本实用新型专利技术公开了一种美术教学用便于清洁的颜料混合装置，包括安装架，混合筒的内部套接有驱动杆，驱动杆的外部固定安装有搅拌杆，驱动杆的一侧固定安装有电机，混合筒顶部的一端螺纹连接有入料筒，混合筒顶部远离入料筒一端的内部固定安装有注入管，注入管的内部固定安装有第二阀门，注入管的底部连通有连接筒，连接筒的底部固定安装有喷头。通过设置的驱动杆、搅拌杆、电机、注入管、第二阀门、连接筒和喷头，通过利用电机使搅拌杆自动对混合筒内部的颜料进行混合，达到了节省力气的效果，同时也保证了颜料之间的均匀混合，并且在使用完成之后，利用喷头向混合筒内部注入水，与电机相配合使用，可快速对混合筒内部进行清洁。可快速对混合筒内部进行清洁。可快速对混合筒内部进行清洁。
【技术实现步骤摘要】
一种美术教学用便于清洁的颜料混合装置
[0001]本技术属于美术教学
，具体涉及一种美术教学用便于清洁的颜料混合装置。
技术介绍
[0002]美术是一门视觉艺术，由线条、形状、颜色、图案组成美术的基本要素，是美术教育的核心，颜色是审美信息之一。在美术教学中应强化学生对色彩基本性质的了解和认识颜色能力的培养，让学生通过颜色调配混合使用，掌握基本的色彩对比、变化的规律和表现技能。
[0003]现有技术中对颜料混合的方式是通过人工进行，利用人工对颜料进行搅拌，这样不仅会花费大量的力气，也会造成混合不均匀的现象，从而不利于使用者使用。
技术实现思路
[0004]针对现有技术存在的不足，本技术目的是提供一种美术教学用便于清洁的颜料混合装置，解决了利用人工对颜料进行搅拌，这样不仅会花费大量的力气，也会造成混合不均匀的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种美术教学用便于清洁的颜料混合装置，包括安装架，所述安装架的内部固定安装有混合筒，所述混合筒的内部套接有驱动杆，所述驱动杆的外部固定安装有搅拌杆，所述驱动杆的一侧固定安装有电机，所述混合筒顶部的一端螺纹连接有入料筒，所述混合筒顶部远离入料筒一端的内部固定安装有注入管，所述注入管的内部固定安装有第二阀门，所述注入管的底部连通有连接筒，所述连接筒的底部固定安装有喷头。
[0006]优选的，所述混合筒顶部和底部的两端均固定安装有固定架，所述固定架远离混合筒的一侧与安装架固定连接。
[0007]通过采用上述技术方案，优点在于，通过设置的固定架，用于对混合筒的固定。
[0008]优选的，所述入料筒的内部固定安装有第一阀门，所述入料筒的外部设置有刻度线。
[0009]通过采用上述技术方案，优点在于，通过在入料筒的外部设置刻度线，可以根据刻度线观察倒入颜料的量，将颜料倒入至所需要的量后，打开第一阀门，入料斗内部的颜料便流入至混合筒内部。
[0010]优选的，所述入料筒的底部连通有出料管，所述出料管的内部设置有第三阀门。
[0011]通过采用上述技术方案，优点在于，打开第三阀门，混合筒内部的颜料便可以被排出。
[0012]优选的，所述安装架的顶部设置有收集筒。
[0013]通过采用上述技术方案，优点在于，通过设置的收集筒，方便对混合之后的颜料进行收集。
[0014]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0015]1、通过设置的驱动杆、搅拌杆、电机、注入管、第二阀门、连接筒和喷头，通过利用电机使搅拌杆自动对混合筒内部的颜料进行混合，达到了节省力气的效果，同时也保证了颜料之间的均匀混合，并且在使用完成之后，利用喷头向混合筒内部注入水，与电机相配合使用，可快速对混合筒内部进行清洁。
[0016]2、通过在入料筒的外部设置刻度线，可以根据刻度线观察倒入颜料的量，有利于使用者控制颜料的量，通过设置的收集筒，方便对混合之后的颜料进行收集。
附图说明
[0017]图1为本技术的外观立体结构示意图；
[0018]图2为本技术的外观立体结构示意图；
[0019]图3为本技术的外观立体结构示意图。
[0020]图中：1、安装架；2、混合筒；3、驱动杆；4、搅拌杆；5、电机；6、入料筒；7、第一阀门；8、固定架；9、注入管；10、第二阀门；11、连接筒；12、喷头；13、出料管；14、第三阀门；15、收集筒。
具体实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0022]实施例一：
[0023]请参阅图1
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3，本技术提供一种技术方案：一种美术教学用便于清洁的颜料混合装置，包括安装架1，安装架1的内部固定安装有混合筒2，混合筒2顶部和底部的两端均固定安装有固定架8，固定架8远离混合筒2的一侧与安装架1固定连接，混合筒2的内部套接有驱动杆3，驱动杆3的外部固定安装有搅拌杆4，驱动杆3的一侧固定安装有电机5，混合筒2顶部的一端螺纹连接有入料筒6，混合筒2顶部远离入料筒6一端的内部固定安装有注入管9，注入管9的内部固定安装有第二阀门10，注入管9的底部连通有连接筒11，连接筒11的底部固定安装有喷头12，入料筒6的底部连通有出料管13，出料管13的内部设置有第三阀门14。
[0024]本实施方案中，对颜料混合时，将颜料倒入至入料筒6的内部，入料筒6内部的颜料流入至混合筒2内部，启动电机5，电机5带动驱动杆3旋转，搅拌杆4便对混合筒2内部的颜料进行混合，一段时间后，关闭电机5，打开出料管13中的第三阀门14，混合之后的颜料可通过出料管13排出，需要对混合筒2内部进行清洗时，将注入管9与水泵连接，然后利用水泵向注入管9的内部注入水，水流入连接筒11，最后由喷头12向混合筒2内部喷出，同时启动电机5，利用电机5使搅拌杆4旋转，从而可以使水对混合筒2内部进行清洗，清洗完成之后，打开第三阀门14，将混合筒2内部的水排出，通过旋转入料筒6，可将入料筒6从混合筒2取下，从而可对入料筒6内部进行清理，该装置通过利用电机5使搅拌杆4自动对混合筒2内部的颜料进行混合，达到了节省力气的效果，同时也保证了颜料之间的均匀混合，并且在使用完成之后，利用喷头12向混合筒2内部注入水，与电机5相配合使用，可快速对混合筒2内部进行清
洁。
[0025]实施例二：
[0026]如图1
‑
3所示，在实施例一的基础上，本技术提供一种技术方案：入料筒6的内部固定安装有第一阀门7，入料筒6的外部设置有刻度线。
[0027]本实施例中，通过在入料筒6的外部设置刻度线，可以根据刻度线观察倒入颜料的量，将颜料倒入至所需要的量后，打开第一阀门7，入料斗6内部的颜料便流入至混合筒2内部。
[0028]实施例三：
[0029]如图1
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3所示，在实施例一、实施例二的基础上，本技术提供一种技术方案：安装架1的顶部设置有收集筒15。
[0030]本实施例中，通过设置的收集筒15，方便对混合之后的颜料进行收集。
[0031]本技术的工作原理及使用流程：使用时，将颜料倒入至入料筒6的内部，可以根据入料筒6外部的刻度线观察倒入颜料的量，将颜料倒入至所需要的量后，打开第一阀门7，入料筒6内部的颜料便流入至混合筒2内部，将颜料均倒入至入料筒6内部之后关闭第一阀门7，启动电机5，电机5带动驱动杆3旋转，搅拌杆4便对混合筒2内部的颜料进行混合，一段时间后，关闭电机5，打开出料管13中的第三阀门14，混合之后的颜料可通过出料管13向下流落至收集筒15内部，需要对混合筒2内部进行清洗时，本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种美术教学用便于清洁的颜料混合装置，包括安装架(1)，其特征在于：所述安装架(1)的内部固定安装有混合筒(2)，所述混合筒(2)的内部套接有驱动杆(3)，所述驱动杆(3)的外部固定安装有搅拌杆(4)，所述驱动杆(3)的一侧固定安装有电机(5)，所述混合筒(2)顶部的一端螺纹连接有入料筒(6)，所述混合筒(2)顶部远离入料筒(6)一端的内部固定安装有注入管(9)，所述注入管(9)的内部固定安装有第二阀门(10)，所述注入管(9)的底部连通有连接筒(11)，所述连接筒(11)的底部固定安装有喷头(12)。2.根据权利要求1所述的一种美术教学用便于清洁的颜料混合装置，其特征...
【专利技术属性】
技术研发人员：李闻茹，向会，
申请(专利权)人：泉州工艺美术职业学院，
类型：新型
国别省市：
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