一种大学生创新创业指导装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及创新创业技术领域，具体涉及一种大学生创新创业指导装置，包括：底座为空腔机构，其内设有配重块；两个支撑杆对称设在底座上；展板设在两个支撑杆之间，展板的两端与两个支撑杆的侧壁固定；两组清洁机构对称置在两个支撑杆的顶端，清洁机构包括：滑槽沿支撑杆的长度方向开设；电机设在支撑杆的顶端侧壁上；丝杆的一端与电机的输出轴连接，另一端架设在底座上表面；螺母座套装在丝杆上，与丝杆滑动连接，螺母座靠近支撑杆的一端卡装在滑槽内与滑槽滑动连接；清洁刷设在螺母座背离支撑杆的一端。本实用新型专利技术的优点在于设有清洁的机构，可以清理掉长期展板表面积累的灰尘，使展板内的展品或指导信息清楚，也不会影响学生的观感。生的观感。生的观感。

【技术实现步骤摘要】
一种大学生创新创业指导装置


[0001]本技术涉及创新创业
，具体涉及一种大学生创新创业指导装置。

技术介绍

[0002]创新创业是指基于技术创新、产品创新、品牌创新、服务创新、商业模式创新、管理创新、组织创新、市场创新、渠道创新等方面的某一点或几点创新而进行的创业活动。创新是创新创业的特质，创业是创新创业的目标。创新创业指导课程是近年来在高校新开设的一门专业基础课程，近些年来，随着我国就业大学生比率的逐步增高，就业岗位呈现出明显的供不应求，这在某种程度上造成了大学生就业的困难，促使很多大学生一毕业就失业，就业形势不容乐观。随着社会发展速度的逐步加快，创新已经成为时代的代名词，大学生创新指导课程也正在与时俱进，贴合时代发展需求，为社会输入更多优秀的人才。
[0003]在校园环境里，由于创业经验很难在课堂上进行传授，因此，展示板就成为展示学生创业成果、积累经验的平台，在大学创新创业指导教育中还需要对一些创新创业指导信息进行展示，以方便学生随时阅读，方便宣传创新创业精神，有助于激发大学生创新创业意识，现有的指导装置大多是一块展板，经常放在外面以供学生展览，长时间在室外放着展板上常落满了灰，导致展示不清晰，而且有一些学生也会因为不干净不愿意靠近展品或教育信息。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是克服上述现有技术中存在的问题，提供一种大学生创新创业指导装置，可以解决现有技术中，展板长时间在户外放置，积满了灰尘，影响展览的清晰度以及学生的观感的问题。
[0005]本技术的技术方案是：r/>[0006]一种大学生创新创业指导装置，包括：
[0007]底座，为空腔机构，其内设有配重块；
[0008]两个支撑杆，竖直设置，对称设置在底座上；
[0009]展板，设置在两个支撑杆之间，所述展板的两端与两个支撑杆的侧壁固定；
[0010]两组清洁机构，对称设置，分别设置在两个支撑杆的顶端，所述清洁机构包括：滑槽，沿支撑杆的长度方向开设在支撑杆的侧壁上；电机，设置在支撑杆的顶端侧壁上，所述电机的输出抽竖直向下；丝杆，其一端与电机的输出轴连接，另一端架设在底座上表面；螺母座，套装在丝杆上，与丝杆滑动连接，所述螺母座靠近支撑杆的一端卡装在滑槽内，且与滑槽滑动连接；清洁刷，设置在螺母座背离支撑杆的一端。
[0011]较佳地，所述清洁刷靠近展板的一侧设有刷毛，所述刷毛抵在展板上。
[0012]较佳地，还包括：供水组件，设置在两个支撑杆上，用于在清洁时供水，清洗的更干净。
[0013]较佳地，所述供水组件包括：
[0014]水箱，位于展板的下方，设置在两个支撑杆之间，所述水箱的两端与两个支撑杆的侧壁固定，所述水箱内设有水泵；
[0015]两根水管，分别设置在两个支撑杆内，所述水管的一端与支撑杆内壁固定，另一端接至水箱；
[0016]多个喷水嘴，均匀设置在水管的侧壁，通过水管与水泵的输出端连接，所述支撑杆的侧壁相应的开设有多个喷孔。
[0017]较佳地，所述展板的背面设有供电组件，用于供清洁机构、供水组件工作。
[0018]较佳地，所述供电组件包括：
[0019]太阳能电池板，设置在展板的背面，所述太阳能电池板外部设有一防护罩；
[0020]蓄电池，内嵌在展板内，与太阳能电池板电连接。
[0021]较佳地，所述底座的底部设有不少于两个带有锁止结构的万向轮。
[0022]与现有技术相比，本技术提供的一种大学生创新创业指导装置，其有益效果是：
[0023]在展板上设有清洁的机构，可以清理掉长期展板表面积累的灰尘，不会使展板内的展品或指导信息变得不清晰，也不会影响学生的观感。清洁机构为自动清洁不需要人为手动清洁，节省了人力，且展板的下方还设有水箱，清洁时水从喷水嘴喷出，可以清洗的更干净。底座下方设有万向轮，方便移动装置，使用更灵活，且为太阳能供电，更节省资源。
附图说明
[0024]图1为本技术的结构示意图；
[0025]图2为本技术的侧视图。
具体实施方式
[0026]本技术提供了一种大学生创新创业指导装置，下面结合图1到图2的结构示意图，对本技术进行说明，但应当理解本技术的保护范围并不受具体实施方式的限制。
[0027]实施例
[0028]如图1所示，本技术提供的一种大学生创新创业指导装置，包括：底座1、支撑杆2、展板3、清洁机构4。底座1为空腔机构，其内设有配重块，为整个装置提供支撑；两个支撑杆2竖直设置，对称设置在底座1上；展板3设置在两个支撑杆2之间，所述展板3的两端与两个支撑杆2的侧壁固定，展板3内可以放置展览的展品或者指导信息以供学生参观学习；两组清洁机构4对称设置，分别设置在两个支撑杆2的顶端，用于清洁展板3，所述清洁机构4包括：滑槽、电机41、丝杆42、螺母座43、清洁刷44。滑槽沿支撑杆2的长度方向开设在支撑杆2的侧壁上，滑槽起到导向的作用；电机41设置在支撑杆2的顶端侧壁上，所述电机41的输出抽竖直向下；丝杆42的一端与电机41的输出轴连接，另一端架设在底座1上表面；螺母座43套装在丝杆42上，与丝杆42滑动连接，所述螺母座43靠近支撑杆2的一端卡装在滑槽内，且与滑槽滑动连接；清洁刷44设置在螺母座43背离支撑杆2的一端。其中，电机41、丝杆42和螺母座43的连接结构构成丝杠传动机构，电机41工作，带动丝杆42转动从而螺母座43可以在一定范围内上下升降，进而螺母座43连接的清洁刷44可以上下移动，可以扫除展板3表面的
灰尘。
[0029]进一步的，所述清洁刷44靠近展板3的一侧设有刷毛，所述刷毛抵在展板3上，刷毛上下移动可以擦掉展板3上的灰尘。
[0030]进一步的，还包括：供水组件，设置在两个支撑杆2上，用于在清洁时供水，清洗的更干净。
[0031]进一步的，所述供水组件包括：水箱5、水管6、喷水嘴7。水箱5位于展板3的下方，设置在两个支撑杆2之间，所述水箱5的两端与两个支撑杆2的侧壁固定，所述水箱5内设有水泵，水箱5内装有水；两根水管6分别设置在两个支撑杆2内，所述水管6的一端与支撑杆2内壁固定与支撑杆2一端密封，另一端接至水箱5；多个喷水嘴7均匀设置在水管6的侧壁，通过水管6与水泵的输出端连接，所述支撑杆2的侧壁相应的开设有多个喷孔。水泵连有开关，开关设置在水箱5上，当水泵工作，水通过水管6从喷水嘴7喷出。
[0032]进一步的，如图2所示，所述展板3的背面设有供电组件8，用于供清洁机构4、供水组件工作。
[0033]进一步的，所述供电组件8包括：太阳能电池板、蓄电池。太阳能电池板设置在展板3的背面，所述太阳能电池板外部设有一防护罩；蓄电池内嵌在展板3内，与太阳能电池板电连接。使用太阳能供电更节能，节省了资源。
[0034]进一步的，所述底座1的底部设有不少于两个带有锁止结构的万向轮11。设有万向轮11是为了方便移动，可以移动指本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种大学生创新创业指导装置，其特征在于，包括：底座(1)，为空腔机构，其内设有配重块；两个支撑杆(2)，竖直设置，对称设置在底座(1)上；展板(3)，设置在两个支撑杆(2)之间，所述展板(3)的两端与两个支撑杆(2)的侧壁固定；两组清洁机构(4)，对称设置，分别设置在两个支撑杆(2)的顶端，所述清洁机构(4)包括：滑槽，沿支撑杆(2)的长度方向开设在支撑杆(2)的侧壁上；电机(41)，设置在支撑杆(2)的顶端侧壁上，所述电机(41)的输出抽竖直向下；丝杆(42)，其一端与电机(41)的输出轴连接，另一端架设在底座(1)上表面；螺母座(43)，套装在丝杆(42)上，与丝杆(42)滑动连接，所述螺母座(43)靠近支撑杆(2)的一端卡装在滑槽内，且与滑槽滑动连接；清洁刷(44)，设置在螺母座(43)背离支撑杆(2)的一端。2.根据权利要求1所述的一种大学生创新创业指导装置，其特征在于，所述清洁刷(44)靠近展板(3)的一侧设有刷毛，所述刷毛抵在展板(3)上。3.根据权利要求1所述的一种大学生创新创业指导装置，其特征在于，还包括：供水组件，设置在两个支撑杆(2)上，用...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨超，
申请(专利权)人：铜川职业技术学院，
类型：新型
国别省市：