一种显示屏固定装置制造方法及图纸

技术编号:31770315 阅读:56 留言:0更新日期:2022-01-05 16:58
本实用新型专利技术为一种显示屏固定装置,包括多媒体触摸屏,还包括安装座,所述多媒体触摸屏经抽拉方式安装在所述安装座上,在多媒体触摸屏的端部固定有锁定块,在安装座上安装有与所述锁定块相对应的锁定组件;还包括连接杆和安装板,在所述安装座的端面固定有连接架,安装板上安装有用于将安装板固定在课桌边沿处的安装组件;本实用新型专利技术的课堂练习装置,在使用时安装在课桌的边沿处,保证多媒体触摸屏使用的稳定性、可靠性,多媒体触摸屏也可单独拆卸使用,适应不同的使用场景;多媒体触摸屏在使用时的高度以及俯仰角度均可进行调整,适应不同的使用需求,大大延长了装置的适用范围,提高了练习体验。高了练习体验。高了练习体验。

【技术实现步骤摘要】
一种显示屏固定装置


[0001]本技术涉及一种显示屏固定装置。

技术介绍

[0002]但是,原有的多媒体触摸屏在使用时,难以保证多媒体触摸屏置于课桌上的稳定性,降低了多媒体触摸屏的使用体验。

技术实现思路

[0003]为解决现有技术中存在的上述问题,本技术提供了一种显示屏固定装置,具有使用方便以及使用安全的特点。
[0004]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种显示屏固定装置,包括多媒体触摸屏,还包括安装座,所述多媒体触摸屏经抽拉方式安装在所述安装座上,在所述多媒体触摸屏的端部固定有锁定块,在所述安装座上安装有与所述锁定块相对应的锁定组件;还包括连接杆和安装板,在所述安装座的端面固定有连接架,所述连接杆与所述连接架之间连接有旋转组件,所述安装板的顶端固定有一号套管,所述一号套管滑动套接在所述连接杆上,在所述安装板上安装有用于将安装板固定在课桌边沿处的安装组件。
[0005]作为本技术的一种优选技术方案,所述安装座的顶面固定有两个对称分布的定位板,在两个所述定位板的对立面上均开设有插槽,在所述多媒体触摸屏的外壁固定有与所述插槽相配合的插条。
[0006]作为本技术的一种优选技术方案,所述锁定组件包括锁定销和复位弹簧,在所述安装座上固定有连接块,在所述连接块内开设有可容纳所述锁定块的连接槽,在所述连接块顶面开设有与所述连接槽相通的穿孔,在所述锁定块的顶面开设有锁定槽,所述锁定销的底端贯穿所述穿孔后嵌入所述锁定槽内;在所述穿孔的两端口内壁分别固定有一号限位环和二号限位环,在所述锁定销上固定有三号限位环,所述复位弹簧套接在所述锁定销上且处在所述一号限位环与所述三号限位环之间;所述锁定销的顶端固定有拉环。
[0007]作为本技术的一种优选技术方案,所述旋转组件包括转杆和一号手动螺栓,所述转杆固定在所述连接杆的端部,且所述转杆的一端通过轴承与所述连接架转动连接,在所述转杆上固定有限位盘,在所述限位盘上开设有呈半圆环状结构的滑孔,所述一号手动螺栓贯穿滑孔后通过螺纹旋合方式与所述连接架连接。
[0008]作为本技术的一种优选技术方案,所述安装组件包括为“U”型的安装架、二号手动螺栓、活动夹板和螺纹柱,在所述安装架的端部固定有二号套管,且所述二号套管套接在所述安装板上,所述二号手动螺栓贯穿二号套管后通过螺纹旋合方式与所述安装板连接;所述活动夹板分布在所述安装架内侧,所述螺纹柱通过螺纹旋合方式安装在所述安装架的底端,且所述螺纹柱的顶端通过轴承与所述活动夹板转动连接;在所述安装架内壁与所述活动夹板顶面均粘合固定有橡胶衬片。
[0009]作为本技术的一种优选技术方案,还包括定位组件,在所述连接杆上开设有
多个沿其长度方向等间隔分布的调整孔,所述定位组件包括操作片,在所述操作片的底面固定有两个对称分布的定位柱,且两个所述定位柱可嵌入相邻的两个所述调整孔内,在所述操作片的底面还固定有辅助限位柱,在所述一号套管的顶面开设有可容纳所述辅助限位柱的辅助限位槽。
[0010]与现有技术相比,本技术的有益效果是:本技术的课堂练习装置,在使用时安装在课桌的边沿处,保证多媒体触摸屏使用的稳定性、可靠性,多媒体触摸屏也可单独拆卸使用,适应不同的使用场景;多媒体触摸屏在使用时的高度以及俯仰角度均可进行调整,适应不同的使用需求,大大延长了装置的适用范围,提高了练习体验。
附图说明
[0011]附图用来提供对本技术的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本技术的实施例一起用于解释本技术,并不构成对本技术的限制。在附图中:
[0012]图1为本技术的结构示意图;
[0013]图2为本技术图1中的旋转组件放大结构示意图;
[0014]图3为本技术图1中的定位组件放大结构示意图;
[0015]图4为本技术图1中的安装组件放大结构示意图;
[0016]图5为本技术的锁定组件侧面剖视结构示意图;
[0017]图中:1、多媒体触摸屏;2、安装座;3、定位板;4、插槽;5、插条;6、锁定块;7、锁定槽;8、锁定组件;9、连接架;10、连接杆;11、旋转组件; 12、一号套管;13、调整孔;14、定位组件;15、安装板;16、安装组件;17、转杆;18、限位盘;19、滑孔;20、一号手动螺栓;21、操作片;22、定位柱; 23、辅助限位柱;24、辅助限位槽;25、二号套管;26、二号手动螺栓;27、安装架;28、活动夹板;29、螺纹柱;30、橡胶衬片;31、连接块;32、连接槽;33、锁定销;34、穿孔;35、复位弹簧;36、一号限位环;37、二号限位环;38、三号限位环;39、拉环。
具体实施方式
[0018]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0019]请参阅图1

图5,本技术提供以下技术方案:一种显示屏固定装置,包括多媒体触摸屏1,还包括安装座2,多媒体触摸屏1经抽拉方式安装在安装座2上,在多媒体触摸屏1的端部固定有锁定块6,在安装座2上安装有与锁定块6相对应的锁定组件8;还包括连接杆10和安装板15,在安装座2的端面固定有连接架9,连接杆10与连接架9之间连接有旋转组件11,安装板15的顶端固定有一号套管12,一号套管12滑动套接在连接杆10上,在安装板15上安装有用于将安装板15固定在课桌边沿处的安装组件16,在使用时,先利用安装组件16将装置固定在课桌边沿处,多媒体触摸屏1经抽拉方式安装在安装座2 上,由于一号套管12滑动套接在连接杆10上,因此,根据实际的使用需要,可通过改变连接杆10的位置改变多媒体触摸屏1的位置,保证使用更加方便,此外,由于连接杆10与连接架9之间连接有旋转组件11,因此可在使用时根据需要调整多媒体触摸屏1的俯仰角度,提高了练习体验,多媒体触
摸屏1也可从安装座2上拆下进行单独使用,适应不同的使用场景。
[0020]具体的,根据附图1所示,本实施例中,安装座2的顶面固定有两个对称分布的定位板3,在两个定位板3的对立面上均开设有插槽4,在多媒体触摸屏 1的外壁固定有与插槽4相配合的插条5,插条5可嵌入对应的插槽4内,实现多媒体触摸屏1的抽拉式安装。
[0021]具体的,根据附图1和附图5所述,本实施例中,锁定组件8包括锁定销 33和复位弹簧35,在安装座2上固定有连接块31,在连接块31内开设有可容纳锁定块6的连接槽32,在连接块31顶面开设有与连接槽32相通的穿孔34,在锁定块6的顶面开设有锁定槽7,锁定销33的底端贯穿穿孔34后嵌入锁定槽 7内;在穿孔34的两端口内壁分别固定有一号限位环36和二号限位环37,在锁定销33上固定有三号限位本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种显示屏固定装置,包括多媒体触摸屏(1),其特征在于:还包括安装座(2),所述多媒体触摸屏(1)经抽拉方式安装在所述安装座(2)上,在所述多媒体触摸屏(1)的端部固定有锁定块(6),在所述安装座(2)上安装有与所述锁定块(6)相对应的锁定组件(8);还包括连接杆(10)和安装板(15),在所述安装座(2)的端面固定有连接架(9),所述连接杆(10)与所述连接架(9)之间连接有旋转组件(11),所述安装板(15)的顶端固定有一号套管(12),所述一号套管(12)滑动套接在所述连接杆(10)上,在所述安装板(15)上安装有用于将安装板(15)固定在课桌边沿处的安装组件(16)。2.根据权利要求1所述的一种显示屏固定装置,其特征在于:所述安装座(2)的顶面固定有两个对称分布的定位板(3),在两个所述定位板(3)的对立面上均开设有插槽(4),在所述多媒体触摸屏(1)的外壁固定有与所述插槽(4)相配合的插条(5)。3.根据权利要求1所述的一种显示屏固定装置,其特征在于:所述锁定组件(8)包括锁定销(33)和复位弹簧(35),在所述安装座(2)上固定有连接块(31),在所述连接块(31)内开设有可容纳所述锁定块(6)的连接槽(32),在所述连接块(31)顶面开设有与所述连接槽(32)相通的穿孔(34),在所述锁定块(6)的顶面开设有锁定槽(7),所述锁定销(33)的底端贯穿所述穿孔(34)后嵌入所述锁定槽(7)内;在所述穿孔(34)的两端口内壁分别固定有一号限位环(36)和二号限位环(37),在所述锁定销(33)上固定有三号限位环(38),所述复位弹簧(35)套接在所述锁定销(33)上且处在所述一号限位环(36)与所述三号限位环(38)之间;所述锁定销(33)的顶端固定有拉环(...

【专利技术属性】
技术研发人员:朱峰
申请(专利权)人:沈阳开放大学
类型:新型
国别省市:

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