【技术实现步骤摘要】
一种汉语言教学用古书籍防损坏放置装置
[0001]本技术涉及书籍保护装置领域,具体是指一种汉语言教学用古书籍防损坏放置装置。
技术介绍
[0002]众所周知,高等院校中在进行语言专业课程教学时,教师为了激发学生的学习兴趣,增强学生的代入感,营造学习氛围,有时会将一些有年代的古旧书籍、报刊等材料带入课堂供学生更深入的了解历史,一睹古书籍、报刊的旧日风采,但是通常古书籍比较老旧,老旧的纸质比较脆弱,在教师来回携带时会对古书籍造成损坏,在学生进行传阅时也容易被损坏,损坏后不易修复,古书籍具有一定的收藏价值,破损之后损失较大;现有技术中缺少方便对古书籍进行教学展示的装置,同时也缺少对书籍保护性展示时翻动书籍的结构,因此,亟待研究一种汉语言教学用古书籍防损坏放置装置来解决上述提出的问题。
技术实现思路
[0003]本技术要解决的技术问题就是克服以上的技术缺陷,提供一种结构简单,实用性强,方便对古书籍进行移动展示,可以在外部保护性的翻动书籍的一种汉语言教学用古书籍防损坏放置装置。
[0004]为解决上述技术问题,本技 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种汉语言教学用古书籍防损坏放置装置,包括架体(1),其特征在于:所述架体(1)顶部设有安装盒(2),所述安装盒(2)上侧设有保护罩(3),所述安装盒(2)上端面设有升降台(4),所述升降台(4)上侧放置有书籍本体(5),所述保护罩一侧内壁连接设有密封手套(6),保护罩于密封手套(6)连接部位设有供手臂穿过的贯通孔,所述密封手套(6)用于翻动书籍本体(5),所述架体(1)下端面四角处设有万向轮(7);所述安装盒(2)与保护罩(3)相配合设有安装槽(8),保护罩(3)嵌入安装槽(8)内与安装盒(2)形成封闭空间。2.根据权利要求1所述的一种汉语言教学用古书籍防损坏放置装置,其特征在于:所述安装盒(2)内部设有驱动升降台(4)上下平移的升降结构,所述升降结构包括剪叉式升降杆(9)、平行轨道(10)、平移轴(11)、驱动螺杆(12)、驱动块(13);所述安装盒(2)内与升降台(4)下端面上下对称设置平行轨道(10),剪叉式升降杆(9)一侧端部在平行轨道(10)内通过平移轴(11)滑动连接,下侧平移轴(11)中部固定设有驱动块(13),所述驱动螺杆(12)穿过驱动块(13)并且啮合连接,所述驱动螺杆(12)与安装盒(2)转动连接并且一端穿出安装盒(2)设有手轮(14)。...
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