的上端面焊接有水平固定板901，水平固定板901的一侧焊接有垂直固定板902，水平固定板901的上端面设有坐垫111，垂直固定板902的一侧设有靠垫112，且坐垫111和靠垫112的材质为皮革，皮革的坐垫111和靠垫112进一步的提升了使用者的舒适性，水平固定板901的一侧设有侧板12，侧板12的上部转动设置有旋转轴13，且旋转轴13的外侧设有翻转板14；
[0024]侧板12一侧的上部胶合固定有限位块15，且限位块15的材质优选为橡胶，当翻转板14翻转呈水平状态时，限位块15的上端面与翻转板14的下端面相接触，橡胶材质的限位块15既对翻转板14起到一定的保护作用，又可以对翻转板14进行限位。
[0025]本实施例中，多功能组合学生课桌椅在使用时，使用者先将此桌椅通过地钉2安装固定在所需位置，将搁脚支架10焊接在支柱4上，便于使用者放脚，再通过伸缩杆5调节座椅的高低，并通过限位螺栓 6对伸缩杆5的位置进行固定，其中伸缩杆5和顶板7之间设有加强筋8，更好的增强伸缩杆5对顶板7的支撑性；
[0026]其中，当使用者坐在水平固定板901上时，水平固定板901上的皮革坐垫111和垂直固定板902上的皮革靠垫112进一步的提升了舒适性；
[0027]使用者可以通过旋转轴13转动翻转板14，使翻转板14水平置于使用者的前方，其中橡胶材质的限位块15可以对翻转板14起到限位支撑的作用还对翻转板14起到一定的保护作用；
[0028]进一步的，使用者坐在水平固定板901上并通过支柱4进行旋转时，弹簧19会沿着凸块17和固定块16一起挤压，当使用者离开椅子时，弹簧19在自身回弹力的作用下使椅子复原回到初始位置；
[0029]此多功能组合学生课桌椅在使用时，可以轻松调节椅子的高度以及桌子与椅子之间的距离，同时此课桌椅还具有自动复位功能，大大节约了学生对桌椅进行复位的时间。
[0030]以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。
本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种多功能组合学生课桌椅，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)上端面的两侧螺合固定有地钉(2)，底座(1)上端面的中部设有固定座(3)，固定座(3)的外侧对称焊接有固定块(16)，固定座(3)上端面的中部转动设置有支柱(4)，支柱(4)的内部为中空结构，且支柱(4)的上端面为敞口，支柱(4)下部的外侧对称焊接有凸块(17)，固定块(16)与凸块(17)的中部均开设有通孔，且通孔内设有环形限位块(18)，支柱(4)的内部滑动插设有伸缩杆(5)，伸缩杆(5)的上端面水平焊接有顶板(7)，顶板(7)的上端面焊接有水平固定板(901)，水平固定板(901)的一侧焊接有垂直固定板(902)，水平固定板(901)的一侧设有侧板(12)，侧板(12)的上部转动设置有旋转轴(13)，且旋转轴(13)的外侧设有翻转板(14)。2.根据权利要求1所述的一种多功能组合学生课桌椅，其特征在于，所述环形限位块(18)的外侧套设有弹簧(19)，且弹簧(19)的一端与固定块(16)的一侧相贴合，弹簧(19)的另一端与凸块(17)的一侧相贴合。3.根据权利要求1所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘希卫，
申请(专利权)人：滨州宏基钢木制品有限公司，
类型：新型
国别省市：