【技术实现步骤摘要】
一种经济学教学用演示装置
[0001]本技术涉及经济学教学
,具体为一种经济学教学用演示装置。
技术介绍
[0002]在对经济条形图进行演示时需要用到画板,但是现有的画板在清理时大多数是通过画板擦进行清理,这种清理方法不经效率低下,而且在清理时会导致粉尘四处飘散,对周围环境造成破坏,降低了画板的实用性。
技术实现思路
[0003]为解决上述
技术介绍
中提出的问题,本技术的目的在于提供一种经济学教学用演示装置,具备便于清理的优点,解决了现有的画板在清理时大多数是通过画板擦进行清理,这种清理方法不经效率低下,而且在清理时会导致粉尘四处飘散,对周围环境造成破坏的问题。
[0004]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种经济学教学用演示装置,包括画板本体,所述画板本体正面的顶部开设有滑槽,所述滑槽的内部滑动连接有滑块,所述滑块的正面贯穿至滑槽的外侧并固定连接有连接块,所述连接块的底部固定连接有清扫毛刷,所述清扫毛刷的背面与画板本体的正面接触,所述画板本体的底部固定连接有连接盒,所述连接盒内部的两侧均滑动 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种经济学教学用演示装置,包括画板本体(1),其特征在于:所述画板本体(1)正面的顶部开设有滑槽(2),所述滑槽(2)的内部滑动连接有滑块(3),所述滑块(3)的正面贯穿至滑槽(2)的外侧并固定连接有连接块(4),所述连接块(4)的底部固定连接有清扫毛刷(5),所述清扫毛刷(5)的背面与画板本体(1)的正面接触,所述画板本体(1)的底部固定连接有连接盒(6),所述连接盒(6)内部的两侧均滑动连接有收集盒(7),所述收集盒(7)的正面固定连接有把手(8),所述画板本体(1)的两侧均固定连接有支撑板(9),所述支撑板(9)相对的一侧固定连接有连接杆(10),所述连接杆(10)的表面滑动连接有挡板(11),所述挡板(11)的背面与连接盒(6)的正面接触。2.根据权利要求1所述的一种经济学教学用演示装置,其特征在于:所述挡板(11)正面的两侧均开设有开口(12),...
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