一种可调节的课桌制造技术

本实用新型专利技术公开一种可调节的课桌，课桌包括支架，支架上固定有桌斗，桌斗的上方设有桌面，所述桌面与支架之间通过阵列分布的连接件连接，连接件固定在桌面上，连接件与支架之间卡合连接，支架包括对称分布的支撑板，支撑板分别固定在桌斗的两侧，支撑板上设有阵列对称分布的榫槽组，榫槽组包括多个深度不同的榫槽，连接件包括连接板，连接板固定在桌面上，连接板的下方固定有与榫槽配合的竖直插杆。本实用新型专利技术课桌通过将竖直插杆插入不同深度的榫槽内，实现对桌面高度的调节，从而适用于不同身高的学生，通过将支撑杆卡合在不同的第一凹槽内，实现对活动桌面倾斜角度的调节，从而适用于不同的使用环境。用于不同的使用环境。用于不同的使用环境。

【技术实现步骤摘要】
一种可调节的课桌


[0001]本技术涉及一种课桌，具体是一种可调节的课桌。

技术介绍

[0002]传统的学生课桌高度都是固定的，然而，学生的身高各有不同，因此固定高度的课桌不能满足所有学生都能达到最适合的使用高度。
[0003]长期使用不合适的课桌高度不仅影响学生的舒适度，还会影响学生的坐姿，从而产生近视、驼背等不良影响。为解决上述问题，现提供一种可调节的课桌课桌

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种可调节的课桌，通过将竖直插杆插入不同深度的榫槽内，实现对桌面高度的调节，从而适用于不同身高的学生，通过将支撑杆卡合在不同的第一凹槽内，实现对活动桌面倾斜角度的调节，从而适用于不同的使用环境。
[0005]本技术的目的可以通过以下技术方案实现：
[0006]一种可调节的课桌，课桌包括支架，支架上固定有桌斗，桌斗的上方设有桌面，所述桌面与支架之间通过阵列分布的连接件连接，连接件固定在桌面上，连接件与支架之间卡合连接。
[0007]所述支架包括对称分布的支撑板，支撑板分别固定在桌斗的两侧，支撑板上本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种可调节的课桌，课桌包括支架(2)，支架(2)上固定有桌斗(1)，桌斗(1)的上方设有桌面(3)，其特征在于，所述桌面(3)与支架(2)之间通过阵列分布的连接件(4)连接，连接件(4)固定在桌面(3)上，连接件(4)与支架(2)之间卡合连接；所述支架(2)包括对称分布的支撑板(21)，支撑板(21)分别固定在桌斗(1)的两侧，支撑板(21)上设有阵列对称分布的榫槽组(24)，榫槽组(24)包括多个深度不同的榫槽；所述连接件(4)包括连接板(41)，连接板(41)固定在桌面(3)上，连接板(41)的下方固定有与榫槽配合的竖直插杆(42)；所述桌面(3)包括固定桌面(31)，固定桌面(31)上设有角度可调的活动桌面(32)，活动桌面(32)与固定桌面(31)之间转动连接。2.根据权利要求1所述的一种可调节的课桌，其特征在于，所述支撑板(21)的下方固定有桌脚(22)，固定桌面(31)上设有对称分布的第一凹槽组(33)，第一凹槽组(33)内卡合有用于...

【专利技术属性】
技术研发人员：王志愿，
申请(专利权)人：安徽理工大学，
类型：新型
国别省市：