一种智慧教育用展示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种智慧教育用展示装置，属于教育设备技术领域，包括底座，底座的上部设置有支撑轴座，支撑轴座的上部固定连接有支撑套杆，支撑套杆内部活动套接有升降杆，升降杆的前侧设置有显示屏，显示屏的后侧设置有支撑横杆，支撑横杆的前端活动连接有投影仪。按照本实用新型专利技术的智慧教育用展示装置，通过升降电机驱动升降杆升降，可以调节显示屏的高度及展示角度，提高学生体验感，实用性强；显示屏与投影仪相结合，可以实现小范围教学和大范围教学使用，提高教学质量；底座内部的旋转驱动电机可以使支撑套杆转动从而带动显示屏转动，实现多方位展示，提高展示效果。提高展示效果。提高展示效果。

【技术实现步骤摘要】
一种智慧教育用展示装置


[0001]本技术涉及一种展示装置，特别是涉及一种智慧教育用展示装置，属于教育设备


技术介绍

[0002]教育是一种人类特有的人才培养活动，通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能，促进学生多方面素质提高。
[0003]目前教育教学所使用的展示装置均是固定在教室内，且难以进行展示角度调节，学生体验感较差；展示装置类型单一，不能根据学生人数及教学场地而选择适合的展示装置，影响教学质量。

技术实现思路

[0004]本技术的主要目的是为了解决现有技术的不足，提供一种智慧教育用展示装置。
[0005]本技术的目的可以通过采用如下技术方案达到：
[0006]一种智慧教育用展示装置，包括底座，所述底座的上部设置有支撑轴座，所述支撑轴座的上部固定连接有支撑套杆，所述支撑套杆内部活动套接有升降杆，所述升降杆的前侧设置有显示屏，所述显示屏的后侧设置有支撑横杆，所述支撑横杆的前端活动连接有投影仪。
[0007]优选的，所述支撑轴本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种智慧教育用展示装置，其特征在于，包括底座(1)，所述底座(1)的上部设置有支撑轴座(2)，所述支撑轴座(2)的上部固定连接有支撑套杆(4)，所述支撑套杆(4)内部活动套接有升降杆(5)，所述升降杆(5)的前侧设置有显示屏(6)，所述显示屏(6)的后侧设置有支撑横杆(14)，所述支撑横杆(14)的前端活动连接有投影仪(15)。2.如权利要求1所述的一种智慧教育用展示装置，其特征在于，所述支撑轴座(2)的外侧活动套接有固定轴套(3)，所述固定轴套(3)的下端与所述底座(1)固定连接。3.如权利要求1所述的一种智慧教育用展示装置，其特征在于，所述升降杆(5)的后侧开设有多个上下均匀分布的齿槽(7)，所述支撑套杆(4)的后侧开设有方槽(8)，所述支撑套杆(4)的后侧设置有贯穿所述方槽(8)与所述齿槽(7)啮合的齿轮(9)。4.如权利要求3所述的一种智慧教育用展示装置，其特征在于，所述齿轮(9)的外部卡套有与所述升降杆(5)固定连接的保护壳体(10)，所述保护壳体(10)的一侧设置有升降电机(11)。5.如权利要求4所述的一种智...

【专利技术属性】
技术研发人员：许建磊，赵芳，许佳荦，张娜娜，魏晓晨，高荣亮，
申请(专利权)人：安徽阿瑞斯科技有限公司，
类型：新型
国别省市：