一种英语教育听力训练装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种英语教育听力训练装置，涉及英语听力训练设备技术领域。包括底座和盖板，底座与盖板一端通过铰接轴铰接，盖板内侧壁开设有第一凹槽，第一凹槽相对的两侧壁开设有限位槽，限位槽内连接有抵紧组件，两个限位槽之间设有连接轴且连接轴可在限位槽内滑动，连接轴与抵紧组件抵接，连接轴连接有第一书写板，底座上侧开设有第二凹槽，第二凹槽内开设有卡槽，卡槽一侧设有第二书写，卡槽另一侧开设有若干安装槽，安装槽内固定连接有播放器，底座靠近铰接轴一侧固定连接有L型限位块，底座与盖板远离铰接轴的一侧连接有锁紧组件；从而本装置可以实现在听力训练中听写结合的效果，提高学生的学习效率。提高学生的学习效率。提高学生的学习效率。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教育听力训练装置


[0001]本技术涉及英语听力训练设备
，具体为一种英语教育听力训练装置。

技术介绍

[0002]英语是联合国的工作语言之一，也是事实上的国际交流语言。英语(文字称为英文)属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到世界各地。英语教育专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力，能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。
[0003]现有技术存在以下缺陷：现有的英语教育听力训练装置无法将听力和书写进行结合，降低学习效果。

技术实现思路

[0004]针对现有技术存在的不足，本技术的目的在于提供一种英语教育听力训练装置，通过设置底座和盖板可以将后续各构件进行收纳保存，同时为构件的安装提供支撑，通过第一凹槽方便将第一书写板进行收纳，通过限位槽便于将抵紧组件进行收纳和限位，进而通过限位槽为连接轴进行滑动限位，通过连接轴为第一书写板提供支撑和转动限本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种英语教育听力训练装置，包括底座(1)和盖板(2)，所述底座(1)与所述盖板(2)一端通过铰接轴(3)铰接，其特征在于：所述盖板(2)内侧壁开设有第一凹槽(4)，所述第一凹槽(4)相对的两侧壁开设有限位槽(5)，所述限位槽(5)内连接有抵紧组件(6)，两个所述限位槽(5)之间设有连接轴(7)且所述连接轴(7)可在所述限位槽(5)内滑动，所述连接轴(7)与所述抵紧组件(6)抵接，所述连接轴(7)上套设且转动连接有第一书写板(8)，所述底座(1)上侧开设有第二凹槽(9)，所述第二凹槽(9)内开设有与所述第一书写板(8)相匹配的卡槽(10)，所述卡槽(10)一侧设有第二书写板(11)且所述第二书写板(11)固定连接于所述第二凹槽(9)内，所述卡槽(10)另一侧开设有若干安装槽(12)，所述安装槽(12)内固定连接有播放器(13)，所述底座(1)靠近所述铰接轴(3)一侧固定连接有L型限位块(14)，所述底座(1)与所述盖板(2)远离所述铰接轴(3)的一侧连接有锁紧组件(15)。2.根据权利要求1所述的一种英语教育听力训练装置，其特征在于：所述抵紧组件(6)包括伸缩导向杆(61)，所述伸缩导向杆(61)一端与所述限位槽(5)的侧壁固定连接，所述伸缩导向杆(61)另一端固定连接有抵接块(62)，所述伸缩导向杆(61)的外侧壁套设有第一弹簧(63)，所述第一弹簧(63)一端与所述抵接块(62)固定连接，所述第一弹簧(63)另一端与所述限位槽(5)的侧壁...

【专利技术属性】
技术研发人员：高飞，
申请(专利权)人：聊城大学，
类型：新型
国别省市：