一种塑料文具盒制造技术

本实用新型专利技术公开一种塑料文具盒，涉及文具领域，其技术方案要点是：包括盒体和转动连接于盒体上的盖子，所述盖子上开设有转动槽，所述转动槽内转动连接有封闭板，所述封闭板朝向盒体内部的一侧设有用于夹持笔的夹持件，所述盖子和封闭板之间设有用于将封闭板进行限位的限位机构，本实用新型专利技术需要使用笔时，打开盖子，转动封闭板直至具有夹持件的一端朝向远离盒体的一端，然后使用限位机构将封闭板进行限位，再将盖子合上，这样不需要再次打开盖子就可以更换笔，非常的简单方便。非常的简单方便。非常的简单方便。

【技术实现步骤摘要】
一种塑料文具盒


[0001]本技术涉及文具领域，更具体地说，它涉及一种塑料文具盒。

技术介绍

[0002]文具盒，学生用来装钢笔、铅笔、尺子、橡皮等文具的盒子，质地种类很多，一般有木质、铁质、塑料等制品，形状各异，多为长方体形状，现有的铅笔盒如果要拿取笔只能把盖子打开再拿取，如果换笔频繁就要反复的开关盖子，非常的麻烦，如果一直开着开口放在桌子上会非常的占地方。

技术实现思路

[0003]本技术的目的就在为了解决上述的问题而提供一种塑料文具盒。
[0004]本技术的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的：一种塑料文具盒，包括盒体和转动连接于盒体上的盖子，所述盖子上开设有转动槽，所述转动槽内转动连接有封闭板，所述封闭板朝向盒体内部的一侧设有用于夹持笔的夹持件，所述盖子和封闭板之间设有用于将封闭板进行限位的限位机构。
[0005]通过采用上述技术方案，需要使用笔时，打开盖子，转动封闭板直至具有夹持件的一端朝向远离盒体的一端，然后使用限位机构将封闭板进行限位，再将盖子合上，这样不需要再次打开盖子就可以更换笔，非常的简单方便。
[0006]本技术进一步设置为：所述限位机构包括固定连接于盖子内侧的转动台，所述转动台上转动连接有用于将封闭板进行限位的限位件。
[0007]通过采用上述技术方案，需要将封闭板限位时，只需要将限位件转动至封闭板的上方，封闭板就无法继续旋转。
[0008]本技术进一步设置为：所述转动台靠近盖子的一端固定连接可将限位件进行限位的限位凸起，所述限位件上开设有与所述限位凸起相卡接的限位凹槽。
[0009]通过采用上述技术方案，当限位件转动到封闭板上方的指定位置时，因为限位凸起由弹性材质构成，所以限位凸起会卡入限位凹槽内，限位件便无法转动，需要继续转动限位件只需对限位件施加力从而将限位凸起从限位凹槽内移除即可。
[0010]本技术进一步设置为：所述限位件上开设有连通于限位凹槽内的导向滑槽。
[0011]通过采用上述技术方案，通过设有导向滑槽，使得限位凸起滑入和滑出限位凹槽会更加的顺滑，方便了限位件的推动。
[0012]本技术进一步设置为：所述夹持件内设有用于夹持笔杆的夹持腔。
[0013]通过采用上述技术方案，夹持件由弹性材质构成，当需要将笔取下时，用力将笔从夹持腔内拔出即可，当需要将笔放入时，只需将笔塞入夹持腔即可。
[0014]本技术进一步设置为：所述夹持腔开口处设有导向圆弧段。
[0015]通过采用上述技术方案，通过设有导向圆弧段，使得笔杆塞入和拔出时会更加的顺滑，并且不易对笔杆产生伤害。
[0016]本技术进一步设置为：所述封闭板远离夹持件的一端开设有观察槽，所述观察槽内设有磁石。
[0017]通过采用上述技术方案，可以将日程表放入观察槽内，然后将磁石吸附在观察槽上从而将日程表限位，学生便能通过文具盒知道之后是什么课，提醒学生提前做好上课的准备。
[0018]综上所述，本技术具有以下有益效果：需要使用笔时，打开盖子，转动封闭板直至具有夹持件的一端朝向远离盒体的一端，然后使用限位机构将封闭板进行限位，再将盖子合上，这样不需要再次打开盖子就可以更换笔，非常的简单方便。
附图说明
[0019]图1为本技术的整体结构示意图；
[0020]图2为上盖的剖视图；
[0021]图3为图2中A处的放大图；
[0022]图4为连接件的整体结构示意图；
[0023]图5为封闭板的整体结构示意图。
[0024]附图标记：1、盒体；2、盖子；3、转动槽；4、封闭板；5、夹持件；6、转动台；7、限位件；8、限位凸起；9、限位凹槽；10、导向滑槽；11、夹持腔；12、观察槽；13、导向圆弧段；14、磁石。
具体实施方式
[0025]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0026]请参阅图1所示，一种塑料文具盒，包括盒体1和转动连接于盒体1上的盖子2，盖子2上开设有转动槽3，转动槽3内转动连接有封闭板4，封闭板4朝向盒体1内部的一侧设有用于夹持笔的夹持件5，盖子2和封闭板4之间设有用于将封闭板4进行限位的限位机构，限位机构包括固定连接于盖子2内侧的转动台6，转动台6上转动连接有用于将封闭板4进行限位的限位件7。
[0027]请参阅图2所示，夹持件5内设有用于夹持笔杆的夹持腔11，夹持腔11开口处设有导向圆弧段13，通过设有导向圆弧段13，使得笔杆塞入和拔出时会更加的顺滑，并且不易对笔杆产生伤害。
[0028]请参阅图3所示，转动台6靠近盖子2的一端固定连接有可将限位件7进行限位的限位凸起8，限位件7上开设有与限位凸起8相卡接的限位凹槽9。
[0029]请参阅图4所示，述限位件7上开设有连通于限位凹槽9内的导向滑槽10，通过设有导向滑槽10，使得限位凸起8滑入和滑出限位凹槽9会更加的顺滑，方便了限位件7的推动。
[0030]请参阅图2和图5所示，封闭板4远离夹持件5的一端开设有观察槽12，可以将日程表放入观察槽12内，观察槽12内有可以将日程表限位住的磁石14，学生能通过文具盒知道之后是什么课，提醒学生提前做好上课的准备。
[0031]工作原理，使用本文具盒时，先将盖子2打开，转动封闭板4直至夹持件5朝向远离
盒体1的一端，然后将限位件7转到封闭板4的上方，限位件7最好为两个，此时限位凹槽9与限位凸起8正好卡接，限位件7便不会轻易移动，同时封闭板4也会被限位件7所限位，之后再将盖子2合上，当需要更换笔时就可以与夹持件5上的笔进行更换，非常的方便。
[0032]还可以向观察槽12内放置课程表，放入后可以通过观察槽12内的磁石14将课程表限位。
[0033]以上所述仅是本技术的优选实施方式，本技术的保护范围并不仅局限于上述实施例，凡属于本技术思路下的技术方案均属于本技术的保护范围。应当指出，对于本
的普通技术人员来说，在不脱离本技术原理前提下的若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本技术的保护范围。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种塑料文具盒，包括盒体(1)和转动连接于盒体(1)上的盖子(2)，其特征在于：所述盖子(2)上开设有转动槽(3)，所述转动槽(3)内转动连接有封闭板(4)，所述封闭板(4)朝向盒体(1)内部的一侧设有用于夹持笔的夹持件(5)，所述盖子(2)和封闭板(4)之间设有用于将封闭板(4)进行限位的限位机构。2.根据权利要求1所述的一种塑料文具盒，其特征在于：所述限位机构包括固定连接于盖子(2)内侧的转动台(6)，所述转动台(6)上转动连接有用于将封闭板(4)进行限位的限位件(7)。3.根据权利要求2所述的一种塑料文具盒，其特征在于：所述转动台(6)靠近盖子(2)的一端固定连接有可将限...

【专利技术属性】
技术研发人员：傅文进，
申请(专利权)人：义乌市顺意文具有限公司，
类型：新型
国别省市：