【技术实现步骤摘要】
一种小学语文教学用填词装置
[0001]本技术涉及语文教学填词设备
,尤其涉及一种小学语文教学用填词装置。
技术介绍
[0002]语文是人文社会科学的一门重要学科,是人们相互交流思想的汉文及汉语工具,教师在进行小学语文教学时,通常采用填词的方式来帮助小学生进行记忆。
[0003]教师在课堂上进行填词教学时,教师需要在课堂上书写填词的内容,这样教师会耗费较长时间进行书写填词内容,减少了教师的教学时间,影响学生的学习,间接降低了教学进度。
技术实现思路
[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中教师在课堂上进行填词教学时,教师需要耗费时间进行书写的问题,而提出的一种小学语文教学用填词装置。
[0005]为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种小学语文教学用填词装置,包括固定盒和固定装置,所述固定盒的表面设有固定装置,所述固定装置包括辅助杆,所述辅助杆的表面与固定盒转动连接,所述辅助杆的表面固定套有圆柱,所述圆柱的圆弧面均匀固定连接有四个铁架,所述铁架的表面安装有纸张。
[000 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种小学语文教学用填词装置,包括固定盒(1)和固定装置(2),其特征在于:所述固定盒(1)的表面设有固定装置(2),所述固定装置(2)包括辅助杆(201),所述辅助杆(201)的表面与固定盒(1)转动连接,所述辅助杆(201)的表面固定套有圆柱(203),所述圆柱(203)的圆弧面均匀固定连接有四个铁架(208),所述铁架(208)的表面安装有纸张(205)。2.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用填词装置,其特征在于:四个所述铁架(208)的表面均滑动插设有两个滑杆(204),所述滑杆(204)的表面固定安装有连接板(206),所述连接板(206)靠近滑杆(204)的一端固装有磁铁(207)。3.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用填词装置,其特征在于:所述辅助杆(201)的表面固定连接有圆板(212),所述圆板(212)的表面开设有两个定位孔(211)。4.根据权利要求3所述的一种小学语文教学用填词装置,其特征在于:所述辅助杆(201)的表面活动套有接触筒(202),所述接触筒(202)的圆弧面均匀固装有握架(209),所述接...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。