【技术实现步骤摘要】
一种人力资源管理用教学展示架
[0001]本技术属于人力资源管理
,具体为一种人力资源管理用教学展示架。
技术介绍
[0002]在人力资源管理过程中,往往需要使用教学展示架对数据进行分析讲解,现有技术中的教学展示架一般由展示板和支撑腿组成,一般为了在使用时可以稳定放置,支撑腿的占用面积一般较大,而当不需要使用教学展示架时,往往会占用较大的空间,不便于收纳,而当需要对其进行携带时,一般需要将展示板和支撑腿拆开分别进行携带,较为麻烦,使得使用效果不够理想。
技术实现思路
[0003](一)解决的技术问题
[0004]为了克服现有技术的上述缺陷,本技术提供了一种人力资源管理用教学展示架,解决了现有技术中的教学展示架往往会占用较大的空间,不便于收纳,而当需要对其进行携带时,一般需要将展示板和支撑腿拆开分别进行携带,较为麻烦,使得使用效果不够理想的问题。
[0005](二)技术方案
[0006]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种人力资源管理用教学展示架,包括展示板,所述展示板的数量设 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种人力资源管理用教学展示架,包括展示板(1),其特征在于:所述展示板(1)的数量设置为两个,两个所述展示板(1)之间铰接,所述展示板(1)内开设有第一空腔(2),所述第一空腔(2)的内表面设置有第一活塞(3),所述第一活塞(3)的下表面与支撑杆(4)的顶端固定连接,所述支撑杆(4)的外表面铰接有四个铰接杆(5),四个所述铰接杆(5)的表面固定连接有同一个连接绳(7),所述铰接杆(5)的表面与第一弹簧(6)的一端固定连接,四个所述第一弹簧(6)均固定连接在支撑杆(4)的外表面;所述第一空腔(2)内壁的上表面通过连通组件(9)与第二空腔(17)内壁的上表面相连通,所述第二空腔(17)开设在展示板(1)内,所述第二空腔(17)的内表面设置有控制组件(18),所述连通组件(9)与齿杆(10)啮合,所述齿杆(10)的右端与连接杆(13)的左侧面固定连接,所述连接杆(13)的右端与推板(14)的左侧面固定连接,两个所述推板(14)的相对面搭接。2.根据权利要求1所述的一种人力资源管理用教学展示架,其特征在于:所述展示板(1)的左侧面与两个盒体(20)的右侧面固定连接,两个所述盒体(20)的左侧面与同一个把手(21)的右侧面固定连接,左侧所述展示板(1)的正面卡接有点阵格板(16),右侧所述展示板(1)的正面卡接有磁性板(15)。3.根据权利要求1所述的一种人力资源管理用教学展示架,其特征在于:所述第一空腔(2)内壁的左右两侧面分别与两个挡...
【专利技术属性】
技术研发人员:李悦,金心亦,史宇翔,
申请(专利权)人:常州工程职业技术学院,
类型:新型
国别省市:
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