【技术实现步骤摘要】
一种高中课桌适配型分类书架
[0001]本技术涉及一种校具,尤其涉及一种高中课桌适配型分类书架。
技术介绍
[0002]经检索,专利申请号为:CN201920378486.0的专利公开了一种高中教室内使用的自定义分区读书架,包括横板、长竖板和短竖板,所述横板平行设置组成书籍层,且最底层的所述横板的下板面设置有支撑架,所述横板的两侧分别通过长竖板固定连接,每两个相邻的所述横板之间设置至少三个短竖板,每层中的两端所述短竖板与横板固定连接,并分别在左右两侧与所述长竖板组成自由区,所述自由区之间滑动设置有其余所述短竖板。上述专利中虽然可对书籍进行收纳,但是无法和课桌融为一体,人们在取放书籍时也较为不方便,无法对书籍进行防尘,而且无法收纳和展开。
[0003]因此,需要设计一种可和课桌融为一体,方便取放书籍、可对书籍进行防尘的高中课桌适配型分类书架。
技术实现思路
[0004](1)要解决的技术问题
[0005]本技术为了克服上述专利中虽然可对书籍进行收纳,但是无法和课桌融为一体,人们在取放书籍时也较为不方 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种高中课桌适配型分类书架,其特征在于,包括有支撑架(1)、抽屉(2)、置放板(3)、导轨板(4)、连接板(5)、书架(6)、滑块(7)、第一铰接挡板(8)、第二铰接挡板(9)、拉块(10)、拉绳(11)、第一导线架(12)和第二导线架(13),支撑架(1)的顶部安装有抽屉(2),抽屉(2)的顶部连接有置放板(3),置放板(3)的后侧底部连接有导轨板(4),导轨板(4)与抽屉(2)后端面之间设有书架(6),书架(6)顶部连接有连接板(5),书架(6)的左右两端面上均连接有滑块(7),导轨板(4)内侧的左右两侧壁上均开有竖直的滑槽,滑块(7)与滑槽滑动配合,置放板(3)的后侧开有用于书架(6)穿过的开口,连接板(5)堵住开口,书架(6)的前侧中部铰接连接有第一铰接挡板(8),书架(6)的前侧下部铰接连接有第二铰接挡板(9),书架(6)的中部竖向开有导线槽,导线槽上部固接有导线杆,第二铰接挡板(9)的中部前端连接有第二导线架(13),第一铰接挡板(8)的中部前端连接有第一导线架(12),第二导线架(13)上连接有拉绳(11),拉绳(11)依次绕过第一铰接挡板(8)的后侧、第一导线架(12...
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