本发明专利技术涉及在线教育直播技术领域，具体为一种在线教育直播用摄像装置，包括摄像机主体，摄像机主体通过安装机构设置在收纳机构中；收纳机构包括固定载物板以及可转动地设置在固定载物板周边的箱板；箱板以及固定载物板能够围设成收纳箱用于对摄像机主体进行收纳；且箱板绕其与固定载物板的连接处转动形成支撑机构用于对摄像机主体进行支撑；本发明专利技术通过安装机构，可良好的将摄像机固定在放置其他支撑物上，无需用户单独使用支撑物进行固定摆放，通过收纳机构，箱板和盖板可良好的对闲置时的摄像机进行收纳储存，方便用户对摄像机主体的携带，同时用户在使用该装置时，拉动箱板至摄像机主体的底部，可良好对摄像机进行固定支撑。支撑。支撑。
【技术实现步骤摘要】
一种在线教育直播用摄像装置
[0001]本专利技术涉及在线教育直播
，具体为一种在线教育直播用摄像装置。
技术介绍
[0002]随着社会的逐渐发展和知识教育的不断普及，在线远程教育也随之在现代教育体系种普及开来，在线教育是通过应用信息科技和互联网技术手法对知识内容进行记录和传播；
[0003]在线远程教育过程中，多需要使用到摄像机，用于对课程内容的实时记录，现有大多数使用的摄像机在日常使用过程中，虽然可良好的对采像内容进行处理，但在实际使用过程中，仍具有一定的不足，传统的摄像机在使用时，多配套有单独的固定支架，若摄像人员在脱离支架对摄像机放置其他支撑物进行拍摄时，摄像人员仍需要单独在其他支撑物摆放一定的支撑物，来对摄像机进行支撑固定，操作起来对较为费时费力，且单独取用的支撑物，仍易造成摄像机固定不稳，受碰撞后，倾倒易损毁，且传统的支架长度多较长，用户在移动装置时，多有不便，并且日常闲置使用摄像机时，用户通常无法良好的对摄像机进行收纳储存。
技术实现思路
[0004]本专利技术的目的在于提供一种在线教育直播用摄像装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种在线教育直播用摄像装置，包括摄像机主体，所述摄像机主体通过安装机构设置在收纳机构中；所述收纳机构包括固定载物板以及可转动地设置在所述固定载物板周边的箱板；所述箱板以及所述固定载物板能够围设成收纳箱用于对所述摄像机主体进行收纳；且所述箱板绕其与所述固定载物板的连接处转动形成支撑机构用于对所述摄像机主体进行支撑；所述安装机构包括插杆，所述插杆固定设置在所述固定载物板上。
[0006]作为本专利技术技术方案的一种可选方案，所述固定载物板的侧边上均开设有转动槽，所述箱板通过转轴可转动地设置在对应的转动槽内，且所述转轴上设置有锥齿轮，各所述锥齿轮通过第一传动机构传动连接，使得转动其余一个所述箱板时，其余所述箱板随之绕对应的转轴转动。
[0007]作为本专利技术技术方案的一种可选方案，所述第一传动机构包括与所述转动槽对应的开设在所述固定载物板上的多个传动槽，多个所述传动槽连通，且与对应的所述转动槽连通；所述传动槽内均可转动地设置有传动杆，所述传动杆的两端均设置有锥齿轮，且所述传动杆与所述转轴通过对应的锥齿轮啮合传动；多个所述传动杆靠近侧的锥齿轮均与一连动连杆上设置的锥齿轮传动啮合；所述连动连杆可转动地设置在多个所述传动槽的连通处。
[0008]作为本专利技术技术方案的一种可选方案，所述箱板远离所述转轴的一侧均设置有盖
板，当所述箱板绕对应的所述转轴转动与所述固定载物板围设成收纳箱时，对应的多个所述盖板拼合为盖合在所述箱板上的箱盖。
[0009]作为本专利技术技术方案的一种可选方案，所述安装机构还包括固定底座，所述固定底座的一侧固定设置有所述摄像装置本体，所述固定底座的另一侧开设有插杆槽，所述插杆能够插设在所述插杆槽中；所述支撑底板的两相对侧均可转动地设置有支撑底板，所述支撑底板的一侧设置有第二传动机构；所述固定底座的一侧开设有侧槽，所述侧槽内设置有传动连杆，传动连杆通过所述第二传动机构传动所述支撑底板绕其与所述固定底座的连接处转动。
[0010]作为本专利技术技术方案的一种可选方案，所述第二传动机构包括开设在所述固定底座上的第一运动槽，所述第一运动槽与所述侧槽连通；所述第一运动槽内可转动地设置有第一连动杆，所述传动连杆与所述第一连动杆传动连接，且能够使所述第一连动杆转动；所述第一运动槽的两侧均开设有与之连通的第二运动槽，所述第二运动槽内可转动地设置有螺纹杆，所述第一连动杆以及所述螺纹杆通过对应设置的锥齿轮啮合传动；所述螺纹杆上均旋合有螺纹套，所述螺纹套上活动连接有第一拉杆，所述第一拉杆的另一端与所述支撑底板活动连接。
[0011]作为本专利技术技术方案的一种可选方案，所述传动连杆为可转动地设置在所述侧槽内的转动杆，所述转动杆与所述第一连杆通过设置在对应位置处的锥齿轮啮合传动。
[0012]作为本专利技术技术方案的一种可选方案，所述插杆槽内滑动设置有抵触板，所述抵触板的上端设置有弹簧件；所述侧槽开设在所述插杆槽的顶端且与第一运动槽连通；所述传动连杆为固定设置在所述抵触板顶端的传动齿条，所述传动齿条穿过所述弹簧件及所述侧槽朝向所述第一运动槽设置；所述第一连动杆上设置有传动齿轮，所述齿条与所述传动齿轮啮合传动。
[0013]作为本专利技术技术方案的一种可选方案，所述抵触板远离所述弹簧件一侧的两端均固定连接有齿板，所述插杆槽内对应位置处可转动地设置有第一齿轮，所述第一齿轮与对应的所述齿板啮合传动；所述插杆的两侧皆设置有夹持板，且夹持板相互远离的一侧均铰接有第二拉杆，并且第二拉杆的一端固定地设置在所述第一齿轮的中心轴上。
[0014]作为本专利技术技术方案的一种可选方案，所述夹持板通过阻尼转轴与所述第二拉杆铰接。
[0015]与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：本专利技术通过安装机构，可良好的将摄像机固定在放置其他支撑物上，无需用户单独使用支撑物进行固定摆放，通过收纳机构，箱板和盖板可良好的对闲置时的摄像机进行收纳储存，方便用户对摄像机主体的携带，同时用户在使用该装置时，拉动箱板至摄像机主体的底部，可良好对摄像机进行固定支撑。
附图说明
[0016]图1为本专利技术实施例1的结构正视剖面示意图；
[0017]图2为本专利技术实施例1中安装机构的结构正视剖面示意图；
[0018]图3为本专利技术实施例1中夹持板的结构俯视剖面示意图；
[0019]图4为本专利技术实施例1中图2中A处的局部放大示意图；
[0020]图5为本专利技术实施例1中收纳机构的结构正视剖面示意图；
[0021]图6和图7为本专利技术实施例1中固定载物板的结构俯视剖面示意图；
[0022]图8为本专利技术实施例1中收纳结构展开状态示意图；
[0023]图9为本专利技术实施例1中图8中B处的局部放大图；
[0024]图10为本专利技术实施例1中盖板处的结构示意图；
[0025]图11为本专利技术图10中C处的局部放大示意图；
[0026]图12为本专利技术实施例1中结构侧视剖面示意图；
[0027]图13为本专利技术实施例2中传动连杆处的局部视图；
[0028]图14为本专利技术实施例1和实施例2中夹持板的结构示意图。
[0029]图中：100、摄像机主体；200、安装机构；210、固定底座；211、第一运动槽；212、第二运动槽；213、螺纹杆；214、螺纹套；215、支撑底板；216、第一拉杆；217、第一连动杆；218、侧槽；219、转动杆；220、卡放机构组件；221、插杆；222、抵触板；223、齿板；224、第一齿轮；225、第二拉杆；226、夹持板；227、弹簧件；228、滑动槽；229、传动齿条；230、传动齿轮；300、收纳机构；310、固定载物板；311、转动槽；312、转轴；313、固定块；314、箱板；315、盖板；316、限位孔；317本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种在线教育直播用摄像装置，包括摄像机主体(100)，其特征在于，所述摄像机主体(100)通过安装机构(200)设置在收纳机构(300)中；所述收纳机构(300)包括固定载物板(310)以及可转动地设置在所述固定载物板(310)周边的箱板(314)；所述箱板(314)以及所述固定载物板(310)能够围设成收纳箱用于对所述摄像机主体(100)进行收纳；且所述箱板(314)绕其与所述固定载物板(310)的连接处转动形成支撑机构用于对所述摄像机主体(100)进行支撑；所述安装机构(200)包括插杆(221)，所述插杆(221)固定设置在所述固定载物板(310)上。2.根据权利要求1所述的一种在线教育直播用摄像装置，其特征在于，所述固定载物板(310)的侧边上均开设有转动槽(311)，所述箱板(314)通过转轴可转动地设置在对应的转动槽(311)内，且所述转轴上设置有锥齿轮，各所述锥齿轮通过第一传动机构传动连接，使得转动其余一个所述箱板(314)时，其余所述箱板(314)随之绕对应的转轴转动。3.根据权利要求2所述的一种在线教育直播用摄像装置，其特征在于，所述第一传动机构包括与所述转动槽(311)对应的开设在所述固定载物板(310)上的多个传动槽(318)，多个所述传动槽(318)连通，且与对应的所述转动槽(311)连通；所述传动槽(318)内均可转动地设置有传动杆(319)，所述传动杆(319)的两端均设置有锥齿轮，且所述传动杆(319)与所述转轴通过对应的锥齿轮啮合传动；多个所述传动杆(319)靠近侧的锥齿轮均与一连动连杆(320)上设置的锥齿轮传动啮合；所述连动连杆(320)可转动地设置在多个所述传动槽(318)的连通处。4.根据权利要求2所述的一种在线教育直播用摄像装置，其特征在于，所述箱板(314)远离所述转轴的一侧均设置有盖板(315)，当所述箱板(314)绕对应的所述转轴转动与所述固定载物板(310)围设成收纳箱时，对应的多个所述盖板(315)拼合为盖合在所述箱板(314)上的箱盖。5.根据权利要求1所述的一种在线教育直播用摄像装置，其特征在于，所述安装机构(200)还包括固定底座(210)，所述固定底座(210)的一侧固定设置有所述摄像装置本体(100)，所述固定底座(200)的另一侧开设有插杆槽，所述插杆(221)能够插设在所述插杆槽中；所述支撑底板(210)的两相对侧均可转动地设置有支撑底板(215)，所述支撑底板(215)的一侧设置有第二传动机构；所述固定底座(210)的一侧开设有侧槽...
【专利技术属性】
技术研发人员：王育坤，
申请(专利权)人：王育坤，
类型：发明
国别省市：
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