一种钢琴音乐学习用的识谱板制造技术

本发明专利技术涉及识谱板技术领域，更具体地说，是一种钢琴音乐学习用的识谱板，包括底座、音谱板以及识谱板体，所述识谱板体活动设置在底座上，底座上成型有供识谱板体收纳的储纳槽，音谱板设置在识谱板体上，还包括：移动座，活动设置在储纳槽内；拉臂，活动连接在移动座和识谱板体之间；动力单元，设置在底座上且与移动座连接，用于调节移动座在储纳槽内的位置；清理系统，设置在音谱板和底座之间且与移动座连接，用于清理音谱板上的音谱，所述移动座移动时可控制清理系统同步工作；以及支撑结构，设置在底座上；不仅减少了使用者手动擦除音谱板18表面的粉笔字迹的工序，而且还避免食谱版在未工作时音谱板表面受到灰尘的附着而造成五线谱模糊。线谱模糊。线谱模糊。

【技术实现步骤摘要】
一种钢琴音乐学习用的识谱板


[0001]本专利技术涉及识谱板
，更具体地说，是一种钢琴音乐学习用的识谱板。

技术介绍

[0002]钢琴学习时首先需要通过识谱板等用具对各音符符号进行学习。钢琴谱通常用五线谱五线谱记谱是世界上通用的记谱法。在五根等距离的平行线上，标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐的一种方法。
[0003]现有的识谱板结构简单，使用者通常用粉笔在识谱板的五线谱上书写音符用于学习训练，但是在学习后，需要使用者手动对五线谱上的粉笔字迹进行及时的清理工作以便后期的使用，非常不便，而且识谱板长期不使用也会导致表面附着大量灰尘，也需要使用者及时清理。

技术实现思路

[0004]本专利技术的目的在于提供一种钢琴音乐学习用的识谱板，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：
[0006]一种钢琴音乐学习用的识谱板，包括底座、音谱板以及识谱板体，所述识谱板体活动设置在底座上，底座上成型有供识谱板体收纳的储纳槽，音谱板设置在识谱板体上，还包括：
[0007]移动座，活动设置在储纳槽内；
[0008]拉臂，活动连接在移动座和识谱板体之间；
[0009]动力单元，设置在底座上且与移动座连接，用于调节移动座在储纳槽内的位置；
[0010]清理系统，设置在音谱板和底座之间且与移动座连接，用于清理音谱板上的音谱，所述移动座移动时可控制清理系统同步工作；以及
[0011]支撑结构，设置在底座上，用于支撑底座。
[0012]本申请更进一步的技术方案：所述清理系统包括：
[0013]导向杆，数量为若干个且均设置在识谱板体上；
[0014]清理模块，活动设置在导向杆上且与音谱板滑动配合；以及
[0015]驱动模块，设置在移动座和清理模块之间，移动座运动时可通过驱动模块控制清理模块同步运动。
[0016]本申请更进一步的技术方案：所述清理模块包括：
[0017]清理座，活动设置在导向杆上；
[0018]调节座，活动设置在清理座上且两者之间弹性连接；
[0019]擦板，数量为若干个且均设置在调节座上，所述擦板和音谱板滑动配合；
[0020]滚轮，活动设置在清理座上且与导向杆滑动配合；以及
[0021]活动杆，活动连接在滚轮的偏心位置与调节座之间。
[0022]本申请更进一步的技术方案：所述清理模块还包括扇叶以及抽气筒；
[0023]所述抽气筒设置在清理座上，扇叶设置在抽气筒内且与滚轮同轴连接，调节座上位于相邻擦板之间设有吸尘孔，所述吸尘孔与抽气筒连通。
[0024]本申请又进一步的技术方案：所述驱动模块包括：
[0025]驱动箱，设置在储纳槽内；
[0026]活塞，活动设置在驱动箱内且与移动座连接；
[0027]滑块，活动设置在识谱板体内成型的空腔中，空腔和驱动箱连通，且活塞和滑块之间的区域填充有传动介质；以及
[0028]磁铁，数量为若干个，所述滑块和清理座内均设有磁铁。
[0029]本申请又进一步的技术方案：所述支撑结构包括空心套、螺纹杆、撑座、若干个撑脚以及操作盘；
[0030]所述撑座设置在底座的一侧，空心套设置在底座上，螺纹杆和操作盘连接且均一同活动设置在撑座上，螺纹杆与空心套活动连接，若干个撑脚均活动设置在撑座上，所述空心套上活动设置有滑动座，滑动座和螺纹杆螺纹配合，滑动座和撑脚之间活动连接有驱动臂。
[0031]本申请又进一步的技术方案：所述操作盘的外壁上设有若干个凸起块。
[0032]采用本专利技术实施例提供的技术方案，与现有技术相比，具有如下有益效果：
[0033]本专利技术实施例通过将识谱板体和底座之间采用活动折叠的结构，不仅能够方便整个装置收纳，而且在识谱板体相对底座展开和闭合的同时，移动座能够通过驱动模块带动清理模块工作并对音谱板的表面粉笔字迹进行清理工作，不仅减少了使用者手动擦除音谱板表面的粉笔字迹的工序，而且还避免食谱版在未工作时音谱板表面受到灰尘的附着而造成五线谱模糊。
附图说明
[0034]图1为本专利技术实施例中钢琴音乐学习用的识谱板的结构示意图；
[0035]图2为本专利技术实施例中钢琴音乐学习用的识谱板中A处放大的结构示意图；
[0036]图3为本专利技术实施例中钢琴音乐学习用的识谱板中清理模块的局部结构示意图；
[0037]图4为本专利技术实施例中钢琴音乐学习用的识谱板中B处放大的结构示意图；
[0038]图5为本专利技术实施例中钢琴音乐学习用的识谱板中清理座和调节座的装配图。
[0039]示意图中的标号说明：
[0040]1‑
底座、2
‑
空心套、3
‑
撑座、4
‑
撑脚、5
‑
驱动臂、6
‑
滑动座、7
‑
操作盘、8
‑
凸起块、9
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储纳槽、10
‑
电动伸缩杆、11
‑
移动座、12
‑
拉臂、13
‑
识谱板体、14
‑
清理座、15
‑
空腔、16
‑
滑块、17
‑
磁铁、18
‑
音谱板、19
‑
滚轮、20
‑
活动杆、21
‑
导向杆、22
‑
调节座、23
‑
擦板、24
‑
驱动箱、25
‑
活塞、26
‑
抽气筒、27
‑
扇叶。
具体实施方式
[0041]下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他
实施例，都属于本专利技术保护的范围，下面结合实施例对本专利技术作进一步的描述。
[0042]请参阅图1
‑
5，本申请的一个实施例中，一种钢琴音乐学习用的识谱板，包括底座1、音谱板18以及识谱板体13，所述识谱板体13活动设置在底座1上，底座1上成型有供识谱板体13收纳的储纳槽9，音谱板18设置在识谱板体13上，还包括：
[0043]移动座11，活动设置在储纳槽9内；
[0044]拉臂12，活动连接在移动座11和识谱板体13之间；
[0045]动力单元，设置在底座1上且与移动座11连接，用于调节移动座11在储纳槽9内的位置；
[0046]清理系统，设置在音谱板18和底座1之间且与移动座11连接，用于清理音谱板18上的音谱，所述移动座11移动时可控制清理系统同步工作；以及
[0047]支撑结构，设置本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种钢琴音乐学习用的识谱板，包括底座、音谱板以及识谱板体，所述识谱板体活动设置在底座上，底座上成型有供识谱板体收纳的储纳槽，音谱板设置在识谱板体上，其特征在于，还包括：移动座，活动设置在储纳槽内；拉臂，活动连接在移动座和识谱板体之间；动力单元，设置在底座上且与移动座连接，用于调节移动座在储纳槽内的位置；清理系统，设置在音谱板和底座之间且与移动座连接，用于清理音谱板上的音谱，所述移动座移动时可控制清理系统同步工作；以及支撑结构，设置在底座上，用于支撑底座。2.根据权利要求1所述的钢琴音乐学习用的识谱板，其特征在于，所述清理系统包括：导向杆，数量为若干个且均设置在识谱板体上；清理模块，活动设置在导向杆上且与音谱板滑动配合；以及驱动模块，设置在移动座和清理模块之间，移动座运动时可通过驱动模块控制清理模块同步运动。3.根据权利要求2所述的钢琴音乐学习用的识谱板，其特征在于，所述清理模块包括：清理座，活动设置在导向杆上；调节座，活动设置在清理座上且两者之间弹性连接；擦板，数量为若干个且均设置在调节座上，所述擦板和音谱板滑动配合；滚轮，活动设置在清理座上且与导向杆滑动配合；以及活动杆，活动连接在...

【专利技术属性】
技术研发人员：张立芳，
申请(专利权)人：张立芳，
类型：发明
国别省市：