一种全方位展示的教学用教板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种全方位展示的教学用教板，包括底座、设于底座内部的电机以及展示机构，所述展示机构包括设于底座正上方的展示箱、设于展示箱两侧的第一教学板以及第二教学板，所述第一教学板的一侧连接有“L”型第一连接杆，所述第二教学板的一侧连接有“L”型第二连接杆，所述第一连接杆的底部上表面设有第一齿条，本实用新型专利技术通过设置底座、电机、展示机构、展示箱、第一教学板、第二教学板、第一连接杆、第二连接杆、第一齿条、第二齿条以及齿轮的配合使用，达到了能够将教学模具进行全方位的展示，并且可以调节高度，随意移动，在教学模具进行展示的同时，老师可以将重点知识随时记录下来，使学生加深印象，提高教学效率的效果。提高教学效率的效果。提高教学效率的效果。

【技术实现步骤摘要】
一种全方位展示的教学用教板


[0001]本技术属于教学
，尤其涉及一种全方位展示的教学用教板。

技术介绍

[0002]在教育行业内，老师不光需要在黑板上进行板书教学，有时候需要结合教学模具配合文字描述来进行讲解，使学生理解的更为透彻，记忆更加深刻，现有技术存在的问题是：一些立体的教学模型只能静止观察，不能转动不同的角度进行全方位展示，观看效果不佳，并且老师无法在展示过程中随时用文字的形式将重点知识记录下来，教学效率低下，所以急需设计一种全方位展示的教学用教板来解决上述问题。

技术实现思路

[0003]针对现有技术存在的问题，本技术提供了一种全方位展示的教学用教板，具备能够将教学模具进行全方位的展示，并且可以调节高度，随意移动，在教学模具进行展示的同时，老师可以将重点知识随时记录下来，使学生加深印象，提高教学效率的优点，解决了现有一些立体的教学模型只能静止观察，不能转动不同的角度进行全方位展示，观看效果不佳，并且老师无法在展示过程中随时用文字的形式将重点知识记录下来，教学效率低下的问题。
[0004]本技术是这样实现的，本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种全方位展示的教学用教板，包括底座(1)、设于底座(1)内部的电机(2)以及展示机构，其特征在于：所述展示机构包括设于底座(1)正上方的展示箱(3)、设于展示箱(3)两侧的第一教学板(4)以及第二教学板(5)，所述第一教学板(4)的一侧连接有“L”型第一连接杆(6)，所述第二教学板(5)的一侧连接有“L”型第二连接杆(7)，所述第一连接杆(6)的底部上表面设有第一齿条(8)，所述第二连接杆(7)的底部下表面设有第二齿条(9)，所述第一齿条(8)与所述第二齿条(9)的之间设有齿轮(10)，所述齿轮(10)与所述第一齿条(8)和第二齿条(9)相啮合，所述第一连接杆(6)与所述第二连接杆(7)均与底座(1)活动连接。2.如权利要求1所述的一种全方位展示的教学用教板，其特征在于：所述电机(2)的输出端连接有转动盘(11)，所述转动盘(11)的上方连接有套杆(12)，...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘杰，王文建，贺晓薇，蒋碧璟，
申请(专利权)人：初绮，
类型：新型
国别省市：