一种英语课堂教学展示板制造技术

本实用新型专利技术属于英语教学技术领域，具体涉及一种英语课堂教学展示板，包括底板，底板上侧设有升降机构；升降机构包括电机、矩形框、矩形柱、螺杆、限位块以及传动组件，矩形框设于底板，螺杆设于底板，螺杆位于矩形框内，矩形柱与矩形框滑动连接，矩形柱设有内腔，螺杆与矩形柱螺纹连接，螺杆伸入内腔与限位块连接，底板设有安装腔，电机设于安装腔，电机的输出轴与螺杆传动连接，螺杆通过传动组件传动连接；矩形柱设有U形框，U形框设有阻尼转轴，阻尼转轴设有展示板；本实用新型专利技术使得展示板的高度与倾斜角度可调节，从而在教学时可调节展示板的高度与倾斜角度，使得同学们查看展示板上的内容更加方便。更加方便。更加方便。

【技术实现步骤摘要】
一种英语课堂教学展示板


[0001]本技术属于英语教学
，具体涉及一种英语课堂教学展示板。

技术介绍

[0002]英语作为世界通用语言，是联合国的工作语言之一，也是国际交流的重要语言，为了便于交流沟通，学好英语尤为重要，英语的学习除了学好其正确的发音外，其英语时态的的学习也是学好英语的重点，英语中不同时间和方式发生的动作或状态要用谓语动词的不同形式来表示，这种表示动作或状态发生时间和方式的动词形式称作动词时态。
[0003]目前在英语教学的过程中老师往往会将知识点书写在展示板上，以便同学们抄录，但是目前的展示板的高度与倾斜角度往往是固定的，这就导致座后排的有些同学在抄录展示板上的知识点时非常不便。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是：旨在提供一种英语课堂教学展示板，使得展示板的高度与倾斜角度可调节，从而在教学时可调节展示板的高度与倾斜角度，使得同学们查看展示板上的内容更加方便。
[0005]为实现上述技术目的，本技术采用的技术方案如下：
[0006]一种英语课堂教学展示板，包括底板，所述底板上侧设本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种英语课堂教学展示板，包括底板，其特征在于：所述底板上侧设有升降机构；所述升降机构包括电机、两个矩形框、两个矩形柱、两个螺杆、以及传动组件，两个所述矩形框对称设于所述底板上端，两个所述螺杆转动设于所述底板上端，且两个所述螺杆分别位于两个所述矩形框内，两个所述矩形柱分别套设于两个所述矩形框且与两个所述矩形框滑动连接，两个所述矩形柱内均设有内腔，两个所述螺杆分别与两个所述矩形柱螺纹连接且两个所述螺杆端部分别伸入两个所述内腔中，两个所述螺杆端部还均固定连接有限位块，所述底板设有安装腔，所述电机设于所述安装腔内，且所述电机的输出轴贯穿所述底板与其中一个所述螺杆传动连接，两个所述螺杆通过所述传动组件传动连接；两个所述矩形柱上端共同连接有U形框，所述U...

【专利技术属性】
技术研发人员：周玲如，
申请(专利权)人：成都航空职业技术学院，
类型：新型
国别省市：