【技术实现步骤摘要】
一种教学评价装置
[0001]本技术涉及教学装置
，具体是一种教学评价装置。
技术介绍
[0002]教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价，但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。
[0003]现有的技术中，大多数的教学评价装置在安装和拆卸期间工序复杂非常耽误时间，在评价装置需要进行维修时，只能在非教学时间进行安装或拆卸工作，导致工期时效延长，若未能及时安装和维修也会对教学造成了一定的影响。因此，本领域技术人员提供了一种教学评价装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
技术实现思路
[0004]本技术的目的在于提供一种教学评价装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：
[0006]一种教学评价装置，包括主体，所述主体侧壁相互远离的两端均开设有矩形槽，两个所述矩形槽的内部均固定连接有T型固定块，所述主体靠近T 型固定块一端的侧壁设置有安装板，所述安装板靠近T型固定块一端...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种教学评价装置，包括主体(1)，其特征在于：所述主体(1)侧壁相互远离的两端均开设有矩形槽(101)，两个所述矩形槽(101)的内部均固定连接有T型固定块(102)，所述主体(1)靠近T型固定块(102)一端的侧壁设置有安装板(2)，所述安装板(2)靠近T型固定块(102)一端的侧壁开设有T型槽(201)，所述安装板(2)相互远离的两端侧壁均固定连接有固定耳(202)。2.根据权利要求1所述的一种教学评价装置，其特征在于：所述主体(1)顶部的一端固定连接有信号传输机构(3)，所述主体(1)远离矩形槽(101)一端的侧壁设置有显示屏(4)，所述主体(1)位于显示屏(4)的底端设置有按钮(6)，所述主体(1)位于按钮(6)的一侧设置有电源键(7)，所述主体(1)位于按钮(6)的另一侧设置有删除键(5)。3.根据权利要求1所述的一种教学评价装置，其特征在于：所述主体(1)的内部开设有腔体(...
【专利技术属性】
技术研发人员：陈超，
申请(专利权)人：江苏建筑职业技术学院，
类型：新型
国别省市：
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