一种地理教学用地球仪制造技术

本实用新型专利技术公开了一种地理教学用地球仪，包括地球仪本体、遥控器和底座，底座顶端中心位置安装有套筒，套筒顶端滑动连接有支柱，支柱顶端连接有透明球形罩，透明球形罩内壁一侧设有安装有微型马达，微型马达输出端套装有连接座，且微型马达输出端通过连接座与地球仪本体传动连接，地球仪本体内壁嵌设安装有若干光敏传感器，且若干光敏传感器检测端均贯穿地球仪本体，并延伸至地球仪本体的外壁，底座外壁一侧安装有扬声器，且扬声器通过导线电性连接有控制器。该种地理教学用地球仪，结构简单合理，设计新颖，操作简单便捷，能有效提高教学质量，且减少了污渍的附着，具有较高的实用价值。具有较高的实用价值。具有较高的实用价值。

【技术实现步骤摘要】
一种地理教学用地球仪


[0001]本技术涉及教学用具
，具体为一种地理教学用地球仪。

技术介绍

[0002]地球仪是人们为了便于认识地球，仿造地球的形状，按照一定的比例缩小而制作的地球模型，最早由德国航海家、地理学家马丁
·
贝海姆于1492年专利技术制作。地球仪上设有长度、面积和方向、形状的变形，所以从地球仪上观察各地区的相互关系是比较正确的。
[0003]然而，现有的地球仪，在进行教学使用的过程中，会被人体过多的接触，导致地球仪的表面附着较多的污渍，部分细小的地理信息可能会被遮挡，从而，影响教学质量；并且，现有的地球仪，只能进行大致的视觉参考，无法对重点地区进行语音播报的信息指导。因此我们对此做出改进，提出一种地理教学用地球仪。

技术实现思路

[0004]为了解决上述技术问题，本技术提供了如下的技术方案：
[0005]本技术一种地理教学用地球仪，包括地球仪本体、遥控器和底座，所述底座顶端中心位置安装有套筒，所述套筒顶端滑动连接有支柱，所述支柱顶端连接有透明球形罩，所述透明球形罩内壁一侧设有安装有微型马达，所述微型马达输出端套装有连接座，且所述微型马达输出端通过连接座与地球仪本体传动连接，所述地球仪本体内壁嵌设安装有若干光敏传感器，且若干所述光敏传感器检测端均贯穿地球仪本体，并延伸至地球仪本体的外壁，所述底座外壁一侧安装有扬声器，且所述扬声器通过导线电性连接有控制器，且所述控制器通过导线与光敏传感器电性连接，所述遥控器顶端连接有顶盖，所述顶盖的顶端一侧安装有激光灯头，所述遥控器外壁一侧安装有若干控制按钮，且所述控制按钮通过导线与激光灯头电性连接，且受控于控制按钮。
[0006]作为本技术的一种优选技术方案，所述套筒外壁一侧螺纹连接有旋钮，所述旋钮一端贯穿套筒，并延伸至内部，所述支柱外壁设置有若干与旋钮相互卡合的定位孔。
[0007]作为本技术的一种优选技术方案，所述套筒内壁底端安装有压力弹簧，所述压力弹簧的顶端与支柱的底端连接。
[0008]作为本技术的一种优选技术方案，所述透明球形罩在远离微型马达在一侧设有活动座，且所述透明球形罩通过活动座与地球仪本体活动连接。
[0009]作为本技术的一种优选技术方案，所述底座顶端一侧设置有充电口，所述充电口的顶端卡合连接有保护塞。
[0010]作为本技术的一种优选技术方案，所述地球仪本体内壁一侧连接有灯座，所述灯座顶端安装有照明灯。
[0011]作为本技术的一种优选技术方案，所述遥控器外壁设置有电池槽，所述电池槽的顶端一侧卡合连接有电池盖。
[0012]本技术的有益效果是：
[0013]1、该种地理教学用地球仪，通过透明球形罩对地球仪本体的保护作用，使得外界环境不能对地球仪本体造成影响，并通过微型马达驱动地球仪本体，使得该地球仪实现了自动化自转模拟，代替了传统的人工拨动，从而，避免了人体的过多接触，再通过光敏传感器、扬声器与激光灯头的相互配合使用，使得该地球仪实现了对重点地区进行语音播报的功能，通过按压遥控器上的控制按钮，使得激光灯头照射到相应的光敏传感器，从而，将对应地区的信息通过扬声器进行语音播放，通过这种智能化的操控，较大地提高了该地球仪教学质量；
[0014]2、该种地理教学用地球仪，通过旋钮与定位孔的相互配合，使得该地球仪的高度调节得以实现，并通过压力弹簧的安装，使得套筒与支柱之间的伸缩调节更加方便，再通过活动座的活动连接，使得地球仪本体的转动更加稳定，同时，通过照明灯的安装，使得该地球仪在阴暗的环境中依然可以使用。本技术，结构简单合理，设计新颖，操作简单便捷，能有效提高教学质量，且减少了污渍的附着，具有较高的实用价值。
附图说明
[0015]附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。在附图中：
[0016]图1是本技术一种地理教学用地球仪的立体图；
[0017]图2是本技术一种地理教学用地球仪的遥控器结构示意图；
[0018]图3是本技术一种地理教学用地球仪的球形罩结构剖视图；
[0019]图4是本技术一种地理教学用地球仪的图1中结构A的放大示意图；
[0020]图5是本技术一种地理教学用地球仪的支柱结构剖视图。
[0021]图中：1、地球仪本体；2、遥控器；3、底座；4、支柱；5、旋钮；6、透明球形罩；7、套筒；8、保护塞；9、扬声器；10、顶盖；11、激光灯头；12、控制按钮；13、电池盖；14、灯座；15、照明灯；16、光敏传感器；17、微型马达；18、连接座；19、压力弹簧；20、定位孔；21、活动座。
具体实施方式
[0022]以下结合附图对本技术的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本技术，并不用于限定本技术。
[0023]实施例：如图1
‑
5所示，本技术一种地理教学用地球仪，包括地球仪本体1、遥控器2和底座3，底座3顶端中心位置安装有套筒7，套筒7顶端滑动连接有支柱4，支柱4顶端连接有透明球形罩6，透明球形罩6内壁一侧设有安装有微型马达17，微型马达17输出端套装有连接座18，且微型马达17输出端通过连接座18与地球仪本体1传动连接，地球仪本体1内壁嵌设安装有若干光敏传感器16，且若干光敏传感器16检测端均贯穿地球仪本体1，并延伸至地球仪本体1的外壁，底座3外壁一侧安装有扬声器9，且扬声器9通过导线电性连接有控制器，且控制器通过导线与光敏传感器16电性连接，遥控器2顶端连接有顶盖10，顶盖10的顶端一侧安装有激光灯头11，遥控器2外壁一侧安装有若干控制按钮12，且控制按钮12通过导线与激光灯头11电性连接，且受控于控制按钮12。
[0024]其中，套筒7外壁一侧螺纹连接有旋钮5，旋钮5一端贯穿套筒7，并延伸至内部，支柱4外壁设置有若干与旋钮5相互卡合的定位孔20，通过旋钮5与定位孔20的相互配合，使得
该地球仪的高度调节得以实现。
[0025]其中，套筒7内壁底端安装有压力弹簧19，压力弹簧19的顶端与支柱4的底端连接，通过压力弹簧19的安装，使得套筒7与支柱4之间的伸缩调节更加方便。
[0026]其中，透明球形罩6在远离微型马达17在一侧设有活动座21，且透明球形罩6通过活动座21与地球仪本体1活动连接，通过活动座21的活动连接，使得地球仪本体1的转动更加稳定。
[0027]其中，底座3顶端一侧设置有充电口，充电口的顶端卡合连接有保护塞8，通过保护塞8的掩盖作用，使得该地球仪的充电口得到保护。
[0028]其中，地球仪本体1内壁一侧连接有灯座14，灯座14顶端安装有照明灯15，通过照明灯15的安装，使得该地球仪在阴暗的环境中依然可以使用。
[0029]其中，遥控器2外壁设置有电池槽，电池槽的顶端一本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种地理教学用地球仪，包括地球仪本体(1)、遥控器(2)和底座(3)，其特征在于，所述底座(3)顶端中心位置安装有套筒(7)，所述套筒(7)顶端滑动连接有支柱(4)，所述支柱(4)顶端连接有透明球形罩(6)，所述透明球形罩(6)内壁一侧设有安装有微型马达(17)，所述微型马达(17)输出端套装有连接座(18)，且所述微型马达(17)输出端通过连接座(18)与地球仪本体(1)传动连接，所述地球仪本体(1)内壁嵌设安装有若干光敏传感器(16)，且若干所述光敏传感器(16)检测端均贯穿地球仪本体(1)，并延伸至地球仪本体(1)的外壁，所述底座(3)外壁一侧安装有扬声器(9)，且所述扬声器(9)通过导线电性连接有控制器，且所述控制器通过导线与光敏传感器(16)电性连接，所述遥控器(2)顶端连接有顶盖(10)，所述顶盖(10)的顶端一侧安装有激光灯头(11)，所述遥控器(2)外壁一侧安装有若干控制按钮(12)，且所述控制按钮(12)通过导线与激光灯头(11)电性连接，且受控于控制按钮(12)。2.根据权利要求1所述的一种地理教学用地球仪，其...

【专利技术属性】
技术研发人员：钱泽霞，
申请(专利权)人：巢湖市先锋电子科技有限公司，
类型：新型
国别省市：