酒店管理专业教学演示教具制造技术

技术编号:31718411 阅读:23 留言:0更新日期:2022-01-01 11:27
本发明专利技术涉及酒店管理专业教学演示教具,包括演示教板,沿着所述演示教板的长度方向依次均匀装设有若干个立柱,所述立柱的内装设有高度升降组件,在所述立柱的外侧还设置有标示组件。本发明专利技术涉及教学用具的技术领域。本发明专利技术在教学演示时,将图表所涉及的每组数值在每一个立柱上进行直观体现,形成柱状图,方便学生理解,同时可以对比区分块伸出区分槽内的数量,来区分该组数值是哪一组,利用LED灯带依次缠绕该组数值所代表的灯带缠绕柱,形成折线图,进一步加强立体直观展示效果,使得学生认识得更加深刻,且在操作的过程中可以吸引学生注意,使得学生学习兴趣更浓,对教学效果起到积极的影响。极的影响。极的影响。

【技术实现步骤摘要】
酒店管理专业教学演示教具


[0001]本专利技术涉及教学用具的
,尤其是涉及一种酒店管理专业教学演示教具。

技术介绍

[0002]酒店管理专业主要研究经济学、管理学、酒店管理等方面的基本知识,接受酒店的前台、餐厅、客房、会展等多方面的管理和服务技能训练,进行酒店的服务、管理、经营等。例如:酒店的客房预订、前台接待、客房服务,酒店餐厅的服务与经营,酒店发展的规划设计,酒店的投资、经营与管理等,在酒店管理专业教学的时候需要用到演示教具,以方便让学生更好的理解教学内容。
[0003]在教学演示的过程中需要用到图表进行展示,现有的大多是将打印好的图表纸张固定在展示板上,这种平面展示方式不够立体直观,使得学生认识不够深刻,教学演示过程过于枯燥,对教学效果造成不利影响。

技术实现思路

[0004]根据现有技术存在的不足,本专利技术的目的是提供的酒店管理专业教学演示教具,具有图表展示立体化、演示趣味度高等等的效果。
[0005]本专利技术的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的:
[0006]一种酒店管理专业教本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种酒店管理专业教学演示教具,包括演示教板(1),其特征在于:沿着所述演示教板(1)的长度方向依次均匀装设有若干个立柱(2),所述立柱(2)的内装设有高度升降组件(3),在所述立柱(2)的外侧还设置有标示组件(4),所述标示组件(4)与高度升降组件(3)之间设置有离合组件(5)。2.根据权利要求1所述的酒店管理专业教学演示教具,其特征在于:所述高度升降组件(3)包括有开设于所述立柱(2)内部的空槽(31)和电机,所述空槽(31)内通过轴承转动连接有丝杆(32),所述丝杆(32)的周向侧螺纹连接有升降块(33),且所述丝杆(32)的底端与电机的输出轴通过联轴器固定连接,所述升降块(33)的数量设置为至少三个,且所述升降块(33)滑动连接于所述空槽(31)内。3.根据权利要求2所述的酒店管理专业教学演示教具,其特征在于:所述标示组件(4)包括有移动块(41),在所述立柱(2)靠近所述移动块(41)的一侧装设有刻度线(42),所述移动块(41)靠近所述刻度线(42)的一侧装设有指标(43),所述移动块(41)的数量与升降块(33)的数量为相等设置,且所述移动块(41)远离所述立柱(2)的一侧设置有折线组件(44)。4.根据权利要求3所述的酒店管理专业教学演示教具,其特征在于:所述离合组件(5)包括有开设于所述移动块(41)内的离合槽(51),所述离合槽(51)内滑动连接有连接杆(52),在所述升降块(33)靠近所述连接杆(52)的一侧开设有连接槽(53),所述连接杆(52)插入连接槽(53)内,所述连接杆(52)的底部装设有直齿条(54),所述离合槽(51)的底部转动安装有齿轮(55),所述齿轮(55)与直齿条(54)啮合,所述移动块(41)的外部装设有旋转把手(57),所述旋转把手(57)与所述齿轮(55)的中部固定连接,在所述连接杆(52)的顶部设置有区分组件(56);所述连接杆(52)的前端还装设有挤压框板(58),所述挤压框板(58)可在所述连接...

【专利技术属性】
技术研发人员:王卫峰王红兰
申请(专利权)人:济南职业学院
类型:发明
国别省市:

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