一种基于互联网的涉教保险服务方法技术

本发明专利技术涉及一种服务平台，具体地说，涉及一种基于互联网的涉教保险服务方法。其包括用户单元向用户提供注册通道步骤、中间辅助单元向注册用户端提供辅助信息步骤、根据反馈信息生成至少一个相应的供选方案步骤和投保模块再根据注册用户端确定后的供选方案进行投保步骤。本发明专利技术中注册用户端根据辅助信息进行反馈，中间辅助单元再将反馈形成反馈信息发送至校园风险保障单元，校园风险保障单元内设的互联网供选模块接收反馈信息，并根据反馈信息生成至少一个相应的供选方案，以供注册用户端进行选择，从而解决在选择投保方案时要一个一个的进行对比，然后自己确定最优方案步骤繁琐的问题。问题。问题。

【技术实现步骤摘要】
一种基于互联网的涉教保险服务方法


[0001]本专利技术涉及一种服务平台，具体地说，涉及一种基于互联网的涉教保险服务方法。

技术介绍

[0002]随着学校安全教育的普及，涉教保险越来越多，这样就会给家长和学校的选择带来困扰，而且通常家长并能不够知道这些保险内容的含义，他们选择的方式都是通过价格以及保障项目，也就是说保障项目的多少和价格的高低进行选择，这样选择并不能贴合学生的实际需求，如果保障项目过多，学生用不到就造成没必要的浪费，过少又起不到保障的作用，很难精准的选择，而且自己去寻找然后再确定，往往有大量的投保方案供选，一一看下来非常的繁琐。

技术实现思路

[0003]本专利技术的目的在于提供一种基于互联网的涉教保险服务方法，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0004]为实现上述目的，本专利技术提供一种基于互联网的涉教保险服务方法，包括如下方法步骤：
[0005]S1、用户单元向用户提供注册通道，所述用户包括学生家长、教职工和行政管理，并形成相应的注册用户端；
[0006]S2、中间辅助单元向注册用户端提供辅助信息，注册用户端根据辅助信息进行反馈，中间辅助单元再将反馈形成反馈信息发送至校园风险保障单元；
[0007]S3、互联网供选模块接收反馈信息，并根据反馈信息生成至少一个相应的供选方案；
[0008]S4、投保模块再根据注册用户端确定后的供选方案进行投保。
[0009]作为本技术方案的进一步改进，所述用户单元包括家长模块、教职工模块和行政管理模块，所述家长模块用于向学生家长提供注册通道；所述教职工模块用于向教职工提供注册通道；所述行政管理模块用于向行政管理提供注册通道，其中：
[0010]家长模块、教职工模块和行政管理模块在注册成功后分别形成学生家长端、教职工端和行政管理端。
[0011]作为本技术方案的进一步改进，所述家长模块的输出端与互联网供选模块和投保模块连接，其中：
[0012]所述家长模块与互联网供选模块连接用于确定供选方案；
[0013]所述家长模块与互联网供选模块连接用于直接确定投保方案。
[0014]作为本技术方案的进一步改进，所述教职工模块和行政管理模块的输出端均与家长模块连接，用于向学生家长端提供学生在校情况。
[0015]作为本技术方案的进一步改进，所述中间辅助单元包括测评模块，所述测评模块用于向学生家长端、教职工端和行政管理端提供学生的测评问卷和健康问卷，并形成问卷
反馈信息发送至互联网供选模块。
[0016]作为本技术方案的进一步改进，所述测评模块还将学生家长端、教职工端和行政管理端针对测评问卷和健康问卷的回答进行互传。
[0017]作为本技术方案的进一步改进，所述中间辅助单元还包括报案模块，所述报案模块用于向学生家长端提供报案通道。
[0018]作为本技术方案的进一步改进，所述中间辅助单元包括会议模块，所述会议模块用于向学生家长端、教职工端和行政管理端提供交流通道。
[0019]作为本技术方案的进一步改进，所述校园风险保障单元包括查询模块，所述查询模块用于对投保模块内的保单进行查询。
[0020]作为本技术方案的进一步改进，所述互联网供选模块方案的供选采用神经网络预测算法，其算法公式如下：
[0021][0022]其中，b为阈值；ω
i
为方案权数；f为激活函数；x
i
为学生案情；y为输出方案。
[0023]与现有技术相比，本专利技术的有益效果：
[0024]该一种基于互联网的涉教保险服务方法中，注册用户端根据辅助信息进行反馈，中间辅助单元再将反馈形成反馈信息发送至校园风险保障单元，校园风险保障单元内设的互联网供选模块接收反馈信息，并根据反馈信息生成至少一个相应的供选方案，以供注册用户端进行选择，从而解决在选择投保方案时要一个一个的进行对比，然后自己确定最优方案步骤繁琐的问题；
[0025]另外，采用神经网络预测算法，其中的激活函数促使每次输出方案都是权重最高的投保方案，从而解决了地区或学校差异性带来的影响，也就是供选的投保方案时根据学生所在地区或学校所有家长不断选择提供的最优方案，使得方案更具有地域性，以适应不同地区或学校差异，而且随着选择次数不断的增长，权重越来越高，进而导致输出的方案也是不断优化的。
附图说明
[0026]图1为本专利技术实施例1的整体单元工作流程框图；
[0027]图2为本专利技术实施例1的校园风险保障单元模块流程框图；
[0028]图3为本专利技术实施例1的用户单元模块流程框图；
[0029]图4为本专利技术实施例2的中间辅助单元模块流程框图；
[0030]图5为本专利技术实施例3的整体模块流程框图。
[0031]图中各个标号意义为：
[0032]100、用户单元；110、家长模块；120、教职工模块；130、行政管理模块；
[0033]200、中间辅助单元；210、测评模块；220、报案模块；220、报案模块；230、会议模块；
[0034]300、校园风险保障单元；310、投保模块；320、互联网供选模块；330、查询模块。
具体实施方式
[0035]下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于
本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。
[0036]实施例1
[0037]本专利技术提供一种基于互联网的涉教保险服务方法，请参阅图1所示，包括用户单元100、中间辅助单元200和校园风险保障单元300，用户单元100用于向用户提供注册通道，用户包括学生家长、教职工和行政管理，并形成相应的注册用户端，具体的，用户单元100包括家长模块110、教职工模块120和行政管理模块130，家长模块110用于向学生家长提供注册通道；教职工模块120用于向教职工提供注册通道；行政管理模块130用于向行政管理提供注册通道，其中：
[0038]家长模块110、教职工模块120和行政管理模块130在注册成功后分别形成学生家长端、教职工端和行政管理端。
[0039]工作原理：
[0040]首先，学生的家长、学生所在学校的教职工以及学校的行政管理人员通过对应的家长模块110、教职工模块120和行政管理模块130提供注册通道，通常这三个通道在一个注册界面进行显示，然后注册人员根据自己的身份进行选择，注册成功后就会形成学生家长端、教职工端和行政管理端，具体根据身份的选择确定，不同的身份对学生负有不同的责任，例如：学生家长端需要向学校提供学生在家的状况，教职工端和行政管理端需要提供学生在校的状况；
[0041]注册完成后，中间辅助单元200向注册用户端(也就是学生家长端、教职工端和行政管理端)提供辅助信息，注册用户端根本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于互联网的涉教保险服务方法，其特征在于，包括如下方法步骤：S1、用户单元(100)向用户提供注册通道，所述用户包括学生家长、教职工和行政管理，并形成相应的注册用户端；S2、中间辅助单元(200)向注册用户端提供辅助信息，注册用户端根据辅助信息进行反馈，中间辅助单元(200)再将反馈形成反馈信息发送至校园风险保障单元(300)；S3、互联网供选模块(320)接收反馈信息，并根据反馈信息生成至少一个相应的供选方案；S4、投保模块(310)再根据注册用户端确定后的供选方案进行投保。2.根据权利要求1所述的一种基于互联网的涉教保险服务方法，其特征在于：所述用户单元(100)包括家长模块(110)、教职工模块(120)和行政管理模块(130)，所述家长模块(110)用于向学生家长提供注册通道；所述教职工模块(120)用于向教职工提供注册通道；所述行政管理模块(130)用于向行政管理提供注册通道，其中：家长模块(110)、教职工模块(120)和行政管理模块(130)在注册成功后分别形成学生家长端、教职工端和行政管理端。3.根据权利要求2所述的一种基于互联网的涉教保险服务方法，其特征在于：所述家长模块(110)的输出端与互联网供选模块(320)和投保模块(310)连接，其中：所述家长模块(110)与互联网供选模块(320)连接用于确定供选方案；所述家长模块(110)与互联网供选模块(320)连接用于直接确定投保方案。4.根据权利要求3所述的一种基于互联网的涉教保险服务方法，其特征在于：所述教职工模块(120)和行政管理模块(130)的输出端均...

【专利技术属性】
技术研发人员：袁栋，康静，张文斌，陈学毓，俞美君，
申请(专利权)人：康静张文斌陈学毓俞美君甘肃阳光校园风险管理服务中心，
类型：发明
国别省市：