一种基于红外遥控的学习装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种基于红外遥控的学习装置，涉及学习装置技术领域，包括底座以及固定安装在底座底部的滚轮，底座上设置有升降机构，升降机构的顶部通过支撑杆固定连接有显示屏，升降机构包括固定安装在底座两侧的支撑板，两个支撑板的相对侧开设有滑槽，两个滑槽之间滑动安装有固定板，固定板上开设有凹槽，凹槽内设置有驱动组件。本实用新型专利技术，通过升降机构实现对显示屏的高度进行调节，以适应不同身高的学生，解决了现有技术中学习装置的显示屏不具有调节的功能，以至于不方便学生使用的问题，提高了装置的实用性，进而提高了学生的体验感。体验感。体验感。

【技术实现步骤摘要】
一种基于红外遥控的学习装置


[0001]本技术涉及学习装置
，尤其涉及一种基于红外遥控的学习装置。

技术介绍

[0002]随着我国经济的发展，家长和老师越来越关注学生的学习成绩，市场上也出现各种各样的有助于提高学生成绩的学习装置，大部分学习装置主要通过老师授课和讲解习题的方式，在学生的课外时间进行知识的补习。
[0003]现有技术中，方便学生跟着老师学习，学习装置上一般都带有显示屏，但显示屏不具有高度调节的功能，不太方便不同身高的学生使用，体验感较差，且学生坐在座椅上喜欢弯着腰驼着背，影响学生体态的良好发育。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的学习装置上一般都带有显示屏，但显示屏不具有高度调节的功能，不太方便不同身高的学生使用，体验感较差的缺点，而提出的一种基于红外遥控的学习装置。
[0005]为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：
[0006]一种基于红外遥控的学习装置，包括底座以及固定安装在底座底部的滚轮，所述底座上设置有升降机构，所述升降机构的顶部通过支撑杆固定本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于红外遥控的学习装置，包括底座(1)以及固定安装在底座(1)底部的滚轮(2)，其特征在于，所述底座(1)上设置有升降机构(3)，所述升降机构(3)的顶部通过支撑杆固定连接有显示屏(4)，所述升降机构(3)包括固定安装在底座(1)两侧的支撑板(31)，两个所述支撑板(31)的相对侧开设有滑槽(32)，两个所述滑槽(32)之间滑动安装有固定板(33)，所述固定板(33)上开设有凹槽(34)，所述凹槽(34)内设置有驱动组件(7)。2.根据权利要求1所述的一种基于红外遥控的学习装置，其特征在于，所述驱动组件(7)包括固定安装在底座(1)上的安装板(71)，所述安装板(71)上固定安装有电机(72)，所述电机(72)的输出端固定安装有连接杆(73)，所述连接杆(73)的末端固定安装有圆柱杆(74)，所述圆柱杆(74)的末端固定安装有连接块(75)，所述连接块(75)与凹槽(34)滑动连接。3.根据权利要求2所述的一种基于红外遥控的学习装置，其特征在于，所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：许先岭，
申请(专利权)人：杭州智优居物联网科技有限公司，
类型：新型
国别省市：