【技术实现步骤摘要】
一种计算机信息管理教学装置
[0001]本技术涉及教学装置
,更具体地说,特别涉及一种计算机信息管理教学装置。
技术介绍
[0002]计算机信息管理专业是计算机技术与管理技术的交叉学科,其中在教学工作中需要使用一种计算机信息管理教学装置进行操作演示,最终实现学生学会利用计算机完成对各类信息的管理。
[0003]在计算机信息管理教学装置使用时,大多数的使用者一般习惯于站立教学,并边讲边进行操作演示,由于原有的计算机信息管理教学装置中不具有符合站立教学的使用装置结构,导致使用者在站立时不便于进行计算机教学装置的操作使用,同时传统的鼠标握住造型不可随意扳动改变使用角度,也就不能符合站立时手腕的弯折使用角度,导致使用者在站立时的演讲教学十分的不方便,降低了计算机信息管理教学装置的使用效率。
[0004]于是,有鉴于此,针对现有的结构及缺失予以研究改良,提供一种计算机信息管理教学装置,以期达到更具有更加实用价值性的目的。
技术实现思路
[0005]为了解决上述技术问题,本技术提供一种计算机信息管理 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种计算机信息管理教学装置,其特征在于,包括底座(1),所述底座(1)为圆盘状结构,调节杆(2),所述调节杆(2)为圆柱体状结构,且调节杆(2)的外侧端面上开设有螺纹槽,调节杆(2)竖向安装在底座(1)的居中上端;操作板(3),所述操作板(3)为空心长方体状结构,且操作板(3)连接安装在调节杆(2)的上侧顶端;吸盘钮座(4),所述吸盘钮座(4)的下侧顶端为空心球套结构,吸盘钮座(4)贴合安装在操作板(3)的上端外侧端面上;握杆(5),所述握杆(5)的下侧顶端为圆球结构,且握杆(5)通过下端安装的圆球结构连接安装在吸盘钮座(4)的空心球套结构内侧。2.如权利要求1所述一种计算机信息管理教学装置,其特征在于,所述底座(1)包括,立杆(101),所述立杆(101)竖向安装在底座(1)的上侧顶端;调节槽(102),所述调节槽(102)为螺纹状凹槽,且调节槽(102)开设在立杆(101)的空心内侧。3.如权利要求1所述一种计算机信息管理教学装置,其特征在于,所述调节杆(2)包括,把手(201),所述把手(201)安装在调节杆(2)的上端位置。4.如权利要求1所述一种计算机信息管理教学装...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。