【技术实现步骤摘要】
一种具有防护结构的学前教育用爬行训练装置
[0001]本技术涉及儿童用具
，具体为一种具有防护结构的学前教育用爬行训练装置。
技术介绍
[0002]学前教育在爬行过程中容易造成磕碰，同时家长们经常会通过控制婴幼儿进行爬行来达到对幼儿的脑部进行开发，通过爬行的方式进行学前教育，操作方便。
[0003]而现在大多数的学前教育用爬行并没有防护用具，只是通过家长的看护以及扶持进行爬行学习，在此过程中难免出现注意力疏忽造成孩童的磕碰，同时一些辅助用具不能很好的对孩童的位置高度进行调节，导致整个装置的使用也间接的存在了局限性，对孩童的安全没有防护。
[0004]所以我们提出了一种具有防护结构的学前教育用爬行训练装置，以便于解决上述中提出的问题。
技术实现思路
[0005]本技术的目的在于提供一种具有防护结构的学前教育用爬行训练装置，以解决上述
技术介绍
提出的目前市场上现在大多数的学前教育用爬行并没有防护用具，只是通过家长的看护以及扶持进行爬行学习，在此过程中难免出现注意力疏忽造成孩童的磕碰，同时一些辅助用...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种具有防护结构的学前教育用爬行训练装置，其特征在于，包括：承载底座，其呈长方体结构横向放置于底面，所述承载底座的内部通过轴承贯穿设置有旋转导杆，且承载底座的左侧外壁通过旋钮固定连接于旋转导杆的左端；爬行履带，其横向预设于承载底座的上方，所述爬行履带的左右两端内部均啮合连接有传动齿轮，且爬行履带内部左右两侧传动齿轮通过防护横杆相互连接设置；调节转杆，其竖向贯穿设置于承载底座的右侧内部，所述调节转杆的右侧通过调节套筒的贯穿设置于承载底座的内部，且调节套筒的底面通过传动皮带啮合连接于调节转杆的下方；承载顶板，其横向预设于爬行履带的顶面，所述承载顶板的底面通过固定连接的升降套筒套设连接于升降螺纹杆的底端，且升降螺纹杆的底端贯穿设置于承载底座的内部。2.根据权利要求1所述的一种具有防护结构的学前教育用爬行训练装置，其特征在于：所述承载底座内部旋转导杆的左右两侧外壁通过锥形齿轮啮合连接于升降螺纹杆的底端，且承载底座的顶面左侧铰接连接于防护横杆的底面左侧，并且升降螺纹杆关于承载底座的竖向中心轴线对...
【专利技术属性】
技术研发人员：谷青茹，安志霞，王美艳，乌日娜，王霞，王叶，高荣，高彩霞，岳瑞，郝园园，曹媛，曹欢，刘婷，王兴丽，朱静，
申请(专利权)人：谷青茹，
类型：新型
国别省市：
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