一种校园环境景观设计用流水玻璃渠制造技术

本实用新型专利技术提供了一种校园环境景观设计用流水玻璃渠，包括：玻璃渠道主体、清理管、密封盖；所述玻璃渠道主体的整体外观呈︺形状，且清理管插接安装在玻璃渠道主体一侧的上部，清理管与玻璃渠道主体通过粘合方式连接；所述密封盖通过螺纹拧接安装在清理管的端部，且密封盖位于玻璃渠道主体的外侧；本实用新型专利技术通过对校园环境景观设计用流水玻璃渠的改进，具有结构设计合理，利用支架将玻璃渠道主体垫高，使流水渠道露出地面，便于从两侧观赏水流，支撑效果好、稳定性强、方便行走，并可从上方通过玻璃材质的盖板观赏水流，进一步提高观赏性与装饰性的优点，从而有效的解决了现有装置中出现的问题和不足。现的问题和不足。现的问题和不足。

【技术实现步骤摘要】
一种校园环境景观设计用流水玻璃渠


[0001]本技术涉及景观设计
，更具体的说，尤其涉及一种校园环境景观设计用流水玻璃渠。

技术介绍

[0002]景观设计，是指风景与园林的规划设计，它的要素包括自然景观要素和人工景观要素。与规划，生态，地理等多种学科交叉融合，在不同的学科中具有不同的意义。
[0003]校园环境一般指树木、花草、水流、建筑等人文自然景观。校园内流水渠道多为传统的水泥沟渠，上方遮盖有起防护作用的水泥盖板，功能性较为单一、美观性较差，与现有校园环境不搭，而现有流水玻璃渠也大多安装在地面以下，观赏性较差，起不到应有的装饰作用。
[0004]有鉴于此，针对现有的问题予以研究改良，提供一种校园环境景观设计用流水玻璃渠，旨在通过该技术，达到解决问题与提高实用价值性的目的。

技术实现思路

[0005]本技术的目的在于提供一种校园环境景观设计用流水玻璃渠，以解决上述
技术介绍
中提出的问题和不足。
[0006]为实现上述目的，本技术提供了一种校园环境景观设计用流水玻璃渠，由以下具体技术手段所达成：
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种校园环境景观设计用流水玻璃渠，包括：玻璃渠道主体(1)、清理管(2)、密封盖(3)、密封垫(4)、支架(5)、横梁(6)、底梁(7)、顶梁(8)、侧支架(9)、盖板(10)；其特征在于：所述玻璃渠道主体(1)的整体外观呈︺形状，且清理管(2)插接安装在玻璃渠道主体(1)一侧的上部，清理管(2)与玻璃渠道主体(1)通过粘合方式连接；所述密封盖(3)通过螺纹拧接安装在清理管(2)的端部，且密封盖(3)位于玻璃渠道主体(1)的外侧；所述密封垫(4)安装在密封盖(3)与玻璃渠道主体(1)之间；所述支架(5)安装在玻璃渠道主体(1)两端的底部，且支架(5)与玻璃渠道主体(1)卡合；所述横梁(6)安装在支架(5)内侧的顶端，且横梁(6)与支架(5)通过焊接方式连接；所述底梁(7)安装在支架(5)两侧的底部，且底梁(7)的两端与支架(5)通过焊接方式连接；所述顶梁(8)安装在支架(5)两侧的顶端，且顶梁(8)的两端与支架(5)通过焊接方式连接；所述侧支架(9)通过焊接方式安装在支架(5)的两侧，且侧支架(9)与支架(5)通过焊接方式连...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨薇，高静晗，
申请(专利权)人：河北建筑工程学院，
类型：新型
国别省市：