一种高校电子教学用展示架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种高校电子教学用展示架，包括箱体与展示架，所述箱体的两侧壁均开设有凹槽，所述凹槽的顶壁与底壁之间转动连接有丝杆，所述箱体的底壁中心处固定安装有双轴电机，所述双轴电机的两侧输出端均固定连接有螺纹轴，两个所述丝杆的外表面均螺纹连接有螺母座，所述螺纹轴的外表面螺纹连接有螺纹套筒，所述螺纹套筒的下表面固定连接有移动板，所述箱体的两侧面均活动穿插有移动杆，所述移动杆位于箱体内部的一侧固定连接有连接板，通过一系列结构的设置使得本装置能够便于调节展示架的高度及角度，同时通过箱体的设置便于对展示架进行收缩，能够防止裸露的展示架表面积灰造成不易清理，同时还能使装置更加稳定。同时还能使装置更加稳定。同时还能使装置更加稳定。

【技术实现步骤摘要】
一种高校电子教学用展示架


[0001]本技术涉及教学用具
，具体为一种高校电子教学用展示架。

技术介绍

[0002]教学用具是使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称，简称教具，教具可提高学生的学习兴趣，丰富感性认识，帮助形成明确的概念，发展学生的观察能力和思维能力。在教学过程中，常需要配合实物展示，对知识点进行讲解，以便于学生深刻理解，因此展示架常用于展示实物的支架，以便于学生观看。
[0003]但是目前市场上的教学用展示架在使用过程中仍然存在一定的缺陷，如展示架不能进行收叠，占据空间大，不便于存放，且容易导致教学用具裸露外部而积攒灰尘，使用时还需清灰，操作繁琐，另外展示架不能进行调节，展示角度固定，不能对不同状态下的实物进行展示，实用性低，同时稳定性不强，在高度调整后由于重心向上偏移使展示架极不稳定，容易发生倾倒。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种高校电子教学用展示架，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种高校电子教学用展示架，包括箱体(1)与展示架(2)，其特征在于：所述箱体(1)的两侧壁均开设有凹槽(3)，所述凹槽(3)的顶壁与底壁之间转动连接有丝杆(4)，所述箱体(1)的底壁中心处固定安装有双轴电机(5)，所述双轴电机(5)的两侧输出端均固定连接有螺纹轴(6)，两个所述丝杆(4)的外表面均螺纹连接有螺母座(9)，所述螺纹轴(6)的外表面螺纹连接有螺纹套筒(13)，所述螺纹套筒(13)的下表面固定连接有移动板(14)，所述箱体(1)的两侧面均活动穿插有移动杆(20)，所述移动杆(20)位于箱体(1)内部的一侧固定连接有连接板(18)。2.根据权利要求1所述的一种高校电子教学用展示架，其特征在于：所述螺纹轴(6)的外表面固定安装有主动锥形齿轮(7)，所述丝杆(4)的外表面固定安装有从动锥形齿轮(8)，所述主动锥形齿轮(7)与所述从动锥形齿轮(8)啮合。3.根据权利要求1所述的一种高校电子教学用展示架，其特征在于：两个所述螺母座(9)之间固定连接有升降板(10)，所述升降板(10)的上表面转动连接有支撑柱(11)，所述支撑柱(11)与所述展示架(2)固定连...

【专利技术属性】
技术研发人员：韦帮红，朴颖俊，邓炜，
申请(专利权)人：韦帮红，
类型：新型
国别省市：