一种多功能书桌制造技术

本实用新型专利技术提供一种多功能书桌，其中，包括桌面，桌面包括第一升降桌板和第二升降桌板，第一升降桌板的下端设有第一升降桌腿，第二升降桌板的下端设有第二升降桌腿；第二升降桌板的上端面设有安装槽，安装槽内设有折叠支架，折叠支架上安装有平板电脑；第二升降桌板的侧端设有控制器，控制器分别连接第一升降桌腿和第二升降桌腿，本实用新型专利技术通过第一升降桌腿控制第一升降桌板升降、第二升降桌腿控制第二升降桌板升降，从而根据使用者身高自主调整书桌高度。书桌高度。书桌高度。

【技术实现步骤摘要】
一种多功能书桌


[0001]本技术涉及书桌
，特别是涉及一种多功能书桌。

技术介绍

[0002]书桌是人们日常生活、学习和工作中必不可少的家具之一，也是最常使用的教具。然而，随着人们生活水平的不断提高，现有的书桌往往功能单一，已经不能满足人们的需求。此外，现有的书桌高度是固定的，由于使用者的身高不同或者随着使用者年龄的增长，需要更换书桌，否则会使使用者不能保持良好的坐姿，长此以往将会对使用者的视力和生长发育造成影响。因此，有必要开发一种功能多样、高度可调的书桌。

技术实现思路

[0003]鉴于以上所述现有技术的缺点，本技术的目的在于提供一种多功能书桌，用于解决现有技术中书桌高度不可调整的问题。
[0004]为实现上述目的及其他相关目的，本技术提供一种多功能书桌，其中，包括第一升降桌板和第二升降桌板，所述第一升降桌板的下端设有第一升降桌腿，所述第二升降桌板的下端设有第二升降桌腿；所述第二升降桌板上端面设有安装槽，所述安装槽内设有折叠支架，所述折叠支架上安装有平板电脑；所述第二升降桌板的侧端设有控制器，所述控制器分别连接所述第一升降桌腿和所述第二升降桌腿。
[0005]上述的一种多功能书桌，其中，所述第二升降桌板的端面呈“凸”字型，所述第一升降桌板位于所述第二升降桌板的后端的两侧；所述第一升降桌板的下端分别设有一个第一升降桌腿，所述第二升降桌板的后端和前端分别设有第二升降桌腿。
[0006]上述的一种多功能书桌，其中，所述第一升降桌腿和所述第二升降桌腿均为升降气缸。
[0007]上述的一种多功能书桌，其中，所述安装槽的两侧壁分别设有凹槽，所述折叠支架的两侧分别设有第一转轴，所述第一转轴分别连接在所述凹槽内；所述折叠支架上远离所述第一转轴的一端设有支杆；所述安装槽的底壁设有若干限位槽，所述支杆活动卡设在所述限位槽内。
[0008]上述的一种多功能书桌，其中，所述折叠支架上远离所述第一转轴的一端设有连接轴；所述折叠支架的一端设有连接套，所述连接套套设在所述连接轴上；所述支杆的另一端活动卡设在所述限位槽内。
[0009]上述的一种多功能书桌，其中，所述第二升降桌板的上端面设有一对安装耳，所述安装耳分别位于所述安装槽的两侧；所述安装槽的上端覆盖有盖板，所述盖板的两侧分别设有第二转轴，所述第二转轴转动连接在所述安装耳上。
[0010]上述的一种多功能书桌，其中，所述升降桌面的下端面设有音响，所述音响连接所述平板电脑。
[0011]上述的一种多功能书桌，其中，所述第二升降桌板的内部设有第一铁片；所述第二
升降桌板的下端面设有储物盒，所述储物盒的下端设有开口，所述储物盒内设有第二铁片和吸铁石，所述吸铁石吸附在所述第二铁片上。
[0012]如上所述，本技术的一种多功能书桌，具有以下有益效果：
[0013]1、本技术通过第一升降桌腿控制第一升降桌板升降、第二升降桌腿控制第二升降桌板升降，从而根据使用者身高自主调整书桌高度。
[0014]2、本技术中第一升降桌板和第二升降桌板分别受控制器单独控制，根据使用者的需要单独调整第一升降桌板和第二升降桌板的高度，可将第二升降桌板调整为倾斜状态，从而可以学习不同课程，例如：绘画等课程。
[0015]3、本技术第二升降桌板上设有平板电脑，通过平板电脑进行网络课程学习；并且，平板电脑通过升降支架安装在第二升降桌板上，可通过升降支架上调整角度，从而以更好的角度观看网络课程。
附图说明
[0016]图1显示为本技术一种多功能书桌的示意图；
[0017]图2显示为本技术一种多功能书桌中安装槽处的局部放大图；
[0018]图3显示为本技术一种多功能书桌中第二升降桌板的示意图；
[0019]图4显示为本技术一种多功能书桌中盖板的示意图；
[0020]图5显示为本技术一种多功能书桌中升降支架示意图；
[0021]图6显示为图1中A处放大图。
[0022]元件标号说明：
[0023]1、第一升降桌板；2、第二升降桌板；3、第一升降桌腿；4、第二升降桌腿；5、安装槽；6、折叠支架；7、平板电脑；8、控制器；9、凹槽；10、第一转轴；11、支杆；12、限位槽；13、连接轴；14、连接套；15、安装耳；16、盖板；17、第二转轴；18、音响；19、第一铁片；20、储物盒；21、第二铁片；22、吸铁石。
具体实施方式
[0024]以下由特定的具体实施例说明本技术的实施方式，熟悉此技术的人士可由本说明书所揭露的内容轻易地了解本技术的其他优点及功效。
[0025]请参阅图1至图6。须知，本说明书所附图式所绘示的结构、比例、大小等，均仅用以配合说明书所揭示的内容，以供熟悉此技术的人士了解与阅读，并非用以限定本技术可实施的限定条件，故不具技术上的实质意义，任何结构的修饰、比例关系的改变或大小的调整，在不影响本技术所能产生的功效及所能达成的目的下，均应仍落在本技术所揭示的
技术实现思路
得能涵盖的范围内。同时，本说明书中所引用的如“上”、“下”、“左”、“右”、“中间”及“一”等的用语，亦仅为便于叙述的明了，而非用以限定本技术可实施的范围，其相对关系的改变或调整，在无实质变更
技术实现思路
下，当亦视为本技术可实施的范畴。
[0026]请参阅图1至图6，本技术提供一种多功能书桌，其中，包括第一升降桌板1和第二升降桌板2，第一升降桌板1的下端设有第一升降桌腿3，第二升降桌板2的下端设有第二升降桌腿4；第二升降桌板2的上端面设有安装槽5，安装槽5内设有折叠支架6，折叠支架6
上安装有平板电脑7；第二升降桌板2的侧端设有控制器8，控制器8分别连接第一升降桌腿3和第二升降桌腿4，通过第一升降桌腿3控制第一升降桌板1升降、第二升降桌腿4控制第二升降桌板2升降，从而根据使用者身高自主调整书桌高度。
[0027]进一步的，第二升降桌板2的端面呈“凸”字型，第一升降桌板1位于第二升降桌板2的后端的两侧；第一升降桌板1的下端分别设有一个第一升降桌腿3，第二升降桌板2的后端和前端分别设有第二升降桌腿4。因此，本技术可以根据使用者的需要单独调整第一升降桌板1和第二升降桌板2的高度，可将第二升降桌板2调整为倾斜状态，从而可以学习不同课程，例如：绘画等课程。同时可以不改变第一升降桌板1的高度、角度，因此可将学习或生活用品放置在第一升降桌板1，防止物品滑落。
[0028]进一步的，第一升降桌腿3和第二升降桌腿4均为升降气缸。
[0029]进一步的，安装槽5的两侧壁分别设有凹槽9，折叠支架6的两侧分别设有第一转轴10，第一转轴10分别连接在凹槽9内；折叠支架6上远离第一转轴10的一端设有支杆11；安装槽5的底壁设有若干限位槽12，支杆11活动卡设在限位槽12内。
[0030]进一步的，折叠支架6上远离第一转轴10的一端设有连接轴13；折叠支架6的一端设有连接套1本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种多功能书桌，其特征在于，包括第一升降桌板和第二升降桌板，所述第一升降桌板的下端设有第一升降桌腿，所述第二升降桌板的下端设有第二升降桌腿；所述第二升降桌板上端面设有安装槽，所述安装槽内设有折叠支架，所述折叠支架上安装有平板电脑；所述第二升降桌板的侧端设有控制器，所述控制器分别连接所述第一升降桌腿和所述第二升降桌腿。2.根据权利要求1所述的一种多功能书桌，其特征在于，所述第二升降桌板的端面呈“凸”字型，所述第一升降桌板位于所述第二升降桌板的后端的两侧；所述第一升降桌板的下端分别设有一个第一升降桌腿，所述第二升降桌板的后端和前端分别设有第二升降桌腿。3.根据权利要求2所述的一种多功能书桌，其特征在于，所述第一升降桌腿和所述第二升降桌腿均为升降气缸。4.根据权利要求1所述的一种多功能书桌，其特征在于，所述安装槽的两侧壁分别设有凹槽，所述折叠支架的两侧分别设有第一转轴，所述第一转轴分别连接在所述凹槽内；所述折叠支架上远离所述第一转轴...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨双，甘钦彬，朱欢，张铭浩，陆彦，叶添添，
申请(专利权)人：上海泰昌教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：