一种舞蹈训练用练腿架制造技术

技术编号:32417234 阅读:12 留言:0更新日期:2022-02-24 13:24
本实用新型专利技术公开了一种舞蹈训练用练腿架,涉及舞蹈练腿架技术领域,包括:装置主体、支撑组件、练腿杆、伸缩杆;装置主体左右两侧均活动连接有支撑组件;两个支撑组件一端均活动连接有练腿杆;效果在于:通过设置练腿杆和伸缩杆;将两个练腿杆分别从两边进行向外拉动,使两个练腿杆相互远离,使伸缩杆在滑动腔内部滑动,使伸缩杆滑出,使伸缩杆展现出来,通过伸缩杆增加了练腿杆的长度,从而可对练腿杆的长度进行调节;当需要对伸缩杆进行收缩时,将两个练腿杆分别往中间推动,使两个练腿杆相互靠近,使伸缩杆在滑动腔内部滑动,使伸缩杆回到滑动腔内部,对伸缩杆进行收缩在滑动腔内部;从而便于对练腿杆的长度进行调节和收缩。便于对练腿杆的长度进行调节和收缩。便于对练腿杆的长度进行调节和收缩。

【技术实现步骤摘要】
一种舞蹈训练用练腿架


[0001]本技术涉及舞蹈练腿架
,具体涉及一种舞蹈训练用练腿架。

技术介绍

[0002]艺术,是由各个不同的艺术品种所组成的,作为艺术之一的舞蹈,同样是一个非常广阔的天地,它也是由各个不同种类、不同样式、不同风格的舞蹈所组成的,根据舞蹈的功能,用途,可分“实用舞蹈”(自娱)与“表演舞蹈”(娱人) 两大类,每大类下,再根据“时间”分为传统与流行,再分两类即计四类,根据舞蹈的作用和目的,舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类,而随着人们的生活水平提高以及社会的快速发展,对艺术更有自己的追求,并在后代进行各种艺术兴趣的培养,从而出现很多的舞蹈机构,那么舞蹈不管学到什么程度,练腿架是必不可少的;
[0003]但现有技术中,由于传统用于舞蹈教学压腿的练腿架通常为一体式,且一体式不便于拆卸,使需要将练腿架进行搬运时,不便于搬运;同时不能对练腿架的长度进行调节,当多人进行练腿时,练腿架长度不够;且不具有高度调整的功能,不能够适用于各个年龄段的学生;因此我们提出一种舞蹈训练用练腿架,来解决上述问题。

技术实现思路

[0004](一)要解决的技术问题
[0005]为了克服现有技术不足,现提出一种舞蹈训练用练腿架,为解决现有的练腿架不便于安装与拆卸,同时不能对练腿架的长度进行调节,当多人进行练腿时,练腿架长度不够;且不具有高度调整的功能,不能够适用于各个年龄段的学生的问题。
[0006](二)技术方案
[0007]本技术通过如下技术方案实现:本技术提出了一种舞蹈训练用练腿架,包括:装置主体、支撑组件、练腿杆、伸缩杆;所述装置主体左右两侧均活动连接有支撑组件;两个支撑组件一端均活动连接有练腿杆;两个所述练腿杆内部均活动连接有伸缩杆;
[0008]所述支撑组件包括:底座、第一螺纹孔、第一螺栓、支撑腿、第二螺纹孔、 T型螺杆、伸缩腿、固定槽、刻度尺、安装块、第二螺栓;所述底座顶部内部固定连接有第一螺纹孔;所述第一螺纹孔内部活动连接有第一螺栓;所述第一螺栓顶部固定连接有支撑腿;所述支撑腿顶部右侧内部固定连接有第二螺纹孔;所述第二螺纹孔内部活动连接有T型螺杆;所述支撑腿内部活动连接有伸缩腿;所述伸缩腿右侧固定连接有固定槽,且固定槽内部活动连接有T型螺杆;所述伸缩腿左侧外壁活动连接有刻度尺;所述伸缩腿顶部固定连接有安装块;所述安装块右侧固定连接有第二螺栓;
[0009]所述练腿杆包括:第三螺纹孔、滑动腔、滑槽;所述练腿杆左侧内部固定连接有第三螺纹孔,且第三螺纹孔内部活动连接有第二螺栓;所述练腿杆右侧内部固定连接有滑动腔,且滑动腔内部活动连接有伸缩杆;所述滑动腔内部上下均固定连接有滑槽;
[0010]所述伸缩杆包括:滑块;所述伸缩杆左右两侧上下均固定连接有滑块,且滑块均活
动连接在滑槽内部。
[0011]作为本技术一种优选的,所述伸缩杆与滑动腔内部相适配;且所述伸缩杆在滑动腔内部为滑动结构。
[0012]作为本技术一种优选的,两个所述滑槽呈上下对称设置,且所述滑槽两端均不贯穿,且所述滑块与滑槽为滑动结构。
[0013]作为本技术一种优选的,两个所述滑动腔长度相加等于伸缩杆长度。
[0014]作为本技术一种优选的,所述第二螺纹孔与固定槽相对应,且所述支撑腿与刻度尺相对应。
[0015]作为本技术一种优选的,所述第一螺纹孔和第一螺栓相匹配,第三螺纹孔和第二螺栓相匹配。
[0016]作为本技术一种优选的,所述底座呈三角锥形设置,且底座为环保树脂ABS材料制成。
[0017]作为本技术一种优选的,所述练腿杆和伸缩杆外壁均设有海绵垫。
[0018](三)有益效果
[0019]本技术相对于现有技术,具有以下有益效果:
[0020](1)、通过设置练腿杆和伸缩杆;将两个练腿杆分别从两边进行向外拉动,使两个练腿杆相互远离,使伸缩杆在滑动腔内部滑动,使伸缩杆滑出,使伸缩杆展现出来,通过伸缩杆增加了练腿杆的长度,从而可对练腿杆的长度进行调节;当需要对伸缩杆进行收缩时,将两个练腿杆分别往中间推动,使两个练腿杆相互靠近,使伸缩杆在滑动腔内部滑动,使伸缩杆回到滑动腔内部,对伸缩杆进行收缩在滑动腔内部;从而便于对练腿杆的长度进行调节和收缩;使练腿杆便于多人使用。
[0021](2)、通过设置滑槽和滑块;当伸缩杆在滑动腔内部移动时,伸缩杆同时也带动滑块在滑槽内部移动,通过滑块在滑槽内部移动,从而可使伸缩杆在滑动腔内部移动时更加稳定,同时可对伸缩杆横向位置进行限位,可防止伸缩杆从滑动腔内部滑出。
[0022](3)、通过设置支撑腿、伸缩腿、固定槽、T型螺杆、第二螺纹孔;拧松T 型螺杆,使T型螺杆在第二螺纹孔内部旋转,使T型螺杆一端远离固定槽,使伸缩腿可在支撑腿内部移动,从而可对伸缩腿的高度进行调节,同时对练腿杆的高度可调节,当伸缩腿调节至合适高度后,拧紧T型螺杆,使T型螺杆在第二螺纹孔内部旋转,使T型螺杆一端固定在固定槽内部,同时对伸缩腿进行固定,从而完成了对练腿杆的高度调节;同时通过刻度尺可使两边伸缩腿高度调节一致。
[0023]通过第一螺纹孔和第一螺栓相匹配,使第一螺栓可从第一螺纹孔内部进行旋转脱离出来,使支撑腿可与底座拆卸分离;通过第三螺纹孔和第二螺栓相匹配,使第二螺栓可从第三螺纹孔内部旋转脱离出来,使安装块可与练腿杆拆卸分离;从而使装置主体便于安装与拆卸。
附图说明
[0024]图1是本技术整体的主视图;
[0025]图2是本技术整体结构示意图;
[0026]图3是本技术整体剖视结构示意图;
[0027]图4是本技术整体图3A出放大结构示意图。
[0028]附图标记说明如下:
[0029]1、装置主体;2、支撑组件;201、底座;202、第一螺纹孔;203、第一螺栓;204、支撑腿;205、第二螺纹孔;206、T型螺杆;207、伸缩腿;208、固定槽;209、刻度尺;210、安装块;211、第二螺栓;3、练腿杆;301、第二螺纹孔;302、滑动腔;30、滑槽;4、伸缩杆;401、滑块。
[0030]为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本技术进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术,并不用于限定本技术。
[0031]如图1

图4所示,一种舞蹈训练用练腿架包括:装置主体1、支撑组件2、练腿杆3、伸缩杆4;装置主体1左右两侧均活动连接有支撑组件2;两个支撑组件2一端均活动连接有练腿杆3;两个练腿杆3内部均活动连接有伸缩杆4;
[0032]支撑组件2包括:底座201、第一螺纹孔202、第一螺栓203、支撑腿204、第二螺纹孔205、T型螺杆206、伸缩腿207、固定槽208、刻度尺209、安装块 210、第二螺栓211;底座201顶部内部固定连接有第一螺纹孔202;本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种舞蹈训练用练腿架,包括:装置主体(1)、支撑组件(2)、练腿杆(3)、伸缩杆(4);其特征在于:所述装置主体(1)左右两侧均活动连接有支撑组件(2);两个支撑组件(2)一端均活动连接有练腿杆(3);两个所述练腿杆(3)内部均活动连接有伸缩杆(4);所述支撑组件(2)包括:底座(201)、第一螺纹孔(202)、第一螺栓(203)、支撑腿(204)、第二螺纹孔(205)、T型螺杆(206)、伸缩腿(207)、固定槽(208)、刻度尺(209)、安装块(210)、第二螺栓(211);所述底座(201)顶部内部固定连接有第一螺纹孔(202);所述第一螺纹孔(202)内部活动连接有第一螺栓(203);所述第一螺栓(203)顶部固定连接有支撑腿(204);所述支撑腿(204)顶部右侧内部固定连接有第二螺纹孔(205);所述第二螺纹孔(205)内部活动连接有T型螺杆(206);所述支撑腿(204)内部活动连接有伸缩腿(207);所述伸缩腿(207)右侧固定连接有固定槽(208),且固定槽(208)内部活动连接有T型螺杆(206);所述伸缩腿(207)左侧外壁活动连接有刻度尺(209);所述伸缩腿(207)顶部固定连接有安装块(210);所述安装块(210)右侧固定连接有第二螺栓(211);所述练腿杆(3)包括:第三螺纹孔(301)、滑动腔(302)、滑槽(303);所述练腿杆(3)左侧内部固定连接有第三螺纹孔(301),且第三螺纹孔(301)内部活动连接有第二螺栓(211);所述练腿杆...

【专利技术属性】
技术研发人员:刘恒
申请(专利权)人:平顶山职业技术学院
类型:新型
国别省市:

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